2023年小學學校教導副主任個人述職報告范文

第5頁共5頁2023年?小學學校教?導副主任個?人述職報告?范文各位?尊敬的領(lǐng)導?、親愛的老?師:大家?好!現(xiàn)就?本人擔任教?導副主任一?職進行述職?。本人C?Nrenc?ai，男，?___年_?__月出生?，___年?___月參?加工作，_?__年__?_月至__?_年___?月?lián)斡缹?小學大隊輔?導員，__?_年___?月正式成為?中國___?黨員，__?_年___?月起擔任永?寧小學教導?副主任，_?__年__?_月參加中?層競聘并擔?任教導副主?任。今天，?我述職的題?目是《年輕?沒有失敗》?。年輕，?是一個多么?令人向往和?羨慕的詞語?。正是由于?領(lǐng)導和同事?的信任、支?持和幫助，?讓年輕的我?成為學校中?層的一員。?我心存感激?，一個會感?恩的人永遠?是不會讓別?人失望的。?我愿意為永?寧小學的發(fā)?展做出自己?的一份貢獻?，我是這么?想的，更是?這么做的。?從這份原創(chuàng)?的個人述職?報告中可管?中窺豹。?一、熱愛我?的工作、熱?愛我的學生?。一直以?來，我主要?從事語文教?學，其中有?兩年是既教?語文又教英?語，還有一?年是教四年?級英語。_?__年__?_月在區(qū)第?二教研片的?英語抽測中?，我任教的?四年級英語?獲片校均分?第一名。無?論帶幾年級?、什么學科?，我都用心?投入到我的?教學中去，?認真鉆研教?材，學習新?課標，努力?提高課堂教?學水平。經(jīng)?過我不斷的?努力，個人?課堂教學水?平也不斷得?到提高。在?永寧小學兩?屆“永升杯?”青年教師?課堂教學大?賽中，我均?榮獲語文學?科金獎。_?__年__?_月參加區(qū)?課外閱讀指?導課賽課，?榮獲區(qū)一等?獎。今年所?教的三(1?)班語文后?進生多，學?習習慣差:?課前不預(yù)習?，課后不復?習，上課不?聽講，愛岔?嘴，平時大?部分學生經(jīng)?常不完成作?業(yè)，閱讀課?外書的就微?乎其微了;?基礎(chǔ)知識差?。面對這樣?的一群學生?，我沒有埋?怨和氣餒，?而是勇敢地?面對現(xiàn)實，?付出我的全?部熱情與精?力，千方百?計改變自己?的教育教學?方法。在教?導處的門口?貼著我的教?育格言，“?熱愛每個孩?子，成為孩?子們的知心?伙伴”。我?一直用這條?格言鞭策、?激勵自己，?不斷改進和?提高育人水?平。平時，?我愛思考、?愛觀察，保?有一顆可貴?的童心。因?此，我育人?方法多樣，?有效實用，?我深受學生?們的歡迎和?喜愛，學生?們非常喜歡?我的語文課?。___年?撰寫的案例?《請將不如?激將》獲市?二等獎。孩?子們不管遇?到什么問題?和困難，首?先想到的就?是我。到目?前為止，我?還和教過的?學生保持較?為密切的聯(lián)?系，為他們?出謀劃策，?提供幫助，?加強人生觀?、價值觀對?他們的影響?，致力為學?生的今后發(fā)?展服務(wù)。_?__年__?_月，我的?論文《育人?是條射線》?就是在我這?樣的教育理?念下撰寫完?成的，榮獲?了由___?省教育學會?頒發(fā)的省級?一等獎，而?整個浦口區(qū)?也只有__?_名教師獲?此殊榮。?二、具備高?尚的師德和?黨性修養(yǎng)。?本人秉承?“育人者自?育”的理念?，堅信一個?能教育好學?生的老師必?須自己要具?備高尚的道?德修養(yǎng)，否?則是沒有辦?法去教育好?學生的。所?以，我從各?個方面嚴格?要求自己，?在思想上提?高認識，從?個人行為點?滴等方面要?求自己。遵?守社會公德?、樂于助人?、禮貌待人?、尊老__?_，這些不?但給學生以?言傳身教，?而且自己也?大有提高，?受到別人的?贊賞。因此?，無論在學?校還是在社?會中，大家?都能看到一?個有修養(yǎng)的?我，這是我?值得驕傲和?自豪的地方?，也是我努?力的方向。?特別是當我?成為中國_?__的一員?后，我更加?時時刻刻提?醒自己，要?成為一名優(yōu)?秀的黨員，?處處堅持自?己就是一名?優(yōu)秀的黨員?。我加強政?治和業(yè)務(wù)的?學習，努力?提高自己的?黨性修養(yǎng)，?工作中我能?顧全大局、?服從安排、?任勞任怨，?積極參加學?校___的?各種活動。?三、做好?教導副主任?的工作。?___年_?__月開始?，我負責學?校的課務(wù)、?考勤和課外?閱讀等工作?。我努力工?作，樹立為?學校服務(wù)、?為教師服務(wù)?、為領(lǐng)導分?憂的意識。?發(fā)揮橋梁和?紐帶作用，?加強與科室?、老師之間?的溝通與交?流，做好教?師的勤務(wù)員?。本人為人?謙和、忠厚?、幽默、寬?容，愛好廣?泛，和同事?相處愉快融?洽、如同家?人，做到笑?臉相迎。?1、課務(wù)、?考勤工作耐?心、細致。?每學年的?正式上課前?是我最忙碌?的時候，為?了不影響開?學工作，我?總是在只有?兩天的極短?時間內(nèi)工作?至深夜，將?課表安排好?并發(fā)到各位?老師的手中?。而平時的?課務(wù)工作更?加繁瑣。每?天，我總是?早早到校，?在上課前安?排好外出、?請假人員的?課程并做好?各項記錄，?保證學校教?學秩序的正?常。此外，?本人重視學?校教師隊伍?的專業(yè)發(fā)展?建設(shè)。早上?來第一時間?___區(qū)教?育信息網(wǎng)，?一有教研和?培訓活動，?總是會派出?相對應(yīng)教師?前往參加。?而且不滿足?于區(qū)教育信?息網(wǎng)上__?通知，只要?有辦法知道?哪里有教研?和培訓活動?，也爭取機?會讓我校教?師參加。就?算我要外出?參加活動，?我也在前一?天安排好手?頭的工作，?不能因為我?的外出給其?他領(lǐng)導添麻?煩。通過這?樣的學習和?培訓，加上?我校教師的?勤奮好學，?這使我校課?堂教學水平?不斷提高。?我很高興能?為我校教師?的課堂教學?水平的提高?、業(yè)務(wù)能力?的增強以及?學校質(zhì)量的?提升做出了?自己的貢獻??？记诜矫?，我面對教?師的請假，?做到不懷疑?、不為難，?態(tài)度誠懇、?尊重教師，?實行人性化?管理。2?、學校課外?閱讀工作不?斷提高。?因為我校地?處農(nóng)村，家?長文化素質(zhì)?不高，家庭?教育滯后等?原因，我校?的課外閱讀?工作一直沒?有明顯的提?高。為此，?我十分焦急?，總在思考?這項工作的?突破點和提?高措施。由?于廣大教師?(特別是語?文教師)眼?界不斷地開?拓，認識不?斷地提高，?彼此團結(jié)協(xié)?作，本學期?我校的課外?閱讀工作比?起以往有了?很大的起色?。首先，課?外閱讀課得?到保證，我?們采用了以?年級組為單?位，兩位語?文教師輪流?授課的方法?，這樣既減?輕語文教師?的負擔又能?保證學生能?接觸到更多?優(yōu)秀的書籍?，收到了良?好的效果。?第二，“?讀書節(jié)”活?動力求實效?。整個__?_月份，我?校學生的讀?書熱情不斷?高漲，學生?網(wǎng)絡(luò)投稿參?與面較大，?我一共收到?___余篇?學生投稿，?經(jīng)過審核后?，向市、區(qū)?讀書節(jié)專題?網(wǎng)站成功投?稿___篇?。而這一個?月中，我除?了上課就是?坐在電腦前?審核、排版?、向區(qū)網(wǎng)站?上傳，然后?在市網(wǎng)站_?__注冊后?再次上傳。?每篇稿子從?審核到上傳?成功大約需?要___分?鐘的時間，?面對這繁重?的工作任務(wù)?和壓力，我?本著對學校?和學生負責?任的態(tài)度，?盡職盡責，?毫無怨言，?不隨便放棄?任何一篇學?生來稿。?四、存在不?足和今后努?力方向。?1、人性化?管理要和制?度化管理結(jié)?合起來。?我堅持對教?師實行人性?化管理，尊?重教師個體?，但有時也?會出現(xiàn)教師?在貫徹落實?中執(zhí)行乏力?的現(xiàn)象，致?使個別工作?無法深入開?展。所以在?今后的管理?中還要將人?性化管理要?和制度化管?理結(jié)合起來?。2、創(chuàng)?新意識需進?一步加強，?還要克服畏?難情緒。?我的工作有?許多是按部?就班，特別?是在課外閱?讀活動的開?展方面思考?得還不夠細?致，創(chuàng)新意