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今年高考作文天津卷的題目是“我看90后”,90后已經(jīng)“出道”,開頭作為一個群體符號受到社會關(guān)注,正如10年前80后開頭崛起一樣。在你心目中,90后是一個怎么樣的形象呢?我們邀請了三位70后與80后的專欄作家,共同來做做這個高考作文題。

孺子不成教也

蔣方舟

40分

我之前總是被前輩詳察著,等到90后長大到足以成為一個詞,我馬上用銀簪在自己身后劃了一條大河波浪寬,忙不迭地跳到河岸,站在雙手環(huán)胸的那一排老朽里,對對岸的90后表示出奇怪、理解、不滿來,還有一點(diǎn)怵然的敬畏。

我之所以不愿在90后的群體里潛伏,是出于勢利的考量――90后的名聲,畢竟還是不太好。我的一位好摯友是學(xué)生會的小領(lǐng)導(dǎo),和我同歲,都是89年的。他把手下的小馬仔明確地按年頭界限分成“可用”和“不成用”兩撥。每次見了我都捶胸頓足地咆哮道:“90后和我們差距怎么那么大,那!么!大!90后怎么那么不成熟??!不!成!熟!”

他覺得我們的下一代是自私的。他們對機(jī)遇的嗅覺很靈敏,做事之前把自己的利益得失計算得太厲害。90后的父母那一代人妥協(xié)慣了,結(jié)果也沒有過得多好,就教下一代可以放縱自己的自私。我很不夢想看到比我小的一代人,在發(fā)表觀法的時候,總是習(xí)慣這樣的句式:“人都是自私的所以情有可原?!?/p>

90后不斷地爭取獲取信息的權(quán)利。我上小學(xué)的時候,大多數(shù)父母認(rèn)為買電腦才能跟上時代,甚至認(rèn)為玩電腦嬉戲有助于智力開發(fā)。但“90后”出世后,父母和社會,開頭向他們屏蔽信息。所以,90后很分化,也很分裂。在學(xué)校和家里是一套語言和生活方式,在網(wǎng)絡(luò)上,又是另一套語言,生活方式更是喧嚷得讓人瞠目結(jié)舌。90后是混血的一代。這在中國的古老社會里還沒人見過。

然而,90后自己卻不供認(rèn)不成熟,他們覺得自己是圓熟的。告成的一切路數(shù),盡管還沒有親身實(shí)踐,但已經(jīng)爛熟于心。90后的夢想大多是告成學(xué)宣傳的那一套,“告成”的標(biāo)準(zhǔn)如此單一。為了這個前路,他們默認(rèn)了社會的不公,認(rèn)為是告成的代價之一。

我曾經(jīng)給一個作文競賽當(dāng)評判,題目類似于“我的夢想”。好多同學(xué)的夢想都是考一類大學(xué),做白領(lǐng)麗人,出國等等。評分最高的,是一篇《我想成為有錢人》。當(dāng)然,我供認(rèn)她寫得很好很感人,由于她來自貧困家庭。結(jié)尾,她強(qiáng)烈地說:“為了實(shí)現(xiàn)這個夢想,我確定要在一類大學(xué)有一席之地”念這篇作文的時候,一片安寧。我心里五味雜陳,對于下一撥人如此切近卻不易實(shí)現(xiàn)的“夢想”,我知道不能輕視和諷刺,但也欣慰不起來。

忠厚說,當(dāng)我評論90后的時候,我心虛得要死。由于真理總熱愛停留在年輕的那一岸。青春的盤子里,菜換了一輪又一輪,無敵的是盤子本身。

評語:有輕視90后之嫌,扣10分;作風(fēng)不高,缺乏積極向上的精神,扣10分。

朝氣?想當(dāng)然!

西閃

30分

這個題目看上去不錯,讓那些90后的考生們像照鏡子那樣畫一張自畫像,總比《踮起腳尖》這樣的標(biāo)題靠譜。假設(shè)我是湖南的考生,我斷定會對“踮腳尖”感到羞憤――莫非是嘲諷湖南人的身高嗎?

幸運(yùn)的是,我的身高尚可,我也不是90后,而是70年頭生人。作為一個70后,我也來說說90后吧。

一想到所謂90后,我的第一回響類似于大多數(shù)輕度“蘿莉控患者”。年輕啊、美好啊、朝氣啊,一大堆傻乎乎的詞匯就冒了出來。不過說實(shí)話,90后自然很年輕,但美好朝氣之類的評價只是想當(dāng)然而已。想一想自己讀中學(xué)那會兒什么模樣就明白了,差不到哪里去。

我家鄰近是城里頗著名氣的某中學(xué)高中部,有時候晚上經(jīng)過那里真是會嚇一跳。下了晚自習(xí)的學(xué)生們從校門里涌出來,像一群飛蛾撲向街道兩邊的超市、冷飲店、小賣部和燒烤攤。男生用剛變嗓的腔調(diào)彼此調(diào)侃對罵,衣衫不整的女生有的唧唧喳喳,有的尖聲怪笑,甚為可怕。

但是回想一下自己當(dāng)年讀高中時,也就釋然了。那時候,我也在調(diào)侃對罵中,我身邊那個女生多半也正在尖聲怪笑。四周沒有超市和冷飲店,但是賣鍋盔和羊肉串的攤子照樣圍滿了人。對于我來說,高中就是三年煉獄,直到高考終止。對于現(xiàn)在的90后,莫非有什么不同?

看不到朝氣,反而存在著一種戾氣??墒沁@戾氣與其說和青春有關(guān),不如說源自環(huán)境。教導(dǎo)體制、考試壓力、文化空氣,包括五六十個人擠在課堂里的那種現(xiàn)實(shí)的局促感,都會把人的戾氣逼出來。幸好年輕,神經(jīng)大條,換作我這樣的年紀(jì),下課鈴一響,準(zhǔn)會奔出多數(shù)個瘋狂的范進(jìn)。

說起90后,我只感到時間在無端地流瀉。從今天的90后到20年后的怪叔叔,貌似一切都已注定。

評語:這個怪叔叔,斷定剛從火星回來,將鏡子里的自己當(dāng)成了90后形象,重扣40分??紤]到年齡一大把的理由,補(bǔ)回10分。

徒弟徒弟,死了變皇帝!

西門媚

20分

這陣子,貌似又鬧開了代際之爭。咦,為什么是又呢?

貌似前不久,還有人在說,那些老男人,不要來搶我們80后女孩,80后理應(yīng)只和80后談戀愛;有人在說,他們怎么還不讓位,什么好事都讓他們占了;還有人說,我們是不是不知道的東西太多了,什么我們都沒趕上?

這些聲音來自80后。

另一種聲音是,80后的人太不靠譜了,他們太功利了,小小年紀(jì)就那么現(xiàn)實(shí),這么狼

這當(dāng)然來自老前輩。

但現(xiàn)在,大家已經(jīng)在說90后了,連80后的人也可以站出來指指示點(diǎn),90后如何如何。

這些聲音都讓我覺得耳熟,覺得怎么聽過似的。猛然想起,每隔一陣,大家都要說同樣的話。我印象最深的還是,當(dāng)年說70后。

那時候的70后啊,離開校園,意氣風(fēng)發(fā),內(nèi)心卻誠惶誠恐,覺得誰都礙著他/她,誰都比他/她強(qiáng),于是口號啊旗幟啊山頭就好多。我們在學(xué)校的時候,同學(xué)們?nèi)耸忠粌缘氖莿⒃購?fù)的《性格組合論》,而那些60后50后的人們,是在讀《伊甸園之門》呢。我們當(dāng)時就意識到,這就是差距,那時內(nèi)心由于晚生,是有種自卑的。

那種自卑又自大,急忙焦慮的心情混在一起,看起來可能確實(shí)有點(diǎn)餓蝦蝦的,貌似逮住什么都要咬上一口。所以年長一些的人都不免變成了九斤老太,哀嘆一代不如一代。

誰知道現(xiàn)在,連80后也熬成了九斤老太,也開頭哀嘆,這90后如何如何。

不知那些60后和70后的人,是不是想起了以前,他們也有過這么一場憂心。而他們曾經(jīng)惦記和不滿的80后,這些年,也這么逐漸地混入了主流,變得老成持重。多少年后,90后會不會也將這樣對付00后呢?

我的摯友小笨跟我講了一句他家鄉(xiāng)的諺語:“師父師父,死了變瘟豬,徒弟徒弟,死了變皇帝”。這諺語聽起來超級無厘頭。我問他什么意思,他說,由于以前在廠里,師父和徒弟的關(guān)系,是社會組成的一個根本成分。我大約明白了,這種師徒關(guān)系,有和諧的,

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