暑期居委會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

暑期居委會(huì)?社會(huì)實(shí)踐報(bào)?告范文到?居委會(huì)實(shí)習(xí)?，也許不像?其他在區(qū)政?府實(shí)習(xí)的同?學(xué)那樣，可?以接觸到一?些比較有才?華的人物，?可以向他們?學(xué)習(xí)到一些?領(lǐng)導(dǎo)管理的?知識(shí)，可是?我并不遺憾?自己被分到?居委會(huì)實(shí)習(xí)?，我覺的很?幸運(yùn)。其?實(shí)一開始心?里很浮躁，?因?yàn)橥奚?的一個(gè)同學(xué)?就是在區(qū)政?府實(shí)習(xí)，回?來(lái)談?wù)劯髯?的感受時(shí)，?她說(shuō)的那些?話讓我覺得?自己很不幸?，總覺得即?使實(shí)習(xí)一個(gè)?假期，我也?不會(huì)有什么?收獲呢，總?覺得在一個(gè)?小小的居委?會(huì)能見到什?么，能收獲?什么，心里?不免有些失?落。但是，?去到居委會(huì)?后，見到的?那些人，聽?到的那些話?，看到的那?些事。。。?所有的一切?一切慢慢地?給了我信心?，讓我不可?小覷這個(gè)?小小的居?委。在_?___居委?會(huì)，那里的?工作人員都?好厲害。早?上大家都到?齊后，主任?就有條不紊?地分配工作?，清楚地向?其他人解釋?如何開展工?作。看到主?任這樣，我?就會(huì)想主任?是怎么做到?的，為什么?什么事都可?以做得有條?不紊，而我?，好像什么?都亂七八糟?的，做事時(shí)?老是幻想著?我做的都很?好，之后很?多人夸我，?我很開心，?結(jié)果我很心?急，好想快?點(diǎn)做完，在?所有人做完?之前做完，?這樣別人可?能就會(huì)夸我?好厲害了。?由于過于心?急，我做得?成績(jī)很糟糕?，正應(yīng)了了?那句欲速?則不達(dá)。?在這段時(shí)間?里看著他們?做事，她們?也時(shí)常教導(dǎo)?我做事不要?太急，慢慢?來(lái)，總會(huì)做?完的，就這?樣跟著她們?學(xué)了一個(gè)月?，我學(xué)會(huì)了?慢慢處理事?情，不會(huì)那?么心情浮躁?了。在居?委會(huì)實(shí)習(xí)的?第二好處就?是可以接觸?到百姓生活?最真實(shí)的一?面，不是經(jīng)?過加工壓縮?后的文件，?不是添油加?醋后的某些?不真實(shí)的?事實(shí)。給?老人辦證時(shí)?，工作人員?的一絲不茍?，那種認(rèn)真?勁兒使我很?驚訝。對(duì)于?填好的表一?而再再而三?地核對(duì)，確?保無(wú)誤后才?交到上面去?。在辦證時(shí)?，嚴(yán)格要求?辦證的老人?們帶齊證件?，缺一不可?，以致外面?說(shuō)到荔景居?委辦證很難?，很多老人?不理解我們?的做法，以?為我們?yōu)殡y?他，有的就?當(dāng)場(chǎng)發(fā)脾氣?。有些老人?很固執(zhí)，對(duì)?辦證的程序?不是很清楚?，我們的工?作人員確很?有耐心，一?遍一遍地重?復(fù)說(shuō)著理由?，一遍一遍?地向她們解?說(shuō)辦證的程?序以及所需?要的文件。?有些人帶的?證件不齊時(shí)?，她們會(huì)告?訴那些老人?家哪里可以?復(fù)印，還缺?那些復(fù)印件?。填好資料?好，工作人?員還不忘提?醒那些老人?家具體什么?時(shí)候可以來(lái)?取卡。也?許是近朱者?赤，近墨者?黑吧，我覺?得我好像遇?事沒那么心?煩了，遇到?別人不理解?時(shí)，也不會(huì)?暴躁，會(huì)心?平氣和地向?聽者解釋我?的意思，耐?心地聽別人?講話，遇到?問題也不會(huì)?急躁，因?yàn)?現(xiàn)在我知道?總有辦法解?決的，只要?靜下心來(lái)，?總會(huì)解決問?題的。暑?期居委會(huì)社?會(huì)實(shí)踐報(bào)告?范文一、?實(shí)踐背景?與目的時(shí)?光匆匆，白?駒過隙。在?日與月的交?替變換中，?在春夏秋冬?的自然過渡?中，我告別?了一年前那?個(gè)青澀懵懂?的自己。在?去年的這個(gè)?時(shí)候，我完?成了從兩?耳不聞窗外?事，一心只?讀圣賢書?的高中生向?聊向村家?問風(fēng)俗，如?何勤苦尚兇?饑的大學(xué)?生的轉(zhuǎn)變，?但這種轉(zhuǎn)變?仍然是膚淺?的、平面的?。進(jìn)入大學(xué)?的這一年，?我除了學(xué)習(xí)?專業(yè)要求的?知識(shí)以外，?更重要的，?是學(xué)習(xí)如何?進(jìn)入社會(huì)，?成為一個(gè)合?格的大學(xué)生?，或者說(shuō)，?一個(gè)社會(huì)?的學(xué)生。?在我看來(lái)?，一個(gè)人要?成為合格的?大學(xué)生，不?僅僅是意味?著他所需要?學(xué)習(xí)的知識(shí)?從形式到內(nèi)?容上將發(fā)生?徹底的革新?，同時(shí)也暗?示著他需要?對(duì)社會(huì)進(jìn)行?更深入更廣?泛的接觸與?體會(huì)。大學(xué)?是學(xué)習(xí)的天?堂，但也并?不盡如某些?俗語(yǔ)所說(shuō)，?是一座與?世隔絕的象?牙塔。修?身養(yǎng)性靜心?研習(xí)自然是?大學(xué)的題中?之義，也是?大學(xué)生在校?生活中不可?忽略的一部?分，但適當(dāng)?的與他人、?與社會(huì)產(chǎn)生?交集乃至近?距離接觸，?也應(yīng)是大學(xué)?生的校園生?活中不可回?避的一部分?。因此，?本著這種?走近社會(huì)?的念頭，我?參與到這次?全校范圍的?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)當(dāng)中去。?我希望自?己收獲的，?不僅僅是短?暫的一段新?鮮經(jīng)歷，而?是一種面對(duì)?社會(huì)百態(tài)的?姿態(tài)與思考?。二、?實(shí)踐預(yù)期與?準(zhǔn)備由于?在居委會(huì)進(jìn)?行社會(huì)實(shí)踐?并不需要某?方面太高的?專業(yè)知識(shí)或?技藝，而僅?僅是要求一?種對(duì)生活的?熱情與細(xì)致?。因此，我?除了向父母?請(qǐng)教了一些?生活常識(shí)外?，只準(zhǔn)備了?一副真誠(chéng)的?微笑和真摯?的熱心。我?相信，這是?做好社區(qū)工?作的必需品?。三、?實(shí)踐內(nèi)容?實(shí)踐的第一?天，居委會(huì)?主任便領(lǐng)著?我去了幾位?老人的家里?。這些老人?，大多有些?生活上的困?難：膝下無(wú)?子或兒女正?在他鄉(xiāng)工作?，手腳不便?甚至是身體?有病痛殘障?。我的工作?之一，就是?協(xié)助他們過?上與正常人?無(wú)異的生活?：吃飽飯，?睡好覺，擁?有一份愉悅?的心情。?同時(shí)，我還?需要應(yīng)付一?些雞毛蒜皮?的小事：檢?視出入車輛?和人員，查?看社區(qū)內(nèi)的?公益設(shè)施是?否有壞損，?張貼社區(qū)通?知和失物告?示，乃至于?協(xié)調(diào)居民與?居民之間的?矛盾，等等?。此外，?由于我對(duì)O?FFICE?等辦公軟件?有所涉獵，?因此我主動(dòng)?承擔(dān)了一項(xiàng)?工作：幫助?居委會(huì)整理?、撰寫一些?文字材料。?在我的協(xié)助?下，社區(qū)更?新了宣傳欄?的內(nèi)容，除?一貫的向社?區(qū)居民宣傳?計(jì)劃生育政?策和法律常?識(shí)外，增加?了一個(gè)旨在?解讀國(guó)內(nèi)重?大新聞事件?和法律條規(guī)?的專欄，得?到了領(lǐng)導(dǎo)們?的一致好評(píng)?。四、?實(shí)踐結(jié)果與?感悟社會(huì)?實(shí)踐，有許?多的實(shí)現(xiàn)方?式。但是由?于我自身能?力與客觀條?件的限制，?我并未能像?我的許多同?學(xué)一樣或?乘坐路途漫?長(zhǎng)的火車，?被晃蕩的大?巴載過崎嶇?狹窄的山路?，最后經(jīng)由?泥濘的黃土?道下到荒鄉(xiāng)?僻壤中的希?望小學(xué)中，?開始也許是?他們?nèi)松?第一次的支?教經(jīng)歷;或?拿著各種各?樣的證明與?證書，面見?名目不同的?有關(guān)化學(xué)的?企業(yè)或公司?主管，向他?們展示自己?過人的專業(yè)?知識(shí)儲(chǔ)備