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文檔簡介

21.3二次根式的加減法課前小測1.當(dāng)x_______時，有意義．這樣的兩個二次根式，稱為同類二次根式。說明：（1）被開方數(shù)相同。（2）二次根式不能再化簡。（3）與二次根式的系數(shù)無關(guān)。化簡例1：計算強調(diào)：先化簡，再合并1、化為最簡二次根式2、系數(shù)相加減3、二次根式不變合并同類二次根式結(jié)論（3）合并同類二次根式。一化二找三合并二次根式加減法的步驟：（1）將每個二次根式化為最簡二次根式；（2）找出其中的同類二次根式；填空

例2計算小試牛刀1、下面給出4組根式（其中b＞0)其中屬于同類二次根式的有（）A（1）（3）B（2）（3）C（2）（4）D（1）（4）D2、下列說法正確的是（）A．被開方數(shù)不同的兩個二次根式一定不是同類二次根式；D．被開方數(shù)完全相同的二次根式是同類二次根式。B．與不是同類二次根式；

C．與是同類二次根式；小試牛刀D

習(xí)題4.計算：3.如果最簡二次根式與是同類二次根式,求m、n的值.例3計算定義：兩個含有二次根式的代數(shù)式相乘,如果它們的積不含有二次根式,那么這兩個代數(shù)式相互叫做有理化因式（用平方差公式）有理化因式觀察題目的特點是否能應(yīng)用乘法公式

計算計算1、注意運算順序2、運用運算律

整式運算的運算律在二次根式的運算中仍然適應(yīng).檢測題提高題想一想：還有其他方法嗎？提高題思考:D課堂小結(jié)1.同類二次根式的定義?2.二次根式加減運算的步驟?3.如何合并同類二次根式?

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