版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)?生倡議書篇?一廣大市?民朋友們:?為改善縣?城環(huán)境衛(wèi)生?,縣委、縣?政府決定開?展縣城環(huán)境?衛(wèi)生綜合整?治,是關(guān)系?到全縣人民?群眾切身利?益和鹽津長?遠(yuǎn)發(fā)展的一?件大事,是?全縣人民群?眾的共同愿?望,它對于?提高縣城管?理水平、優(yōu)?化人民群眾?生活環(huán)境、?保障人民群?眾身體健康?、增強我縣?綜合競爭力?、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)?協(xié)調(diào)發(fā)展和?社會全面進(jìn)?步,具有重?要的現(xiàn)實意?義和深遠(yuǎn)的?歷史意義。?為此,我們?向廣大市民?發(fā)出倡議:?從現(xiàn)在起?,讓我們爭?做一名整治?環(huán)境衛(wèi)生的?參與者。積?極參與到清?垃圾、清雜?物、清污泥?、清溝渠的?活動中,按?照“門前三?包”責(zé)任制?要求,對房?前屋后等身?邊場所進(jìn)行?清掃,保持?房前屋后衛(wèi)?生整潔,杜?絕亂堆亂放?、亂涂亂畫?等現(xiàn)象的出?現(xiàn)。從現(xiàn)?在起,讓我?們爭做一名?環(huán)境衛(wèi)生保?潔員。我們?要培養(yǎng)良好?的道德風(fēng)尚?,養(yǎng)成文明?健康的生活?方式,樹立?公共環(huán)境衛(wèi)?生意識,自?覺做到:垃?圾袋裝,定?時定點投放?,不亂貼亂?畫,不隨地?吐痰,不亂?扔亂倒垃圾?,不破壞公?共設(shè)施。我?們要勤動手?,主動撿掉?地上的果皮?、紙屑、塑?料袋等垃圾?,養(yǎng)成講文?明講衛(wèi)生的?良好習(xí)慣。?從現(xiàn)在起?,讓我們爭?做一名環(huán)境?衛(wèi)生監(jiān)督員?。環(huán)境衛(wèi)生?涉及千家萬?戶、每一個?市民的生活?和工作。不?僅需要各級?各部門和每?一位市民的?積極參與,?更需要社會?各方面的監(jiān)?督。每一位?市民都要認(rèn)?真履行維護(hù)?縣城環(huán)境衛(wèi)?生的監(jiān)督義?務(wù),對亂倒?垃圾、亂潑?污水、亂張?貼、亂涂畫?、亂停放等?不良行為進(jìn)?行勸阻、勸?說,形成全?社會監(jiān)督管?理環(huán)境衛(wèi)生?的良好局面?。我們要積?極維護(hù)好環(huán)?境衛(wèi)生,對?損害環(huán)境衛(wèi)?生的行為進(jìn)?行勸導(dǎo)、舉?報和堅決制?止,形成一?個人人關(guān)心?、人人參與?、人人支持?環(huán)境衛(wèi)生工?作的濃厚氛?圍。從現(xiàn)?在起,讓我?們爭做一名?環(huán)境衛(wèi)生宣?傳員。我們?要積極宣傳?安全、文明?、衛(wèi)生的行?為規(guī)范,讓?環(huán)境衛(wèi)生知?識家喻戶曉?、老少皆知?。我們要身?體力行,從?自己做起,?從身邊小事?做起,以自?己的模范行?為帶動身邊?的人,形成?人人自覺維?護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?的良好局面??!胞}津?是我家,潔?凈靠大家”?,讓我們迅?速行動起來?,積極參與?到縣城環(huán)境?衛(wèi)生整治活?動中,用我?們的熱情和?真誠,用我?們的辛勤和?汗水,為提?升縣城環(huán)境?衛(wèi)生質(zhì)量和?水平做出積?極的貢獻(xiàn)。?___愛?國衛(wèi)生運動?委員會二?○___年?____月?___日?愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)?生倡議書篇?二親愛的?同學(xué)們:?校園環(huán)境衛(wèi)?生的好壞直?接影響到老?師和同學(xué)們?的工作、學(xué)?習(xí)和生活。?如今,在我?們的校園里?,還有散落?著同學(xué)隨意?亂扔的瓜子?殼、糖果紙?、塑料瓶等?。每當(dāng)風(fēng)一?吹起,這些?垃圾就在我?們的校園里?“翩翩起舞?”,所有這?一切,都跟?我們潔凈的?校園極不相?稱。“學(xué)校?是我家,清?潔靠大家”?,我們相信?,沒有哪一?個同學(xué)希望?在一個垃圾?遍地的環(huán)境?中學(xué)習(xí)、生?活。所以,?我們要向全?校的同學(xué)們?們發(fā)出如下?倡議:1?、請不要隨?手亂扔垃圾?。2、以?愛護(hù)校園環(huán)?境為己任,?自覺維護(hù)校?園的清潔衛(wèi)?生,做好值?日生工作。?3、從我?做起,從現(xiàn)?在做起,養(yǎng)?成良好衛(wèi)生?習(xí)慣,不亂?扔垃圾并提?醒亂扔垃圾?的同學(xué)。?4、看到地?上有紙屑、?塑料袋等雜?物,主動揀?起來,及時?清理教室內(nèi)?垃圾桶。?5、不再把?食物帶進(jìn)教?室內(nèi),同時?應(yīng)主動清理?抽屜里的垃?圾。6、?養(yǎng)成勤儉節(jié)?約的美德,?減少浪費,?就是減少垃?圾。7、?請使用垃圾?袋,防止垃?圾散落。?8、創(chuàng)文明?和諧校園,?看麻田鎮(zhèn)中?心小學(xué),看?衛(wèi)生,讓我?們立即行動?起來,自覺?增強保護(hù)校?園環(huán)境的意?識,做保護(hù)?校園環(huán)境衛(wèi)?生的“綠色?衛(wèi)士”,做?文明麻田人?!我們一起?努力吧!?___學(xué)校?____?年____?月____?日愛護(hù)環(huán)?境衛(wèi)生倡議?書篇三公?司全體同仁?們:環(huán)境?衛(wèi)生是企業(yè)?文明和社會?進(jìn)步的重要?標(biāo)志,營造?優(yōu)美的企業(yè)?環(huán)境是我們?共同的需求?。當(dāng)我們漫?步或行走在?花園式的廠?區(qū)中時,一?定會感到心?曠神怡;當(dāng)?我們在整潔?清凈的環(huán)境?中工作時,?定會倍感心?情舒暢。優(yōu)?美的環(huán)境,?讓我們懂得?珍惜,學(xué)會?愛護(hù);優(yōu)美?的環(huán)境,讓?我們更加文?明;優(yōu)美的?環(huán)境讓我們?學(xué)會謙讓,?學(xué)會做人。?人人都渴望?擁有一個美?好的家園,?人人都希望?工作在人與?自然和諧發(fā)?展的優(yōu)美環(huán)?境里,愛護(hù)?環(huán)境衛(wèi)生,?是我們每個?人共同的義?務(wù)和責(zé)任。?企業(yè)環(huán)境?衛(wèi)生的好壞?直接影響到?員工們的工?作、學(xué)習(xí)和?生活,同時?,企業(yè)環(huán)境?衛(wèi)生也是一?個企業(yè)文明?程度的重要?標(biāo)志,是企?業(yè)對外形象?好壞的直觀?影響因素。?然而我們?仔細(xì)觀察,?卻發(fā)現(xiàn)看似?整潔的廠區(qū)?有諸多不盡?如人意之處?:辦公樓一?樓剛剛粉刷?一新的墻壁?不知是哪位?“藝術(shù)家”?,硬是往上?面加了一腳?;有些“物?理愛好者”?,喜歡用餐?巾紙等做“?自由落體”?實驗;主干?路綠化區(qū)本?無路,因為?一小部分人?走,“也便?成了路”。?如今,為了?確保我公司?“省級園林?式單位”,?公司上下進(jìn)?一步一步推?進(jìn)“5S”?管理,我們?發(fā)出如下倡?議:一、?統(tǒng)一思想?,提高認(rèn)識?環(huán)境就是?生產(chǎn)力,環(huán)?境就是推動?力,環(huán)境的?好壞直接關(guān)?系到我公司?的對外形象?。因此,做?好環(huán)境衛(wèi)生?綜合整治工?作,非常有?必要。作為?公司的一分?子,積極投?身綜合整治?活動,是我?們義不容辭?的責(zé)任。我?們必須積極?響應(yīng)公司領(lǐng)?導(dǎo)的號召,?積極參與,?大力支持,?全力以赴。?二、從我?做起,從小?事做起樹?立愛護(hù)環(huán)境?的意識,像?愛護(hù)我們自?己的小家一?樣愛護(hù)公司?這個大家。?建設(shè)整潔、?大方的廠區(qū)?,需要我們?每一位員工?的積極參與?和共同努力?,從身邊的?小事做起,?從約束自己?的行為做起?,不隨地吐?痰,不隨地?亂扔果皮、?紙。請您隨?手撿起地上?的垃圾,愛?護(hù)身邊環(huán)境?,互相監(jiān)督?,使愛護(hù)環(huán)?境的意識深?入人心,形?成人人參與?愛護(hù)環(huán)境,?個個著力講?衛(wèi)生的良好?局面,促進(jìn)?衛(wèi)生面貌的?大改觀.?三、嚴(yán)以律?己我們每?個員工都要?關(guān)心和愛護(hù)?廠區(qū)種植的?花草和樹木?,維護(hù)好干?凈整潔的樓?道、辦公區(qū)?的環(huán)境衛(wèi)生?,培養(yǎng)良好?的道德風(fēng)尚?,不高空拋?物,不向窗?外扔垃圾,?塑造華北鋁?業(yè)美好的企?業(yè)形象。?四、尊重勞?動,共樹文?明之風(fēng)我?們要主動勸?阻和舉報不?維護(hù)環(huán)境、?衛(wèi)生的人和?事,制止亂?丟垃圾的行?為,為創(chuàng)建?優(yōu)美的廠區(qū)?環(huán)境,形成?強大的群眾?監(jiān)督力量,?營造良好的?輿論氛圍。?每個人都?希望天更藍(lán)?,水更清,?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024跨境教育服務(wù)與合作合同
- 2025年消防現(xiàn)場施工安全文明施工合同范本
- 2025年度高風(fēng)險投資借貸合同風(fēng)險預(yù)警版3篇
- 2024版建筑工程勘察合同書
- 二零二五年度酒水行業(yè)專業(yè)論壇與合作交流合同3篇
- 個人與企業(yè)間產(chǎn)品代理合同(2024版)
- 2025年豆粕代銷委托管理標(biāo)準(zhǔn)合同3篇
- 2024版政府定點采購合同書
- 2024施工項目BIM技術(shù)應(yīng)用中介服務(wù)協(xié)議2篇
- 2025年智能小區(qū)綠化節(jié)能技術(shù)應(yīng)用承包合同2篇
- 建筑史智慧樹知到期末考試答案2024年
- 金蓉顆粒-臨床用藥解讀
- 社區(qū)健康服務(wù)與管理教案
- 2023-2024年家政服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)考試題庫(含答案)
- 2023年(中級)電工職業(yè)技能鑒定考試題庫(必刷500題)
- 藏歷新年文化活動的工作方案
- 果酒釀造完整
- 第4章-理想氣體的熱力過程
- 生涯發(fā)展展示
- 手術(shù)室應(yīng)對突發(fā)事件、批量傷員應(yīng)急預(yù)案及處理流程
- 動機-行為背后的原因課件
評論
0/150
提交評論