上傳人：風(fēng)***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：何**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：貴州

IP屬地：貴州 上傳時(shí)間：2023-02-20 格式：DOC 頁數(shù)：3 大?。?4KB 積分：2.4 舉報(bào) 版權(quán)申訴

-3-小朋友園中班教案《牽?；ā泛此肌?-中班語言教案】中班教案《牽牛花》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友能平整地翻出牽?；?，學(xué)習(xí)看圖解折出牽?；?，促進(jìn)小朋友動(dòng)手動(dòng)腦的進(jìn)展，培育小朋友的觀看力、推斷力及動(dòng)手操作力量，快來看看小朋友園中班《牽?；ā泛此冀贪赴伞；顒?dòng)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)看圖解折出牽?；ǎ龠M(jìn)小朋友動(dòng)手動(dòng)腦的進(jìn)展。2．能平整地翻出牽?；ā?．培育小朋友的觀看力、推斷力及動(dòng)手操作力量。4．促進(jìn)小朋友的創(chuàng)新思維，感受作品牽?；ǖ拿栏?。?；顒?dòng)預(yù)備：各色正方形彩紙、剪刀、牽?；ú襟E圖?；顒?dòng)重點(diǎn)：會(huì)看圖解折出牽牛花并翻開花瓣。活動(dòng)過程：一、猜謎語，激發(fā)小朋友愛好。１．小小什么花呀，開滿竹籬笆呀，一朵連一朵呀，吹起小喇叭呀。猜猜我是誰呀？２．（出示牽?；ǚ独颗；ㄓ袔灼ò?？牽?；ㄩ_在哪兒？藤蔓喜愛往哪兒爬？牽牛花會(huì)怎么樣唱歌？二、觀看牽?；ú襟E圖，引導(dǎo)小朋友探究、溝通。１．觀看圖解，引導(dǎo)小朋友溝通、探究折牽牛花的方法。２．一個(gè)一個(gè)步驟引導(dǎo)小朋友嘗試折牽?；?。３．老師重點(diǎn)解釋難折地方。三、小朋友嘗試看圖解折牽牛花。１．老師觀看，隨時(shí)適當(dāng)指導(dǎo)和解釋示范。２．引導(dǎo)力量強(qiáng)的小朋友關(guān)心力量弱的孩子。四、小朋友觀賞作品，共享勝利的喜悅。小朋友觀賞自己折的牽?；?，復(fù)習(xí)歌曲《牽?；ā?，體驗(yàn)勝利的歡樂。小小牽?；ㄑ剑_滿竹籬笆呀活動(dòng)反思：首先，我以猜謎引出牽?；?，孩子們很熟識(shí)牽牛花一猜就對(duì)。接著我簡潔介紹牽牛花的特征，這樣孩子們對(duì)牽?；ㄓ辛顺醪降牧私?。但把牽?；ㄓ袔讉€(gè)花瓣漏了，還應(yīng)多熟識(shí)教案。其次，我轉(zhuǎn)變了以往邊教邊折的方法，而是引導(dǎo)小朋友觀看牽?；ú襟E圖，請(qǐng)個(gè)別小朋友一個(gè)一個(gè)步驟探究、溝通折牽?；?。給了孩子劇烈探究的機(jī)會(huì)，增加了孩子學(xué)習(xí)的欲望。接著，小朋友制作牽牛花。在操作過程中，我發(fā)覺孩子們對(duì)于折、剪等基本方法把握的比較好，特殊是在翻出花朵時(shí)，開頭時(shí)有幾個(gè)孩子還在擔(dān)憂請(qǐng)我?guī)兔Γ?jīng)過我的鼓舞大多數(shù)小朋友都能正確的制作出來。而且也越來越精細(xì)。最終，展現(xiàn)作品，讓小朋友體驗(yàn)到了勝利的喜悅，因此多鼓舞小朋友自己動(dòng)手，就算一開頭折得不算美麗也沒關(guān)系，只要是自己的成果就行。小百科；種植牽?；ㄒ话阍诖禾觳シN，夏秋開花