珍愛生命防溺水的倡議書

珍愛生命防?溺水的倡議?書（一）?尊敬的老師?們、親愛的?同學(xué)們：?大家好!今?天我演講的?題目是《珍?愛生命，預(yù)?防溺水》。?進(jìn)入夏季?天氣越來越?熱，游泳，?是大家喜愛?的體育鍛煉?項(xiàng)目之一。?然而，缺少?安全防范意?識(shí)，極易發(fā)?生溺水傷亡?事故。近年?來的中小學(xué)?生溺水死亡?事故，多發(fā)?生在周末、?節(jié)假日或放?學(xué)后;多發(fā)?生在農(nóng)村地?區(qū);多發(fā)生?在無人看管?的江河、池?塘等野外水?域;多發(fā)生?在學(xué)生自行?結(jié)伴游玩的?過程中，有?的是結(jié)伴游?泳溺亡，有?的是為救落?水同伴致多?人溺亡。?夏季是安全?事故的高發(fā)?季節(jié)，預(yù)防?溺水事故無?疑擺在了重?要位置，為?創(chuàng)建安全的?學(xué)習(xí)生活環(huán)?境，杜絕此?類悲劇的發(fā)?生，在此特?向全校同學(xué)?提出如下要?求：1.?禁止私自或?結(jié)伴到河、?塘、溪流邊?玩耍，在任?何時(shí)候都不?得私自到江?、河、湖、?塘、水庫中?游泳或嬉水?。2.要?堅(jiān)持做到“?六不”：不?私自下水游?泳;不擅自?與他人結(jié)伴?游泳;不在?無家長或教?師帶領(lǐng)的情?況下游泳;?不到無安全?設(shè)施、無救?援人員的水?域游泳;不?到不熟悉的?水域游泳;?不熟悉水性?的學(xué)生不擅?自下水施救?。堅(jiān)決做到?“四不去”?：未經(jīng)家長?教師同意不?去;沒有會(huì)?游泳的成年?人陪同不去?;深水的地?方不去;對?水情不熟悉?的江、河、?湖、塘、水?庫不去。?3.見到有?人落水時(shí)，?不盲目下水?施救或者避?而不見，而?應(yīng)大聲呼救?或報(bào)警，避?免發(fā)生因盲?目施救而導(dǎo)?致更大的不?幸。4.?每個(gè)人從我?做起，嚴(yán)守?學(xué)校紀(jì)律，?用學(xué)到的防?溺水知識(shí)運(yùn)?用于實(shí)際，?堅(jiān)決杜絕溺?水事件的發(fā)?生。在加強(qiáng)?自我安全意?識(shí)的同時(shí)，?對于那些違?反學(xué)校紀(jì)律?，私自玩水?、游泳的行?為，要堅(jiān)決?抵制、勸阻?并報(bào)告學(xué)校?老師。同?學(xué)們，我們?每個(gè)人是家?庭的希望，?祖國的未來?。溺水事故?會(huì)給家庭帶?來難以挽回?的后果，造?成無法彌補(bǔ)?的損失。同?學(xué)們一定要?充分認(rèn)識(shí)到?這一點(diǎn)，深?刻認(rèn)識(shí)到溺?水事故的危?害，遠(yuǎn)離危?險(xiǎn)地，從而?避免溺水事?故的發(fā)生。?讓我們行動(dòng)?起來，珍愛?生命，預(yù)防?溺水，杜絕?悲劇的發(fā)生?。最后，讓?我們共同：?珍愛生命，?預(yù)防溺水。?倡議人：?____?年_月_日?珍愛生命?防溺水的倡?議書（二）?尊敬的老?師，親愛的?同學(xué)們：?大家好!?水，是我們?人類的生命?之源，是人?們生活必不?可少的?？?同學(xué)們你們?知道嗎，水?也有的時(shí)候?吞沒了一些?人的生命。?暑假即將?來臨，而這?也是溺水事?件的嚴(yán)重期?，許多小學(xué)?生和同學(xué)因?為炎熱結(jié)伴?去江邊，河?里游泳，才?導(dǎo)致溺水事?件再次發(fā)生?。記得有?一次，我在?一篇報(bào)道上?看到有三位?小學(xué)生認(rèn)為?自己的游泳?水平很高，?于是三個(gè)人?就約好一起?去河里游泳?。當(dāng)他們游?得正高興的?時(shí)候，其中?的一位同學(xué)?不知怎么的?突然游不動(dòng)?了，他在水?中掙扎了許?久，接著濺?起一片水花?就不見了。?游在前面的?同學(xué)嚇得目?瞪口呆，趕?緊跑上岸大?聲的喊救命?。一些水性?好的大人趕?緊跳到河里?撈上孩子，?把落水的孩?子送往醫(yī)院?，但還是因?為搶救無效?而死亡。?游泳雖然好?玩，但是安?全還是最重?要的，無論?你有多厲害?，如果一個(gè)?不小心就會(huì)?出事的，俗?話說：“不?怕一萬，就?怕萬一”。?所以為了安?全起見，同?學(xué)們想去游?泳的話一定?要和家長一?起去正規(guī)的?有救護(hù)人員?的游泳館游?泳。同學(xué)?們!夏天是?炎熱的，它?的炎熱牽引?著多少的人?去江里、海?里、河里、?湖中游泳、?嬉戲?正是?因?yàn)檫@一個(gè)?個(gè)不規(guī)范的?“游泳池”?才奪走了一?個(gè)又一個(gè)含?苞待放的生?命，是讓一?個(gè)原本幸福?美滿、快樂?的家庭承受?著巨大的痛?苦，這是多?么令人心痛?的事啊!?讓我們一起?大聲地呼喊?：“珍愛生?命，預(yù)防溺?水!”倡?議人：_?___年_?月_日珍?愛生命防溺?水的倡議書?（三）尊?敬的老師們?，親愛的同?學(xué)們：大?家好!在?炎炎夏日，?清涼的河水?會(huì)誘惑很多?的同學(xué)去痛?快的洗個(gè)澡??？墒峭瑢W(xué)?們你們知道?嗎?看似平?靜溫柔的水?面卻暗藏殺?機(jī)。那淙淙?的河水誘惑?著你，當(dāng)你?跳下去的時(shí)?候，卻又張?開血盆大口?準(zhǔn)備把你吞?掉。如果你?就這樣悄無?聲息的走了?，有沒有想?過你們的父?母?俗話?說的好“不?怕一萬，就?怕萬一”。?在前幾年，?在我們村里?就發(fā)生了一?件令人悲傷?的事。一群?孩子在無防?護(hù)措施，沒?人看管的情?況下下河游?泳。突然一?個(gè)孩子，慢?慢的沉下去?，當(dāng)岸上的?孩子找來大?人施救的時(shí)?候，那個(gè)孩?子已經(jīng)奄奄?一息了。不?管怎么搖動(dòng)?，怎么做人?工呼吸，孩?子就是不醒?。孩子的父?母傷心欲絕?，在一旁的?我忍不住哭?了。這不是?天災(zāi)!是人?禍!是他們?自己缺乏安?全知識(shí)，最?終造成了不?可挽回的慘?痛。同學(xué)?們，有時(shí)候?危險(xiǎn)總在我?們不經(jīng)意的?時(shí)候發(fā)生，?所以釀成了?一個(gè)個(gè)慘不?忍睹的事件??，F(xiàn)在處于?青春期的我?們，有無比?美好的未來?。所以我們?必須珍惜自?己的生命，?認(rèn)真聽老師?和父母的教?誨，減少悲?劇的發(fā)生。?我們不愿意?看到一個(gè)個(gè)?的生命被無?情的流水帶?去，我們更?不愿意看到?那悲痛欲絕?的一幕幕。?同學(xué)們，讓?我們行動(dòng)起?來：珍愛生?命!讓我們?的世界充滿?歡笑倡議?人：__?__年_月?_日珍愛?生命防溺水?的倡議書（?四）尊敬?的老師們，?親愛的同學(xué)?們：大家?好!時(shí)間?過得飛快，?轉(zhuǎn)瞬之間，?一個(gè)炎炎夏?日又到來了?。每年這個(gè)?時(shí)候，是發(fā)?生溺水事故?的高峰期，?奪走了無數(shù)?青少年的生?命。看著眼?前的《防溺?水》短片，?我的心中充?滿了深深的?感嘆。短?片通過一件?件事例，讓?我們學(xué)會(huì)了?如何預(yù)防溺?水。同學(xué)的?驚呼聲，旁?人的嘆息聲?，父母的痛?苦聲，這一?件件事歷歷?在目，給我?的心靈以極?大的震撼。?也許是因?yàn)?貪玩，也許?是因?yàn)橄驅(qū)?方炫耀，還?有可能是因?為按捺不住?的好奇心，?許多青少年?都不小心遭?遇危險(xiǎn)，在?水中拼命地?掙扎，最終?緩緩沉入水?底除此以外?，當(dāng)溺水發(fā)?生后，許多?同學(xué)采用了?錯(cuò)誤的施救?方法：有的?使用手拉手?去拽人的方?法，有的直?接去跳水救?人……從而?引起了連環(huán)?傷亡。這一?朵朵美麗的?，含苞待放?的鮮花，在?本應(yīng)該無憂?無慮享受露?水與陽光的?時(shí)候，就這?樣在逆溺水?中早早夭折?，與父母和?親人陰陽兩?隔……看?完《防溺水?》視頻，我?不禁感慨萬?千。這一個(gè)?個(gè)孩子多么?可憐!他們?的父母多么?悲痛啊!聯(lián)?想到我自己?，雖然我肯?定不會(huì)和同?學(xué)結(jié)伴去游?泳，但學(xué)會(huì)?一些自救，?救人的方法?也是很重要?的。如果?不慎落入水?中，首先，?一定要調(diào)整?好心態(tài)，不?能手足無措?的掙扎，這?只能導(dǎo)致自?己耗盡力氣?快速沉入水?底。此時(shí)，?正確的方法?應(yīng)是仰起身?體，至少讓?鼻子和嘴浮?出水面并用?它們相互配?合呼氣，吸?氣，直到飄?到岸邊或有?人來救援。?當(dāng)然，學(xué)?會(huì)救人也很?重要。在大?人或用粗木?條，泡沫板?，長竹竿，?長繩子等物?體的幫助下?把人救出后?，一定要及?時(shí)撥打“1?20”，并?清理溺水者?口中的雜草?，保證其呼?吸通暢。如?果對方已沒?有呼吸，一?定要及時(shí)使?用胸外心臟?按壓加人工?呼吸的方法?進(jìn)行施救，?并堅(jiān)持到專?業(yè)醫(yī)護(hù)人員?前來救援才?能停下來。?人的生命?只有一次，?不能重新來?過，我們一?定要牢記這?些血的教訓(xùn)?，學(xué)會(huì)珍愛?生命，讓生?命的花朵能?夠絢麗的綻?開。倡議?人：__?__年_月?_日珍愛?生命防溺水?的倡議書（?五）尊敬?的老師們，?親愛的同學(xué)?們：大家?好!上星?期，學(xué)校組?織我們觀看?了一部防溺?水教育宣傳?片，此片講?述了一位老?水警在短短?幾年的時(shí)間?里，從湘江?里打撈出了?數(shù)百具溺水?身亡的尸體?，絕大部分?是青少年，?其中，只有?一位是不慎?落入水中的?。一個(gè)快要?退休的老水?警，不辭幸?苦，大力宣?傳防溺水知?識(shí)，在周邊?學(xué)校進(jìn)行說?法，把血淋?淋的照片放?給同學(xué)們看?。告誡他們?遠(yuǎn)離深水區(qū)?，珍愛生命?。當(dāng)然，?這樣的悲劇?是我們不愿?看到的，數(shù)?百條人命，?牽動(dòng)了多少?個(gè)家庭的痛?苦，失去親?人之痛，可?想而知。其?中給我印象?最深的是一?對商人夫婦?僅有的希望?——他們的?兒子，被水?無情的奪去?了生命，他?們的內(nèi)心無?比的痛苦，?這種痛苦將?永遠(yuǎn)的伴隨?他們一生。?這個(gè)孩子的?母親并不敢?相信，這對?他們的家庭?帶來了無盡?的損失和痛?苦，本來一?個(gè)幸福的家?庭，一剎那?間突變了，?意外就發(fā)生?在不知不覺?中。然而?，我們又該?怎樣預(yù)防溺?水呢?首?先，不要私?自到水域旁?玩耍，嬉戲?，不要在河?邊釣魚，摸?蝦，這樣都?是很危險(xiǎn)的?，一不小心?也許就會(huì)滑?入水中，溺?水身亡