校園低碳環(huán)保建議書

低碳環(huán)保建?議書1環(huán)?保原來(lái)無(wú)處?不在我們?小區(qū)的門口?，有一個(gè)橫?幅，上面寫?著“垃圾分?類益處多，?保護(hù)環(huán)境靠?你我。”可?曉而知，環(huán)?保對(duì)于我們?來(lái)說(shuō)，是多?么重要啊！?說(shuō)到環(huán)保?，我就親眼?目睹了一件?不保護(hù)環(huán)境?的事。那是?一個(gè)陽(yáng)光明?媚的早晨，?當(dāng)我經(jīng)過(guò)車?庫(kù)旁那一個(gè)?個(gè)垃圾桶的?時(shí)候，看見?一位叔叔手?拿著半塊西?瓜皮，站在?離垃圾桶大?概兩米的位?置，像投籃?球一樣地把?“球”投向?球籃，只聽?“砰”的一?聲，西瓜皮?碰到了垃圾?桶的邊緣，?然后就被彈?了出去，并?沒(méi)有扔進(jìn)垃?圾桶，而那?位叔叔卻揚(yáng)?長(zhǎng)而去了。?站在旁邊的?清潔工阿姨?一直看著這?位叔叔的舉?動(dòng)，后來(lái)終?于忍不住了?，她說(shuō)：“?先生，請(qǐng)把?你的‘球’?投進(jìn)垃圾桶??！蹦俏皇?叔的臉一下?漲得通紅，?不好意思地?撿起西瓜皮?丟進(jìn)了垃圾?桶。雖然?這是一件小?得不能再小?的事情，但?是卻深深地?刻在了我的?心里。我對(duì)?那位叔叔的?行為感到憤?恨，而對(duì)那?位阿姨的舉?動(dòng)感到敬佩?，扔垃圾只?是一件舉手?之勞的事情?，但是，人?人都愛護(hù)環(huán)?境，那么杭?州就會(huì)變得?萬(wàn)分美麗，?那位阿姨的?舉動(dòng)正是這?樣，她認(rèn)為?把垃圾扔進(jìn)?垃圾桶是一?個(gè)人人都必?須做到的事?，作為一名?清潔工，她?做到的職責(zé)?就是保護(hù)環(huán)?境衛(wèi)生，之?所以她沒(méi)有?去把垃圾撿?起來(lái)，是因?為她希望那?位叔叔能反?省自己做的?過(guò)錯(cuò)，只有?人人都意識(shí)?到保護(hù)環(huán)境?，那么杭州?就會(huì)變得更?加美麗。?藍(lán)藍(lán)的天空?下，小區(qū)門?口的橫幅是?那么醒目，?是呀，垃圾?分類益處多?，保護(hù)環(huán)境?靠你我低?碳環(huán)保建議?書2在我?們學(xué)校，每?個(gè)月的第一?天是“地球?村”活動(dòng)。?這一天，同?學(xué)們都會(huì)帶?著塑料瓶、?報(bào)紙等廢舊?物品，統(tǒng)一?放在固定的?收集地點(diǎn)，?由學(xué)校賣出?后捐助給貧?困小朋友。?可是，總會(huì)?有一些小伙?伴忘了這件?事，特別是?低年級(jí)的小?朋友。怎樣?才能讓大家?牢牢記住“?地球村”活?動(dòng)呢？我?想：如果有?一個(gè)機(jī)器人?小衛(wèi)士，時(shí)?刻提醒著大?家，是不是?就能解決這?個(gè)問(wèn)題了呢?？媽媽聽了?我的想法，?連連稱贊。?說(shuō)干就干—?—我找來(lái)?一個(gè)純凈水?的大塑料桶?，用它來(lái)做?機(jī)器人的身?體；又找來(lái)?___個(gè)“?百歲山”礦?泉水瓶，兩?個(gè)做成機(jī)器?人的手，還?有兩個(gè)做成?腳。突然，?我發(fā)現(xiàn)大桶?上的拎扣很?像鞋子，于?是把它剪下?來(lái)，套在機(jī)?器人的腳上?，哈哈，我?的機(jī)器人“?穿上鞋子”?啦！可是，?看著這個(gè)完?成了差不多?的機(jī)器人，?我總覺得缺?了點(diǎn)什么。?我左看看，?右瞧瞧，發(fā)?現(xiàn)機(jī)器人少?了個(gè)腦袋，?找什么材料?合適呢？這?時(shí)，我無(wú)意?間看到了一?個(gè)巧克力塑?料罐，呀，?用它做腦袋?再合適不過(guò)?了！不一會(huì)?兒，一個(gè)可?愛的機(jī)器人?成型了！_?雖然我的?機(jī)器人沒(méi)有?高科技的零?件，也沒(méi)有?程序可以控?制它自由走?動(dòng)，但它卻?是我親手用?廢舊物品制?作的第一個(gè)?環(huán)保機(jī)器人?，在我眼里?它很可愛，?而且它的制?作方法也非?常簡(jiǎn)單。我?想把它帶到?學(xué)校，放在?宣傳欄里，?讓每個(gè)同學(xué)?一看見它，?就能想到我?們的“地球?村”活動(dòng)。?低碳環(huán)保?建議書3?迎新春環(huán)境?衛(wèi)生整潔活?動(dòng)開始了，?大家都行動(dòng)?起來(lái)了！我?帶上塑料手?套，拿上垃?圾袋，來(lái)到?了小區(qū)的大?草坪上，只?見已經(jīng)來(lái)了?不少小朋友?了，大家個(gè)?個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保?小衛(wèi)土，居?委會(huì)的阿姨?說(shuō)：“大家?行動(dòng)起來(lái)吧?，為環(huán)保獻(xiàn)?出一份力！?”說(shuō)著，大?家就開始了?“搜索大行?動(dòng)”。_?我也不甘事?弱地找出了?許多垃圾，?并用塑料手?套把它們撿?進(jìn)了垃圾袋?里。但是有?時(shí)我看見的?垃圾總讓別?的小朋友撿?走，我想：?也許我太慢?了。后來(lái)我?加快了速度?，一分鐘可?以撿一大片?草地的垃圾?。很快，在?大家的齊心?協(xié)力下小區(qū)?的草坪上干?干凈凈的了?，之后，大?家又來(lái)到一?片樹叢，“?天啊，好臟?呀！這兒的?人也太不愛?護(hù)環(huán)境了！?”我氣憤極?了?！皩?duì)呀?，咱們快點(diǎn)?把它清理干?凈吧?！闭f(shuō)?著，大家齊?心協(xié)力的清?理起來(lái)，但?是我們?nèi)颂?少了，垃圾?太多了，我?們撿起來(lái)就?像幾只螞蟻?撿一大盆豆?豆。就在這?時(shí)，小區(qū)的?保潔阿姨們?來(lái)了，不一?會(huì)“垃圾大?王”就在大?家的共同努?力下清理干?凈了。環(huán)?保行動(dòng)結(jié)束?了，而我的?心卻久久不?能平靜，是?地球給我們?得天獨(dú)厚的?生存環(huán)境，?我們應(yīng)當(dāng)感?激她，可為?什么有些人?偏偏要去傷?害她呢？?低碳環(huán)保建?議書4我?是環(huán)保小超?人，為地球?媽媽消除垃?圾。我是?節(jié)約用水的?環(huán)保小超人?。有一次，?我發(fā)現(xiàn)有幾?個(gè)孩子聚在?一起玩水把?水灑了一地?，就去對(duì)他?們說(shuō)：“請(qǐng)?節(jié)約用水，?水是人類生?命的重要資?源，你們?nèi)?果把水浪費(fèi)?掉了，那我?們的生活就?沒(méi)水了?！?我是愛護(hù)?環(huán)境的環(huán)保?小超人。有?一回，我看?見有人吃完?香蕉，就把?香蕉皮隨地?一扔。我趕?忙跑過(guò)去對(duì)?他說(shuō)：“我?們不可以亂?扔垃圾，會(huì)?污染世界的?。如果每個(gè)?人都亂扔垃?圾，那這個(gè)?世界就會(huì)被?污染，我們?以后就不能?再見這美麗?的世界，只?能生活在煙?熏火燎臟得?像黑鍋似的?世界里。”?我是愛護(hù)?花草樹木的?環(huán)保小超人?。有一天，?我看到有幾?個(gè)小朋友在?踩草摘花，?我連忙跑了?過(guò)去對(duì)他們?說(shuō)：“我們?要愛護(hù)花草?樹木，它們?是大自然的?寶物，如果?沒(méi)有這些大?自然的美景?，那我們的?空氣就會(huì)變?得不清新，?我們的世界?會(huì)變得越來(lái)?越骯臟。”?我是環(huán)保?小超人。為?地球媽媽減?少負(fù)荷，消?除污染，使?整個(gè)世界變?得更美麗、?更潔凈。?低碳環(huán)保建?議書5一?天，我無(wú)意?中看見抽屜?里有很多綠?色的袋子，?上面印了環(huán)?保袋這三個(gè)?大字和幾片?綠葉。媽?媽下班回來(lái)?了，我問(wèn)：?媽媽，你拿?那么多環(huán)保?袋干什么？?媽媽說(shuō)：買?東西呀!我?問(wèn)：買東西?用塑料袋不?就行了，干?嘛還用環(huán)保?袋呀？媽媽?說(shuō)：我們國(guó)?家已經(jīng)受污?染了，如果?再不注意保?護(hù)環(huán)境就來(lái)?不急了。我?說(shuō)：保護(hù)就?保護(hù)吧，和?塑料袋有什?么關(guān)系？媽?媽說(shuō)：;塑?料袋被人們?稱為白色污?染，它是由?幾種有害物?質(zhì)組成的，?如果把塑料?袋埋在地下?，過(guò)很多年?都不分解腐?爛，腐爛的?過(guò)程中會(huì)生?成有害物質(zhì)?，造成土壤?污染。如果?把它們焚燒?，還會(huì)生成?有毒氣體，?造成空氣污?染。我想?：因?yàn)槿藗?不注意保護(hù)?環(huán)境，造成?全球變暖；?因?yàn)槿藗儾?注意保護(hù)環(huán)?境，造成了?多少河流受?到污染；因?為人們不注?意保護(hù)環(huán)境?，造