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21/212021北京景山遠洋分校高二(上)期中數(shù)學(xué)一、選擇題(共10個小題,每題4分,共40分)1.(4分)下列命題正確的是A.三點確定一個平面 B.一條直線和一個點確定一個平面 C.梯形可確定一個平面 D.圓心和圓上兩點確定一個平面2.(4分)如圖,四棱柱的底面為平行四邊形,已知,,,則用向量,,可表示向量為A. B. C. D.3.(4分)已知正四棱錐的底面邊長為1,側(cè)棱長為2,那么它的體積為A. B. C. D.以上都不對4.(4分)已知向量,2,,,0,,則A.,2, B.,4, C.,2, D.,4,5.(4分)已知三條不同的直線,,和兩個不同的平面,,下列四個命題中正確的為A.若,,則 B.若,,則 C.若,,則 D.若,,則6.(4分)已知向量,,,,1,,,0,,若,,共面,則等于A. B.1 C.1或 D.1或07.(4分)如圖是正方體,,則與所成的角的余弦值是A. B. C. D.8.(4分)已知直線,,平面,,,,,那么“”是“”的A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件9.(4分)已知長方體中,,,則直線與平面所成角的正弦值為)A. B. C. D.10.(4分)在棱長為1的正方體中,,分別為,的中點,點在正方體的表面上運動,且滿足,則下列說法正確的是A.點可以是棱的中點 B.線段的最大值為 C.點的軌跡是正方形 D.點軌跡的長度為二、填空題(本大題共5小題,每題4分,共20分)11.(4分)已知點是點,4,在坐標平面內(nèi)的射影,則.12.(4分)已知正方體的八個頂點在同一個球面上,若正方體的棱長是2,則球的直徑是;球的表面積是.13.(4分)向量,0,,,2,,其中為坐標原點,點為線段的中點,則點的坐標為.14.(4分)如圖是棱長為的正方體的平面展開圖,則在這個正方體中,直線與所成角的余弦值為.15.(4分)已知棱長為1的正方體中,為側(cè)面中心,在棱上運動,正方體表面上有一點滿足,則所有滿足條件的點構(gòu)成圖形的面積為.三、解答題(本大題共6小題,共48分)16.(4分)已知向量,,,,1,,,,,計算下列各式的值.(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ),.17.(8分)如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面,,分別為棱,的中點,.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.

18.(6分)已知直三棱柱中,側(cè)面為正方形,,,分別為和的中點,.(1)求三棱錐的體積;(2)已知為棱上的點,證明:.19.(6分)如圖,在正四棱錐中,,,分別為,的中點.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求異面直線與所成角的余弦值;(Ⅲ)若平面與棱交于點,求的值.20.(8分)如圖,在三棱柱中,四邊形是邊長為4的正方形,.再從條件①、條件②、條件③中選擇兩個能解決下面問題的條件作為已知,并作答.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.條件①:;條件②:;條件③:平面平面.21.(8分)設(shè)為正整數(shù),集合,,,,,,2,,,對于集合中的任意元素,,,和,,,,記.(1)當時,若,1,,,1,,求和的值;(2)當時,設(shè)是的子集,且滿足:對于中的任意元素、,當、相同時,是奇數(shù),當、不同時,是偶數(shù),求集合中元素個數(shù)的最大值.

2021北京景山遠洋分校高二(上)期中數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題(共10個小題,每題4分,共40分)1.【分析】直接利用平面的性質(zhì)的應(yīng)用,共面的條件的應(yīng)用求出結(jié)果.【解答】解:對于選項:當三點共線時,不能確定一個平面,故錯誤.對于選項:當該點在直線上時,不能確定一個平面,故錯誤.對于選項:由于梯形由兩條對邊平行,所以確定的平面有且只有一個,故另兩條邊也在該平面上,故正確.對于選項:當圓心和圓上的兩點在同一條線上時,不能確定一個平面,故錯誤.故選:.【點評】本題考查的知識要點:平面的性質(zhì)的應(yīng)用,共面的條件的應(yīng)用,主要考查學(xué)生對定義的理解和應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題型.2.【分析】利用空間向量的平行六面體法則即可得出.【解答】解:.故選:.【點評】本題考查了空間向量的平行六面體法則,屬于基礎(chǔ)題.3.【分析】作出正四棱錐的圖象,利用勾股定理求出正四棱錐的高,由錐體的體積公式求解即可.【解答】解:如圖所示,在正四棱錐中,,,設(shè)正四棱錐的高為,連接,則,在中,,則正四棱錐的體積為.故選:.【點評】本題考查了正四棱錐幾何性質(zhì)的理解與應(yīng)用,錐體體積公式的運用,考查了邏輯推理能力與化簡運算能力,屬于基礎(chǔ)題.4.【分析】直接利用空間向量的坐標運算法則求解即可.【解答】解:向量,2,,,0,,則,2,,0,,2,.故選:.【點評】本題考查空間向量的坐標運算,是基礎(chǔ)題.5.【分析】由線線、線面的位置關(guān)系,結(jié)合平面的基本性質(zhì)判斷線線、線面、面面的位置關(guān)系.【解答】解:逐一考查所給的選項::若,,則,可能平行、相交、異面,錯誤;:若,,則或,錯誤;:若,,則,可能平行或相交,錯誤;:若,若過的平面交面于直線則,由知,又,由面面垂直的判定知,正確;故選:.【點評】本題主要考查線面關(guān)系有關(guān)命題的判定,屬于基礎(chǔ)題.6.【分析】由,,共面,設(shè),列出方程組,能求出.【解答】解:向量,,,,1,,,0,,,,共面,設(shè),即,,,,,0,,,,,解得..故選:.【點評】本題考查實數(shù)值求法,考查共面向量的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.7.【分析】先通過平移將兩條異面直線平移到同一個起點,得到的銳角或直角就是異面直線所成的角,在三角形中再利用余弦定理求出此角即可.【解答】解:如圖先將平移到,再平移到,為與所成的角設(shè)邊長為4則,,,故選:.【點評】本題主要考查了異面直線及其所成的角,以及余弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.8.【分析】過直線作平面,交平面于直線,,,,由可推出,由可推出,故“”是“”的充要條件.【解答】解:若,過直線作平面,交平面于直線,,,又,,又,,若,過直線作平面,交平面于直線,,,,,又,,,,故“”是“”的充要條件,故選:.【點評】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)充分條件和必要條件的定義是解決本題的關(guān)鍵.9.【分析】長方體中,由,,知,再由直線與平面所成角為,由此能求出直線與平面所成角的正弦值.【解答】解:長方體中,,,,直線與平面所成角為,直線與平面所成角的正弦值.故選:.【點評】本題考查直線與平面所成角的正弦值的求法,解題時要認真審題,注意等價轉(zhuǎn)化思想的合理運用.10.【分析】以為坐標原點,分別以,,為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,求出的坐標,從而得到的最大值,即可判斷選項,通過分析判斷可得點不可能是棱的中點,從而判斷選項,又,,可判斷選項和選項.【解答】解:在正方體中,以為坐標原點,分別以,,為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,因為該正方體的棱長為1,,分別為,的中點,則,0,,,所以,設(shè),,,則,因為,所以,當時,,當時,,取,連結(jié),,,,則,,所以四邊形為矩形,則,即,,又和為平面中的兩條相交直線,所以平面,又,所以為的中點,則平面,所以為使,必有點平面,又點在正方體表面上運動,所以點的軌跡為四邊形,因此點不可能是棱的中點,故選項錯誤;又,,所以,則點的軌跡不是正方形,且矩形的周長為,故選項錯誤,選項正確;因為,,又,則,所以,點在正方體表面運動,則,解得,且,所以,故當或,或1時,取得最大值為,故選項錯誤;故選:.【點評】本題考查了立體幾何的綜合應(yīng)用,涉及了空間中點、線、面位置關(guān)系的應(yīng)用,直線與平面垂直的判定定理與性質(zhì)定理的應(yīng)用,對于空間中的一些長度問題,經(jīng)常會選用空間向量來求解,關(guān)鍵是建立合適的空間直角坐標系,準確求出所需各點的坐標和向量的坐標.二、填空題(本大題共5小題,每題4分,共20分)11.【分析】先求出,4,,由此能求出.【解答】解:點是點,4,在坐標平面內(nèi)的射影,,4,,則.故答案為:5.【點評】本題考查點到原點的距離的求法,考查射影、空間中兩點間距離公式等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.12.【分析】首先求出外接球的半徑,進一步求出球的表面積.【解答】解:正方體的八個頂點在同一個球面上,若正方體的棱長是2,設(shè)外接球的半徑為,則:,解得,故球的直徑為.球的表面積為.故答案為:.【點評】本題考查的知識要點:正方體和外接球的關(guān)系的應(yīng)用,球的表面積公式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的運算能力和轉(zhuǎn)換能力及思維能力,屬于基礎(chǔ)題型.13.【分析】先求出點,的坐標,然后由中點坐標公式求解即可.【解答】解:因為向量,0,,,2,,其中為坐標原點,則,0,,,2,,又點為線段的中點,由中點坐標公式可得,點的坐標為,1,.故答案為:,1,.【點評】本題考查了空間向量的坐標與點的坐標之間關(guān)系的應(yīng)用,空間中點坐標公式的應(yīng)用,考查了化簡運算能力,屬于基礎(chǔ)題.14.【分析】根據(jù)正方體的平面展開圖,畫出它的直觀圖,然后根據(jù)是異面直線與所成的角,求出即可.【解答】解:根據(jù)正方體的平面展開圖,畫出它的直觀圖如圖所示,連接,,由,得是異面直線與所成的角,則是正三角形,,.異面直線與所成角的余弦值為.故答案為:.【點評】本題考查了根據(jù)正方體的平面展開圖,求其直觀圖中異面直線所成角的問題,考查了空間中的位置關(guān)系與應(yīng)用問題,屬中檔題.15.【分析】根據(jù)面面平行的性質(zhì)確定的軌跡邊界,從而得出軌跡圖形.【解答】解:,,,,四點共面,設(shè),,,四點確定的平面為,則與平面的交線與平行,①當與重合時,取的中點,連接,,則,則此時的軌跡為折線,②當與重合時,,此時的軌跡為折線,當在棱上運動時,符合條件的點在正方體表面圍成的圖形為△,直角梯形,..故答案為:.【點評】本題考查了棱柱的結(jié)構(gòu)特征,平面向量的基本定理,屬于中檔題.三、解答題(本大題共6小題,共48分)16.【分析】(Ⅰ)根據(jù)向量的坐標運算公式計算即可;(Ⅱ)求出向量,求模即可;(Ⅲ)根據(jù)向量夾角的余弦公式計算即可.【解答】解:,,,,1,,,,,(Ⅰ);(Ⅱ),2,,,,0,,;(Ⅲ),,,,.【點評】本題考查了向量的坐標運算,考查向量求模以及夾角的余弦公式,是基礎(chǔ)題.17.【分析】(Ⅰ)取的中點,連接、,證明四邊形是平行四邊形.然后證明平面.如圖建立空間直角坐標系.求出平面的法向量,求出.利用空間向量的數(shù)量積求解即可.【解答】解:(Ⅰ)證明:在四棱錐中,取的中點,連接、,因為是的中點,所以,且.又因為底面是正方形,是的中點,所以,且.所以.所以四邊形是平行四邊形.所以.由于平面,平面,所以平面.因為底面是正方形,所以.又因為平面.所以以點為坐標原點,、、分別為、、軸,如圖建立空間直角坐標系.,0,,,2,,,2,,,0,,,1,,,1,.,2,,,0,,設(shè)平面的法向量為.有:即令,則,所以.設(shè)直線與平面所成角為.有:.所以直線與平面所成角的正弦值為.【點評】本題考查直線與平面平行的判定定理的應(yīng)用,直線與平面所成角的求法,是中檔題.18.【分析】(1)先證明平面,即可得到,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可知,最后根據(jù)三棱錐的體積公式計算即可;(2)取中點,連接,,先證明,從而得到、、、四點共面,再由(1)及線面垂直的性質(zhì)定理可得,通過角的正切值判斷出,再通過角的代換可得,,再根據(jù)線面垂直的判定定理可得平面,進而得證.【解答】解:(1)在直三棱柱中,,又,,,平面,平面,,平面,,又,故,,而側(cè)面為正方形,,,即三棱錐的體積為;(2)證明:如圖,取中點,連接,,設(shè),點是的中點,點時的中點,,,、、、四點共面,由(1)可得平面,平面,,,且這兩個角都是銳角,,,,又,,平面,平面,又平面,.【點評】本題主要考查三棱錐體積的求法以及線線,線面間的垂直關(guān)系,考查運算求解能力及邏輯推理能力,屬于中檔題.19.【分析】(Ⅰ)設(shè),則為底面正方形中心.連接,推導(dǎo)出,,由此能證明平面.(Ⅱ)由,,兩兩互相垂直,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出異面直線與所成角的余弦值.(Ⅲ)連接.設(shè),其中,,求出平面的法向量,利用向量法能求出.【解答】(本小題滿分14分)證明:(Ⅰ)設(shè),則為底面正方形中心.連接.因為為正四棱錐,所以平面.(1分)所以.(2分)又,且,(3分)所以平面.(4分)(Ⅱ)因為,,兩兩互相垂直,如圖建立空間直角坐標系.(5分)因為,所以.所以.(6分)設(shè).所以,0,,,2,,,0,,,,,,0,,,1,,,,.所以,1,,,0,.(7分)所以.即異面直線與所成角的余弦值為.(9分)(Ⅲ)連接.設(shè),其中,,則,0,,(10分)所以,0,.設(shè)平面的法向量為,,,又,,,所以,即所以.令,,所以,0,.(12分)因為平面,所以,(13分)即,解得,所以.(14分)【點評】本題考查線面垂直的證明,考查異面直線所成角的求法,考查線段比值的求法,考查推理論證能力、運算求解能力、空間想象能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想,考查運用意識,是中檔題.20.【分析】(Ⅰ)若選擇①②,先由勾股定理可得,再結(jié)合,,即可得證;若選擇①③,先由勾股定理可得,再利用面面垂直的性質(zhì)定理即可得證;(Ⅱ)建立空間直角坐標系,求得各點的坐標,進而求得平面的法向量,再利用向量的夾角公式求解即可.【解答】解:若選擇①②,(Ⅰ)證明:,,,,又,,平面;(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,,,四邊形是正方形,,如圖,以為坐標原點建立空間直角坐標系,則,0,,,0,,,0,

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