2022成都學(xué)校后勤招聘信息

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022成都學(xué)校后勤招聘信息學(xué)校后勤管理工作閱歷總結(jié)學(xué)校后勤管理工作閱歷總結(jié)學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成片面，后勤工作的好壞，直接影響著。學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)工作的順?biāo)炫e行，學(xué)校后勤工作是學(xué)校整體工作的一片面，它從一個側(cè)面擔(dān)負著全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，培養(yǎng)德智體美勞全面進展各類創(chuàng)辦人才的重要任務(wù)。來創(chuàng)辦和創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，不斷改善辦學(xué)條件，充實教學(xué)設(shè)備，抓好師生生活，為完成學(xué)校的教導(dǎo)任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)，做出自己的付出。使教導(dǎo)改革的步伐不斷加快，而后勤工作的社會化、服務(wù)化的改革那么是學(xué)校教導(dǎo)改革的重要組成片面。學(xué)校是培養(yǎng)人、教導(dǎo)人的地方，多出人才，出好人才，是教導(dǎo)改革的根本目的。因此，學(xué)校的后勤工作務(wù)必圍繞這個目的，做好各項工作，為教導(dǎo)改革服務(wù)。多年的后勤工作的實踐，可以給我們以這樣的啟示：后勤工作有事務(wù)性、服務(wù)性的一面，同時又有其思想性、教導(dǎo)性的一面。理應(yīng)說學(xué)校后勤工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校能否保持正常的教導(dǎo)秩序，能否提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作。為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)，是學(xué)校后勤工作的根本原那么。要保證學(xué)校教學(xué)工作的順?biāo)炫e行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，需要各方面、更加是學(xué)校內(nèi)部的各項工作的支持與合作，后勤人員要以仆人翁的精神，深入實際，主動服務(wù)，決不能等待合作，等待服務(wù)，要主動為教學(xué)一線的正常工作，保證教學(xué)籌劃的完成，供給有效的必要的物質(zhì)條件。要關(guān)切師生生活，做好為師生生活服務(wù)的工作，盡量裁減師生的后顧之憂，使他們能夠集中精力搞好教學(xué)，因此說，為師生生活服務(wù)，也就是為教學(xué)服務(wù)。下面我就結(jié)合我校的一些實際處境談點粗淺的看法。

首先，是學(xué)校后勤管理人員的配備。

在我們這樣規(guī)模的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校后勤管理工作是沒有特意的管理人員，又加上學(xué)校的后勤管理工作任務(wù)重，因此，我校的后勤管理人員是兼職的，困難多、任務(wù)重。如我們學(xué)校的食堂管理工作，雖然沒有學(xué)生寄宿，午餐只有幾位老師在校就餐。但是負責(zé)食堂的工作也是很繁重的，每天除了完成學(xué)校正常的教導(dǎo)教學(xué)工作外，還要負責(zé)早上到市場買菜、回來后還要利用課余時間洗菜做飯，更要考慮到每天老師愛吃什么食譜。雖然這項工作對比麻煩，但是我們靠著一顆高度負責(zé)的心，專心負責(zé)，愛校如家，辦事熱心、細心、細心。幾年來學(xué)校，食堂都辦得有聲有色，老師們都覺得分外合意。又如在圖書出借方面，我們學(xué)校始終堅持以學(xué)生利益為第一的原那么，我校指派特意的老師負責(zé)，各班主任合作，堅持每天按規(guī)定時間向?qū)W生開放，并且辦理借閱手續(xù)。讓學(xué)生每天都有書看，在掌管根基學(xué)識的同時，又閱讀課外書。這樣來擴大學(xué)生的學(xué)識面。讓他掌管一些在課堂上無法學(xué)到的學(xué)識。而且對學(xué)生舉行保護圖書的教導(dǎo)，保持書報的感激、整齊。

其次，學(xué)校的經(jīng)費管理。

沒有確定的教導(dǎo)經(jīng)費，切實難于辦好后勤，這是起碼的常識。但是在提高教導(dǎo)經(jīng)費的使用效能方面，卻有上下之分，大有潛力可挖。為什么有的學(xué)校少花錢可以多辦事，辦好事，有的學(xué)校卻花大錢辦小事．甚至辦不成事？這里關(guān)鍵就在于后勤管理人員是否合理地、科學(xué)地安置和使用了有限的教導(dǎo)經(jīng)費。正是從這個意義上講，我們理應(yīng)供認管好經(jīng)費，用好經(jīng)費是檢驗學(xué)校后勤工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一，也是衡量學(xué)校后勤人員素質(zhì)上下的一個標(biāo)準(zhǔn)。更加是在實行“一費制”后的今天，怎樣用好每分錢，辦好每件事，對后勤工作人員提出了更高的要求。我們理應(yīng)在有限的經(jīng)費里來保證學(xué)校的教導(dǎo)教學(xué)工作的順?biāo)炫e行。同時我們還經(jīng)常利用節(jié)假日時間到有關(guān)教導(dǎo)部門或者村委會談?wù)勎覀儗W(xué)校的一些做法，從村里面那里爭取一些經(jīng)費來改善學(xué)校的辦學(xué)條件。既要保持有多少錢辦多少事，又要充分發(fā)揮主觀能動性，力求少花錢多辦事。我們學(xué)校一貫每張發(fā)票都有主管簽名、有經(jīng)手、有驗收。建立健全財務(wù)管理制度，經(jīng)費審