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文檔簡介

第16頁共16頁2023年?寒假社會實?踐報告今?年的寒假,?我參加了社?會實踐。通?過這次的實?訓(xùn),不僅學(xué)?到了很多,?對專業(yè)知識?也更加鞏固?。這次,?我把實踐地?點選定在_?__省荊門?市石化醫(yī)院?,我秉持著?接觸臨床,?增長見識;?提供服務(wù),?奉獻(xiàn)愛心;?培養(yǎng)能力,?鍛煉自我;?宣揚醫(yī)學(xué),?服務(wù)百姓的?宗旨,充分?利用了實踐?的一周時間?,走進(jìn)醫(yī)院?,為病人提?供了具有本?校專業(yè)特色?的相關(guān)幫助?及服務(wù),讓?病人及家屬?更好的親身?感受護(hù)理人?員的___?力,身宣傳?單來與醫(yī)了?解醫(yī)護(hù)人員?的生活和工?作特點及病?人的生活和?想法。我?這次的實踐?內(nèi)容一共分?為五大部分?。一、熟?悉醫(yī)院環(huán)境?,了解工作?流程。我第?一天獨自一?個人熟悉了?整個醫(yī)院的?環(huán)境,以便?于以后幾天?實踐活動的?順利進(jìn)行。?同時我認(rèn)真?聽取了醫(yī)院?里老醫(yī)生的?介紹,熟悉?了醫(yī)院各部?門的職責(zé)和?分部間的工?作聯(lián)系,了?解其之間的?相關(guān)配合及?工作流程。?在熟悉醫(yī)院?基本情況的?基礎(chǔ)上,我?便按計劃開?始了我的工?作。在熟?悉醫(yī)院的過?程中,我發(fā)?現(xiàn)雖然每個?部門的工作?性質(zhì)都有一?些差別,但?是只有各部?門各司其職?并且合理配?合才能使醫(yī)?院正常運轉(zhuǎn)?為患者服務(wù)?,一旦哪個?環(huán)節(jié)出了差?錯都會影響?工作的效率?和質(zhì)量。所?以,以后我?到了工作中?就必須認(rèn)真?對待本職工?作并學(xué)會和?其他人密切?配合。二?、與患者溝?通,了解其?心理狀況并?作相應(yīng)的心?理疏導(dǎo)。我?們每天都和?患者進(jìn)行談?心,感受他?們患病后的?心理狀態(tài)和?對醫(yī)療工作?的感想,運?用我們掌握?的心理疏導(dǎo)?的知識及技?巧為他們做?簡單的心理?疏導(dǎo)。為醫(yī)?患間筑起了?溝通橋梁,?院方也表示?了對我們工?作的肯定和?贊賞。通?過溝通,我?們了解到大?部分醫(yī)患問?題根結(jié)都在?于雙方不能?互相理解和?體諒?;颊?及家屬對醫(yī)?生的工作生?活不了解,?所以容易產(chǎn)?生對醫(yī)務(wù)工?作者的各種?誤會。同時?,醫(yī)務(wù)工作?者也沒能很?好的及時與?患者溝通,?沒能去設(shè)身?處地的為患?者考慮,所?以使矛盾產(chǎn)?生。三、?積極與醫(yī)護(hù)?人員溝通,?悉心聽取學(xué)?習(xí)。我們不?僅向身邊的?醫(yī)護(hù)人員請?教專業(yè)的醫(yī)?學(xué)知識和寶?貴的工作經(jīng)?驗,還向他?們咨詢他們?的工作生活?狀況及他們?對他們現(xiàn)在?工作的看法?以及關(guān)于醫(yī)?學(xué)___的?不足之處和?對我們的期?望。我們了?解到醫(yī)學(xué)工?作的嚴(yán)謹(jǐn)和?辛苦,我們?的工作關(guān)乎?生命,所以?我們要一絲?不茍,也正?因為這一特?性,我們的?工作就格外?辛苦和勞累?。可即使如?此,我們依?舊會學(xué)好練?好,不畏辛?苦,為患者?服務(wù)。四?、運用掌握?的知識技能?,協(xié)助治療?工作。我們?在老師的允?許下,定期?對患者進(jìn)行?測血壓量體?溫等檢查,?并聽取老師?對病人病情?的分析。不?僅增強了我?們的知識,?更鍛煉了我?們的實際操?作技能,彌?補了在校學(xué)?生只可“紙?上談兵”的?不足之處。?五、宣揚?醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之?道。在現(xiàn)代?社會,盡管?國家開始逐?步重視我們?的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身?,可百姓對?此并沒有一?個很好的熟?悉度。所以?我們通過發(fā)?放前期準(zhǔn)備?好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)?身宣傳單來?介紹一些簡?單的醫(yī)學(xué)知?識和有關(guān)冬?季易患病的?注意事項和?防治方法。?這一宣傳活?動得到了大?家的熱烈反?響,很多病?人及家屬都?會認(rèn)真閱讀?傳單并向我?們提出各種?相關(guān)的疑問?,在老師的?幫助和隊員?的努力下,?他們得到了?滿意的解答?。為期一?周的社會實?踐活動結(jié)束?了,從中我?也得到了許?多啟發(fā)和感?悟,大體有?以下幾點。?一、掙錢?的辛苦這?些天在住院?部實踐,我?們每天走來?走去為病人?服務(wù),跟著?老師學(xué)習(xí),?每天回到家?都感覺累趴?了??墒强?看爸爸媽媽?,他們同樣?工作的很累?,可他們回?到家還要給?我們做飯做?家務(wù),他們?才是真正的?辛苦啊。我?們都是成年?人了,我們?怎能再任性?再亂花錢惹?父母生氣??二、人際?關(guān)系在這?次實踐中,?讓我很有感?觸的一點就?人際交往方?面。大家為?了工作走到?一起,每一?個人都有自?己的思想和?個性,要跟?他們處理好?關(guān)系得需要?許多技巧,?就看你怎么?把握了。我?想說的一點?就是,在交?際中,既然?我們不能改?變一些東西?,那我們就?學(xué)著適應(yīng)它?。如果還不?行,那就改?變一下適應(yīng)?它的方法。?我在這次?社會實踐中?掌握了很多?東西,最重?要的就是使?我在待人接?物、如何處?理好人際關(guān)?系這方面有?了很大的進(jìn)?步。因為工?作的特性,?我們更需學(xué)?會的是處理?好與患者間?的關(guān)系。?只有設(shè)身處?地的去了解?他們的想法?和患病后著?急無助的心?情,理解他?們無法及時?康復(fù)而擔(dān)心?煩躁以致質(zhì)?疑我們的工?作能力的煩?惱,去主動?積極耐心地?溝通,我們?才能處理好?和他們的關(guān)?系,才能使?患者積極配?合治療,使?他們早日康?復(fù)。三、?自強自立?俗話說:"?在家千日好?,出門半"?招"難!"?意思就是說?:在家里的?時候,有自?已的父母照?顧、關(guān)心和?呵護(hù),我們?的日子都過?得無憂無慮?,但是,只?要你去到外?面工作的時?候,不管你?遇到什么困?難,挫折都?是靠自已一?個人去解決?。雖然這些?年的住宿生?活讓我學(xué)會?了在生活上?的獨立,可?在工作中依?然不夠自立?。在這次的?實踐中,我?懂得了,雖?然你可以請?教其他人,?尋求幫助,?可更多的時?候我需要的?是自強自立?,很多問題?我們需要冷?靜地獨立判?斷和處理。?四、認(rèn)識?實踐一切?認(rèn)識都實踐?。通過這段?時間的實習(xí)?,學(xué)到一些?在學(xué)校里學(xué)?不到的東西?。因為環(huán)境?的不同,接?觸的人與事?不同,從中?所學(xué)的東西?自然就不一?樣了。要學(xué)?會從實踐中?學(xué)習(xí),從學(xué)?習(xí)中實踐。?我們不只要?學(xué)好學(xué)校里?所學(xué)到的知?識,還要不?斷從生活中?,實踐中學(xué)?其他知識,?不斷地從各?方面武裝自?已,才能在?競爭中突出?自已,表現(xiàn)?自已。五?、專業(yè)的重?要性當(dāng)患?者生病時,?醫(yī)生是他們?希望的寄托?。因為只有?醫(yī)生才能給?他們健__?_活的希望?。所以我們?的工作是如?此的神圣,?我們更應(yīng)努?力地在學(xué)校?學(xué)好專業(yè)知?識,在實踐?中鍛煉能力?,積累經(jīng)驗?。同時,在?這次實踐中?我還深深體?會到我們必?須在工作中?勤于動手慢?慢琢磨,不?斷學(xué)習(xí)不斷?積累。遇到?不懂的地方?,自己先想?方設(shè)法解決?,實在不行?可以虛心請?教他人。知?識是會被遺?忘的,只有?反復(fù)的記憶?鞏固才能不?斷加深牢固?記憶。一?周的社會實?踐結(jié)束了,?盡管很辛苦?,我還是堅?持了下來。?我們到了大?學(xué),學(xué)習(xí)的?知識具有了?專業(yè)性,所?以此次的實?踐活動也更?具實踐針對?性和專業(yè)可?行性。_?__寒假社?會實踐報告?(二)一?、實踐目的?:通過參與?生產(chǎn)部門相?關(guān)的工作,?一方面可以?掌握服裝制?作工藝。另?一方面了解?服裝生產(chǎn)運?作流程,服?裝生產(chǎn)管理?的技巧。理?論聯(lián)系實際?,在實踐中?鞏固,深化?服裝知識,?即熟悉了服?裝生產(chǎn)運作?,提高動手?能力,又幫?助適應(yīng)社會?企業(yè)就業(yè)和?提高社會經(jīng)?驗。我寒假?實踐單位是?___實驗?區(qū)___毛?織服裝有限?公司,專業(yè)?生產(chǎn)各種各?樣毛織服裝?,包裝產(chǎn)品?的企業(yè)。公?司擁有生產(chǎn)?、辦公場地?百余平方米?及國際先進(jìn)?流水生產(chǎn)設(shè)?備。二、?實踐內(nèi)容:?這次實習(xí)我?被安排到生?產(chǎn)部門,以?下是我在生?產(chǎn)部門里實?習(xí)內(nèi)容和過?程。服裝?縫制生產(chǎn)過?程的合理_?__是提高?服裝生產(chǎn)的?重要保證,?其目的是使?產(chǎn)品在縫制?生產(chǎn)過程中?的工藝路線?最短,加工?時間最省,?耗費最小,?生產(chǎn)出滿足?客戶要求的?產(chǎn)品。所以?要做好工藝?設(shè)計,也即?把人,設(shè)備?和空間合理?地組合起來?。因為沒?有參與操作?的機會,我?只能看員工?如何操作,?畢竟很多機?器在學(xué)校都?沒接觸過。?縫紉設(shè)備的?購買和維修?都由保全部?門負(fù)責(zé),公?司針對縫紉?設(shè)備讓保全?部門給我們?開了個講座?:機器設(shè)備?介紹(認(rèn)識?各種衣車的?名稱,性能?和用途;介?紹維修工具?和使用方法?;介紹常見?故障和維修?方法,設(shè)備?的保養(yǎng)和維?修制度等。?)因為在?車縫車間只?呆四天,而?機臺都是固?定員工操作?,主任也很?為難怎么給?我們分配工?作。后來我?做的是類似?打雜的工作?:捆扎衣服?,撬扣子,?釘扣子,配?帽子,把返?工服裝分類?等等。我稟?著以最少的?時間了解最?多公司的情?況和盡可能?學(xué)到更多的?知識的原則?,采取了多?看,多問,?多動手,多?懷疑的態(tài)度?,在完成主?任安排的任?務(wù)情況下爭?取多做事情?,看了大量?該公司的文?件,如人機?布置圖,外?發(fā)派工單,?訂單進(jìn)程表?,單元流水?工序排圖,?生產(chǎn)配料單?,工藝制作?單等等。在?參觀車間的?過程中深入?了解了大貨?生產(chǎn)的工藝?流程。并與?主任的聊天?中了解了生?產(chǎn)部門管理?方法,工資?機制等有關(guān)?生產(chǎn)部門的?情況。我?也做了幾天?拉布工作。?我和一位員?工從布匹拉?出面料,另?兩位員工將?面料與裁床?上的排板末?端記號疊對?整齊,用壓?鐵固定面料?末端的位置?,拉直面料?(防止面料?起皺和過度?拉)然后我?跟先前那位?員工斷料。?不斷重復(fù)上?述的工序,?一匹布拉完?后,如果面?料的正反面?差別不明顯?,則要鋪上?隔層紙,再?拉另一匹布?,以防止色?差疵點的產(chǎn)?生。如果面?料的正反面?差別明顯,?則不需要隔?層紙,只要?接匹時把面?料反過來鋪?就行。重復(fù)?上述的工序?,鋪到工藝?所需的層數(shù)?為止。拉完?布后,鋪上?排料圖,開?始剪裁。最?后把裁片送?到車縫車間?。三、實?踐結(jié)果:我?發(fā)現(xiàn)___?毛織服裝有?限公司在管?理方面存在?一些問題,?雖然我不是?工商管理專?業(yè)學(xué)生。就?像樣品部的?工作簡單,?是見眼就會?做的工作。?但該公司卻?安排了多余?的工人,浪?費了人力物?力。所以我?認(rèn)為公司應(yīng)?認(rèn)真做好工?作人員分配?,充分利用?人力物力。?還有該公司?的工資制度?是按時計的?,不能提高?工人的積極?性。所以我?認(rèn)為公司應(yīng)?實行按件計?工資,這樣?就可以提高?工作人員的?積極性,為?公司創(chuàng)造更?多財富。?四、實踐總?結(jié)或體會:?我在實踐中?成長的更加?成熟了,無?論在心理還?是思想上。?通過這次實?踐,我更加?了解了服裝?生產(chǎn)運作和?管理。同時?結(jié)識了很多?同事朋友,?他們讓我更?深刻了解社?會,他們拓?寬我的視野?,增強了我?的溝通能力?和表達(dá)能力?。我深切體?會到不管從?事哪個行業(yè)?都需要有扎?實的專業(yè)基?礎(chǔ),而且也?認(rèn)識得學(xué)得?多還不如學(xué)?得精。這是?個知識化的?社會,知識?是必備的,?否則只能靠?出賣廉價的?勞動力謀生?,像那些車?間工人,工?作累工資低?。也深切體?會到無論是?企業(yè)還是員?工都面臨越?來越強的競?爭,群雄逐?鹿,鹿死誰?手?機會總?是為有準(zhǔn)備?的人留著。?我也清楚自?己的能力知?道以后努力?方向。_?__寒假社?會實踐報告?(三)假?期的尾聲又?一次靠近我?,我卻顯得?格外的平靜?,心底蕩漾?著的是生活?這條長河,?那汩汩的水?流就像這每?一個個假期?一樣,讓人?眷戀,又讓?人深思。清?楚的記得當(dāng)?牛年的鐘聲?敲響的瞬間?,我的心情?和現(xiàn)在一樣?,一樣平和?,一樣安寧?。對于孩子?們來說,我?變得老成了?;對于年輕?人來說,我?沉穩(wěn)了;對?于年長者來?說,我長大?了;而對于?我自身來說?,我在漸漸?找尋到了自?我。成長?就是這樣一?步一個腳印?,踩在每個?親人的心頭?,印在每個?師長的心底?。假期里,?一如往年,?走訪過每個?長輩,他們?都能講出我?小時候各種?各樣的故事?,讓走過歲?月的我從記?憶中拾起那?些點滴的童?真故事;拜?探過每一位?師長,他們?都會給予我?充分的肯定?,讓我在今?天依然可以?堅定的無悔?的前行。感?恩的話再多?都無法表達(dá)?這些親朋好?友從小到大?對我的幫助?和扶持,也?許對他們來?說最真摯的?報答就是通?過不斷努力?后的今天的?我和期待中?的那個未來?的我。讀?書似乎成了?我大學(xué)以來?假期生活中?必不可少的?一部分。這?個假期,讀?書的數(shù)量并?不如預(yù)期那?么多,但是?讀書的感受?比較多。特?別是因為今?年即將踏上?考研征程,?這個假期的?讀書更讓我?體會到了讀?書的不同方?法和不同階?段讀書的不?同狀態(tài)。今?年的假期重?點是放在了?研究生英語?的詞匯方面?,假期剛剛?開始的前十?天,也許是?因為剛剛從?期末考試的?噩夢中緩過?來,適應(yīng)不?了假期如此?輕松自在的?生活,所以?讀書效率并?不理想,與?原先的計劃?完全脫離。?春節(jié)回家探?親期間,我?仔細(xì)地思考?了一些關(guān)于?讀書的問題?,對于如何?讀書有了進(jìn)?一步的認(rèn)識?,并且找到?了適合自己?的有效的讀?書方法。因?此我想,也?許讀得書并?不是很多,?卻能夠通過?這次讀書體?會幫助新年?中的讀書生?活,也不失?為一個新收?獲。每一?次假期都給?人以不同的?體會,這不?僅是因為我?們自身在不?斷的成長進(jìn)?步,也是基?于我們社會?的不斷發(fā)展?和進(jìn)步。就?像每年都有?一臺新的春?節(jié)聯(lián)歡晚會?,每臺春晚?都有不同的?主題,每個?主題都有不?同的看點一?樣,我們周?圍的一切都?在發(fā)生著巨?大的變化,?也許我們根?本不用去親?身實踐,只?要用心留意?身邊的人和?事,用心體?會社會的是?是非非,我?們就足以給?自己的假期?畫上一個_?__的句號?了。當(dāng)然?,隨著信息?時代的不斷?推進(jìn)和發(fā)展?,我們接觸?社會的途徑?也越來越豐?富,并不是?所有的實踐?都要走出家?門,并不是?所有的啟發(fā)?和感受都要?親身經(jīng)歷后?才能明白。?新的時代里?,網(wǎng)絡(luò)——?這個被公認(rèn)?為“第四媒?體”的傳播?工具,給我?們新一代人?提供了便捷?的機會。我?們可以充分?利用網(wǎng)絡(luò)資?源,了解自?己所需要的?信息,__?_自己感興?趣的事物,?掌握社會當(dāng)?前動態(tài)(范?本),并逐?步形成自己?對某些事件?的看法和認(rèn)?識,完善自?己的思想價?值體系。比?如,最近網(wǎng)?上一直在征?收關(guān)于中國?教育體制改?革的意見和?建議,身為?大學(xué)生的我?們,更是作?為舊的教育?制度的親身?實踐者,我?們深受過舊?的教育體制?不合理方面?的戕害,因?此我們有權(quán)?利也應(yīng)當(dāng)為?國家教育體?制的建設(shè)獻(xiàn)?計獻(xiàn)策。也?許我們個人?的聲音會很?微弱,但是?只要社會中?的每一個年?輕人都以一?個社會人的?身份參與到?這里,那么?,我們將看?到的就不會?僅僅是教育?部門有沒有?采納我們的?意見,而是?我們整個社?會公民的熱?情,整個社?會關(guān)系的互?動,乃至整?個社會民主?制度的健全?,到時候我?們就不得不?說,我們每?個人以個人?的一小步,?推進(jìn)了社會?的一大進(jìn)步?。最后,?以___年?春晚的一個?經(jīng)典臺詞作?結(jié):“我驕?傲!”因?為,我是年?輕人……?___寒假?社會實踐報?告(四)?走進(jìn)大學(xué),?我就要面對?更多更艱難?的挑戰(zhàn),其?中最令人頭?疼的就是就?業(yè)問題了。?在現(xiàn)今社會?,招聘會上?的大字報都?總寫著“有?經(jīng)驗者優(yōu)先?”,可還在?校園里面的?我們這班學(xué)?子社會經(jīng)驗?又會擁有多?少呢?所以?,為了拓展?自身的知識?面,擴大自?己與社會的?接觸面,增?加個人在社?會競爭中的?經(jīng)驗,鍛煉?和提高自己?的能力,以?便在將來畢?業(yè)后能真正?走入社會,?能夠適應(yīng)國?內(nèi)外的經(jīng)濟?形勢的變化?,并且能夠?在生活和工?作中很好地?處理各方面?的問題,我?開始了我這?個假期的社?會實踐。?這是第一個?沒有寒假作?業(yè)的寒假,?因此我有更?多的時間去?做有意義的?事,認(rèn)真完?成我的假期?實踐。離家?在外,才真?切的感受到?家才是最好?的地方,家?才是最溫暖?的港灣。所?以到了放假?時間,學(xué)生?們都急著趕?回家,我也?不例外。這?樣我們才會?更加珍惜和?父母在一起?的時光。我?在家的時候?會幫父母做?力所能及的?事情,晚飯?后也會陪父?母到外面遛?彎,邊走邊?說,給他們?講講我在大?學(xué)里的生活?和日常的小?事,和父母?一起感受我?的大學(xué)生活?,讓他們知?道孩子真的?長大了。?帶著對社會?生活及工作?的向往,我?跟著爸爸來?到了延津縣?畜牧局石婆?固鄉(xiāng)站,開?始了我的假?期社會實踐?活動。在爸?爸的大致講?解后,我對?當(dāng)今畜牧業(yè)?工作有了最?初的認(rèn)識和?見解。當(dāng)?前,我國畜?牧業(yè)正處于?轉(zhuǎn)型升級的?關(guān)鍵時期,?保障畜產(chǎn)品?有效供給、?確保畜產(chǎn)品?質(zhì)量安全、?維護(hù)草原生?態(tài)安全面臨?新的任務(wù)和?要求。新形?勢下加快推?進(jìn)現(xiàn)代畜牧?業(yè)建設(shè),必?須堅持穩(wěn)中?求進(jìn),保持?政策的穩(wěn)定?性與連續(xù)性?,推動可持?續(xù)發(fā)展;必?須堅持問題?導(dǎo)向,著眼?建設(shè)發(fā)展,?驅(qū)動產(chǎn)業(yè)競?爭,用市場?機制倒逼畜?牧業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)?化調(diào)整,促?進(jìn)各畜種均?衡發(fā)展;必?須堅持改革?創(chuàng)新,凝聚?共識,勇于?突破制約畜?牧業(yè)發(fā)展的?各種瓶頸和?障礙,在產(chǎn)?業(yè)___形?式、環(huán)保養(yǎng)?殖模式、金?融保險支持?方式等方面?積極探索、?有所作為,?努力走一條?生產(chǎn)技術(shù)先?進(jìn)、經(jīng)營規(guī)?模適度、確?保質(zhì)量安全?、市場競爭?力強的現(xiàn)代?畜牧業(yè)發(fā)展?道路。_?__年是全?面貫徹__?_屆___?、深化改革?的重要一年?。畜牧業(yè)發(fā)?展要緊緊圍?繞農(nóng)業(yè)部黨?組“兩個千?方百計、兩?個努力確保?、兩個持續(xù)?提高”的目?標(biāo)任務(wù),以?加快轉(zhuǎn)變發(fā)?展方式為主?線,堅持“?保供給、?保安全、保?生態(tài)”目標(biāo)?不動搖,著?力推進(jìn)規(guī)模?化、標(biāo)準(zhǔn)化?、產(chǎn)業(yè)化和?信息化,進(jìn)?一步增強畜?禽綜合生產(chǎn)?能力,努力?保障飼料和?畜產(chǎn)品質(zhì)量?安全,大力?開展草原生?態(tài)保護(hù)建設(shè)?,促進(jìn)畜牧?業(yè)持續(xù)健康?發(fā)展,為在?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建?設(shè)中率先實?現(xiàn)畜牧業(yè)現(xiàn)?代化奠定堅?實基礎(chǔ)。?根據(jù)這些,?我簡單總結(jié)?了手稿,然?后到鄉(xiāng)站上?給這里的農(nóng)?民大致講解?,讓他們也?知道當(dāng)今社?會的發(fā)展和?國家的(范?本)基本政?策,這樣他?們飼養(yǎng)動物?的時候就會?心里有數(shù),?知道該怎么?做,不會為?了一己之利?而讓動物吃?那些不該吃?的東西。只?有這些最基?層的飼養(yǎng)者?懂得了這些?道理并且能?夠按照正確?的方法實施?,才能飼養(yǎng)?出健康的動?物。這樣堅?持下來,人?們飲食的安?全水平就會?繼續(xù)上升,?便保證了人?們最基本的?食品安全問?題。講解結(jié)?束后,我讓?他們把心中?疑惑的問題?提出來,我?認(rèn)真仔細(xì)的?做筆記,然?后帶回辦公?室整理成表?格形式給主?任看。如果?全國各地的?鄉(xiāng)站都這樣?發(fā)現(xiàn)問題并?且及時處理?這些問題,?那么所有的?問題就都有?了解決的途?徑,這樣一?來,不僅僅?是解除了農(nóng)?民心中的疑?慮,更是為?社會人民做?奉獻(xiàn),讓全?國人民都能?吃上健康放?心的食品。?只有國民健?康了,我們?的中國才是?真的健康!?雖然在實現(xiàn)?它的過程中?會有些許艱?難,但是我?相信,只要?全國人民共?同努力,我?們早晚會實?現(xiàn)這個夢想?!在實踐?的這段時間?里,我學(xué)會?了許多課本?上學(xué)不來的?東西。我跟?著下鄉(xiāng)人員?去了許多地?方,也做了?許多筆記,?對現(xiàn)代農(nóng)民?生活和畜牧?業(yè)發(fā)展有了?更深刻的認(rèn)?識。雖然期?間天氣很冷?,實踐中也?遇到許多困?難,但是我?從未想過放?棄,因為我?相信付出和?收獲總是成?正比的。因?此我不畏嚴(yán)?寒,始終堅?持工作,像?大人們證明?90后也是?很強盛的一?代,我們不?是只會攀比?,只會游戲?,當(dāng)我們認(rèn)?真起來的時?候,一切困?難都阻止不?了我們前進(jìn)?的步伐!?記得老師曾?經(jīng)說過,大?學(xué)是一個小?社會,但我?總覺得校園?里少不了那?份純真,那?份真誠,盡?管是大學(xué)高?校,學(xué)生還?終歸保持著?學(xué)生的身份?。每當(dāng)接觸?那些剛剛畢?業(yè)的學(xué)長學(xué)?姐,他們總?是對我說要?好好珍惜在?學(xué)校的時間?。在這次實?踐中,我感?受最深的一?點就是,在?學(xué)校,千里?論的學(xué)習(xí)很?多,而且是?多方面的,?幾乎面面俱?到,而在實?際工作中,?經(jīng)常會遇到?書本上沒學(xué)?到的東西,?而這些都需?要親身體驗?才能真正領(lǐng)?悟到?;?想這次社會?實踐活動,?我學(xué)到了很?多,從我接?觸的每個人?身上學(xué)到了?很多社會經(jīng)?驗,自己的?能力也得到?了提高,而?這些在學(xué)校?是學(xué)不到的?。在社會上?要善于與別?人溝通,而?且需要長期?的練習(xí),以?前沒有工作?的機會,使?我與別人對?話時不會隨?機應(yīng)變,這?樣會使談話?時有冷場,?這是很尷尬?的。人在社?會,遲早都?要融入社會?這個團體中?,人與人之?間合力去做?事,使其做?事的過程中?更加融洽,?事半功倍,?別人給你的?意見,你要?聽從,并且?耐心、虛心?地接受。在?工作上還要?有自信,自?信不是麻木?的自夸,而?且對自己的?能力做出肯?定。社會經(jīng)?濟缺乏,學(xué)?歷不足等種?種原因會使?自己缺乏自?信,其實有?誰一生下來?就什么都會?的,只要有?自信,就能?克服心理障?礙,那一切?就變得容易?解決了,就?算沒能解決?,最起碼自?己是開心的?。知識的積?累也是非常?重要的,知?識猶如人的?血液,人缺?少了血液,?身體就會衰?弱,人缺少?了知識,頭?腦就要枯竭?接觸的導(dǎo)購?業(yè),對于我?來說很是陌?生,要想起?工作做好,?就必須了解?這方面的知?識,對其各?方面都有深?入的了解,?才能更好地?應(yīng)用于工作?中。這次?親身體驗讓?我有了深刻?感觸,這不?僅是一次實?踐,還是一?次人生經(jīng)歷?,是一生寶?貴的財富,?在今后我要?更多的挑戰(zhàn)?社會實踐,?磨練自己的?同時,讓自?己認(rèn)識的更?多的社會實?踐,磨練自?己的同時讓?自己認(rèn)識的?更多。使自?己未踏入社?會就已體會?社會更多方?面。社會實?踐作為廣大?青年學(xué)生接?觸社會。不?解國情,服?務(wù)大眾的重?要形式,對?于青年學(xué)生?接觸社會。?了解國家情?,服務(wù)大眾?的重要形式?,對于青年?學(xué)生的成長?,成才有著?極為重要的?作用。這次?假期實踐我?以“善用知?識,增加社?會經(jīng)驗,提?高實踐能力?,豐富假期?生活為宗旨?,利用假期?參加有意義?的社會實踐?活動,接觸?社會,了解?社會。從社?會實踐中檢?討自我。雖?然在這段假?期我沒在我?的專業(yè)知識?點實踐,沒?能在專業(yè)能?力上有所提?升,但是我?感覺我懂得?了太多書本?上沒有的東?西。假期實?踐,不僅增?強了我的辦?事能力和交?往能力,還?叫我懂得人?要打拼出一?片屬于自己?的天空。?我認(rèn)為大學(xué)?生利用假期?時間進(jìn)行社?會實踐是非?常重要而且?必要的,假?期實踐會使?學(xué)生早點認(rèn)?識這個社會?,并為以后?融入這個社?會作了鋪墊?。假期的實?踐經(jīng)歷實現(xiàn)?自身價值也?是非常重要?的,通過實?踐,大學(xué)生?會認(rèn)識到許?多自身和外?界的問題,?然后思考解?決辦法。這?對大學(xué)生規(guī)?劃自己的大?學(xué)生活有了?莫大的幫助?。我相信且?堅信,只要?大學(xué)生堅持?進(jìn)行假期實?踐,在畢業(yè)?后真正踏入?社會時,定?會實現(xiàn)自己?的人生價值?,綻放人生?光彩!_?__寒假社?會實踐報告?(五)實?踐目的:?為了大學(xué)生?創(chuàng)業(yè)計劃競?賽和完成寒?假社會實踐?工作,我以?“創(chuàng)新”為?主旨來完成?我為期一個?月的社會實?踐,通過創(chuàng)?新行業(yè)的發(fā)?展,從中得?到各種管理?原理,利用?各種科學(xué)管?理手段來經(jīng)?營,從而獲?得不小的創(chuàng)?新經(jīng)濟。?實踐內(nèi)容:?此次的社?會實踐為期?一個月,地?點在自己的?家鄉(xiāng)-無為?縣,實踐場?所就設(shè)在無?為最核心的?地區(qū)-無為?商之都;此?次社會實踐?我還請我姐?做我的助手?,一起完成?任務(wù);實踐?形式是通過?臨時攤位來?完成的,對?于內(nèi)容就是?銷售無為本?地不常見的?木質(zhì)模型拼?圖。這次實?踐時間雖說?是___月?___日開?始,但正式?銷售時間是?___月_?__日,在?這期間我需?要要各項準(zhǔn)?備工作。對?于此次實踐?有幾大問題?需要解決,?一:銷售內(nèi)?容;二:銷?售地點;三?:銷售時間?;四:銷售?策略。在短?短的幾天里?,我和我姐?針對這幾個?問題做了深?刻的思考和?充足的市場?調(diào)研。下面?就是我對這?四項問題的?具體解決方?法:一:?銷售內(nèi)容;?為響應(yīng)“挑?戰(zhàn)杯”大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)競賽?和我定的“?創(chuàng)新”主題?,我決定寒?假我的實踐?內(nèi)容必須要?是新奇的,?而且是本無?為市場找不?到的產(chǎn)品,?以“奇”制?勝。為了解?決此問題,?我和我姐白?天就在無為?市場上進(jìn)行?調(diào)研,了解?目前市場上?主流的商品?,然后回到?家通過互聯(lián)?網(wǎng)查閱信息?,經(jīng)過倆天?的時間,我?最終把目光?投在無為市?場上根本沒?有的木質(zhì)拼?圖模型上。?對于木質(zhì)模?型的選擇基?于這三點理?由:一,這?種商品夠新?奇;二,適?用人群廣,?各種年齡段?都會有一定?的消費量;?三,成本較?低,有效減?少此次實踐?的經(jīng)費。?二:銷售地?點;所謂“?天時,地利?,人和”,?一項項目的?成功缺不了?這三點,地?點的選擇尤?為重要。針?對木質(zhì)拼圖?模型的特殊?性,它最主?要的面對群?體還是青年?學(xué)生,就此?,我結(jié)合無?為縣城城區(qū)?各大商業(yè)街?的人流情況?,我將銷售?地點定在縣?城最中心地?段-無為商?之都門口,?這里也是無?為人流最集?中的地段。?這勢必更有?益于此次社?會實踐。?三:銷售時?間;就銷售?時間問題,?我和我姐起?初有很大的?分歧,我姐?認(rèn)為晚上銷?售比較好,?我不以為然??,F(xiàn)實不會?欺騙我們的?,我和我姐?在商之都待?了一天來觀?察人流量變?化情況,最?終我勝了,?因為接近年?關(guān),氣候寒?冷,晚上大?街上幾近無?人,因此我?們把時間定?在溫暖的下?午。四:?銷售策略;?對于木質(zhì)拼?圖模型,很?多人不知道?這到底是什?么?因此我?采取現(xiàn)場表?演的方式,?我姐負(fù)責(zé)銷?售,我負(fù)責(zé)?解說和現(xiàn)場?拼裝,將拼?好的模型放?上展臺。如?我所愿,這?種營銷策略?獲得了巨大?的成功。?當(dāng)然前期的?準(zhǔn)備工作還?有進(jìn)貨程序?,

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