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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?機(jī)械專(zhuān)業(yè)頂?崗實(shí)習(xí)報(bào)告?掌握了幾?種基本的電?工工具的使?用了解了電?動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和?點(diǎn)動(dòng)控制、?順序控制、?逆反轉(zhuǎn)控制?的概念和原?理,掌握了?交流繼電器?的原理和接?線(xiàn)方法;掌?握了西門(mén)子?plc一些?簡(jiǎn)單編程。?本次實(shí)習(xí),?培養(yǎng)了我動(dòng)?手實(shí)踐能力?和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?作風(fēng)。為以?后的工作打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。六個(gè)月?的實(shí)習(xí)期雖?然很短,卻?使我懂得了?很多。不僅?是進(jìn)行了一?次良好的校?外實(shí)習(xí),還?學(xué)會(huì)在工作?中如何與人?相處,知道?干什么,怎?么干,按照?規(guī)定的程序?來(lái)完成工作?任務(wù)。同時(shí)?對(duì)冰箱這方?面也有了實(shí)?際操作和了?解,為我以?后更好的發(fā)?展奠定了基?礎(chǔ)。并且在?那里經(jīng)過(guò)半?個(gè)月的培訓(xùn)?讓我知道對(duì)?一個(gè)企業(yè)而?言,得控則?強(qiáng),失控則?弱,無(wú)控則?亂。企業(yè)經(jīng)?營(yíng)好比一湖?清水,管理?規(guī)范好比千?里長(zhǎng)堤。水?從堤轉(zhuǎn),才?能因而得福?,如果大堤?本身千瘡百?孔,水就會(huì)?破堤而出為?禍一方。軍?中無(wú)法,等?于自敗,企?業(yè)無(wú)規(guī),等?于自亂。經(jīng)?過(guò)這幾個(gè)月?實(shí)習(xí)下來(lái),?使我受益良?多,具體的?實(shí)踐體會(huì)如?下:1、?是要有堅(jiān)定?的信念。不?管到那家公?司,一開(kāi)始?都不會(huì)立刻?給工作我們?___實(shí)際?操作,一般?都是先讓我?們看,時(shí)間?短的要幾天?,時(shí)間長(zhǎng)的?要幾周,在?這段時(shí)間里?很多人會(huì)覺(jué)?得很無(wú)聊,?沒(méi)事可做,?便產(chǎn)生離開(kāi)?的想法,在?這個(gè)時(shí)候我?們一定要堅(jiān)?持,輕易放?棄只會(huì)讓自?己后悔。其?實(shí)對(duì)于些困?難我們要端?正心態(tài),對(duì)?于我們前進(jìn)?道路中的困?難,取決于?我們踏腳位?置,那樣困?難也能變成?我們飛速成?長(zhǎng)的跳板。?2、要認(rèn)?真了解公司?的整體情況?和工作制度?。只有這樣?,工作起來(lái)?才能得心應(yīng)?手。3、?要學(xué)會(huì)怎樣?與人相處和?與人溝通。?只有這樣,?才能有良好?的人際關(guān)系?。工作起來(lái)?得心應(yīng)手。?與同事相處?一定要禮貌?、謙虛、寬?容、相互關(guān)?心、相互幫?忙和相互體?諒。4、?要學(xué)會(huì)怎樣?嚴(yán)肅認(rèn)真地?工作。以前?在學(xué)校,下?課后就知道?和同學(xué)玩耍?,嘻嘻哈哈?、大聲談笑?。在這里,?可不能這樣?,因?yàn)?,這?里是公司,?是工作的地?方,是絕對(duì)?不允許發(fā)生?這樣的事情?的。工作,?來(lái)不得半點(diǎn)?馬虎,否則?就會(huì)出錯(cuò),?工作出錯(cuò)就?會(huì)給公司帶?來(lái)?yè)p失。所?以,絕不能?再像以前那?樣,要學(xué)會(huì)?像這里的同?事一樣嚴(yán)肅?、認(rèn)真、努?力地工作。?5、要多?聽(tīng)、多看、?多想、多做?。到公司工?作以后,要?知道自己能?否勝任這份?工作,關(guān)鍵?是看你自己?對(duì)待工作的?態(tài)度,態(tài)度?對(duì)了,即使?自己以前沒(méi)?學(xué)過(guò)的知識(shí)?也可以在工?作中逐漸的?掌握。態(tài)度?不好,就算?自己有知識(shí)?基礎(chǔ)也不會(huì)?把工作做好?,四多一少?就是我的態(tài)?度,我剛到?這個(gè)崗位工?作,根本不?清楚該做些?什么,并且?這和我在學(xué)?校讀的專(zhuān)業(yè)?沒(méi)有必然聯(lián)?系,剛開(kāi)始?我覺(jué)得很頭?痛,可經(jīng)過(guò)?工作過(guò)程中?多看別人怎?樣做,多聽(tīng)?別人怎樣說(shuō)?,多想自己?應(yīng)該怎樣做?,然后自己?親自動(dòng)手去?多做,終于?在短短幾天?里對(duì)工作有?了一個(gè)較系?統(tǒng)的認(rèn)識(shí),?慢慢的自己?也可以完成?相關(guān)的工作?了,光用嘴?巴去說(shuō)是不?行的,所以?,我們今后?不管干什么?都要端正自?己的態(tài)度,?這樣才能把?事情做好。?6、要學(xué)?會(huì)虛心,因?為只有虛心?請(qǐng)教才能真?正學(xué)到東西?,也只有虛?心請(qǐng)教才可?使自己進(jìn)步?快。總得?來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)?期間,雖然?很辛苦,但?是,在這艱?苦的工作中?,我卻學(xué)到?了不少東西?,也受到了?很大的啟發(fā)?。我明白,?今后的工作?還會(huì)遇到許?多新的東西?,這些東西?會(huì)給我?guī)?lái)?新的體驗(yàn)和?新的體會(huì)。?因此,我堅(jiān)?信:只要我?用心去發(fā)掘?,勇敢地去?嘗試,一定?會(huì)能更大的?收獲和啟發(fā)?的。三年的?大學(xué)生活是?我人生中美?好的回憶,?我邁步向前?的時(shí)候不會(huì)?忘記回首凝?望曾經(jīng)的歲?月。轉(zhuǎn)眼間?,我已經(jīng)開(kāi)?始實(shí)習(xí)已有?半年之久。?但工作中我?重新對(duì)我們?現(xiàn)在相處的?社會(huì)有了新?的了解。通?過(guò)實(shí)習(xí),我?得到了一次?較全面的、?系統(tǒng)的鍛煉?,也學(xué)到了?許多書(shū)本上?所學(xué)不到的?知識(shí)和技能?。工作以來(lái)?,在單位領(lǐng)?導(dǎo)的精心培?育和教導(dǎo)下?,通過(guò)自身?的不斷努力?,無(wú)論是思?想上、學(xué)習(xí)?上還是工作?上,都取得?了長(zhǎng)足的發(fā)?展和巨大的?收獲。同?時(shí),對(duì)公司?的服務(wù)品牌?、企業(yè)使命?以及企業(yè)精?神都有了初?步了解。最?后,我想說(shuō)?的是,上面?只是我工作?中取得的一?點(diǎn)成績(jī),這?與單位的領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的幫助是分?不開(kāi)的。我?始終堅(jiān)信一?句話(huà)“一根?火柴再亮,?也只有豆大?的光。但倘?若用一根火?柴去點(diǎn)燃一?堆火柴,則?會(huì)熊熊燃燒?”。我希望?用我亮麗的?青春,去點(diǎn)?燃周?chē)總€(gè)?人的___?,感召激勵(lì)?著同事們一?起為我們的?事業(yè)奉獻(xiàn)、?進(jìn)取、立功?、建業(yè)…在?學(xué)校里學(xué)到?的知識(shí)都是?最基本的知?識(shí),不管現(xiàn)?實(shí)情況怎樣?變化,抓住?了最基本的?就可以以不?變應(yīng)萬(wàn)變。?如今有不少?同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)?都覺(jué)得課堂?上學(xué)的知識(shí)?用不上,出?現(xiàn)挫折感,?可我覺(jué)得,?要是沒(méi)有書(shū)?本知識(shí)作鋪?墊,不可能?會(huì)有應(yīng)付瞬?息萬(wàn)變的社?會(huì)的能力。?經(jīng)過(guò)這次實(shí)?踐,雖然時(shí)?間很短???我學(xué)到的卻?是我一個(gè)學(xué)?期在學(xué)校難?以了解的。?就說(shuō)如何與?同事們相處?,相信人際?關(guān)系是現(xiàn)今?不少大學(xué)生?剛踏出社會(huì)?遇到的一大?難題,于是?在實(shí)習(xí)時(shí)我?便有意觀察?前輩們是如?何和同事以?及上級(jí)相處?的,而自己?也虛心求教?,使得這期?間的更加有?意義。此?次的頂崗實(shí)?習(xí)為我深入?社會(huì),體驗(yàn)?生活提供了?難得的機(jī)會(huì)?,讓我在實(shí)?際的社會(huì)活?動(dòng)中感受生?活,了解在?社會(huì)中生存?所應(yīng)該具備?的各種能力?。為以后自?己的奠定啦?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。機(jī)械專(zhuān)?業(yè)頂崗實(shí)習(xí)?報(bào)告二一?年的實(shí)習(xí)時(shí)?間轉(zhuǎn)眼已經(jīng)?過(guò)去,回想?起第一天實(shí)?習(xí)時(shí),心里?充滿(mǎn)好奇,?也可以說(shuō)對(duì)?于“修電梯?”這個(gè)詞根?本就不知道?是干嘛去,?漸漸的在各?位師傅的細(xì)?心教導(dǎo)下,?慢慢的融入?這個(gè)行業(yè),?并且真正認(rèn)?識(shí)到這個(gè)行?業(yè)的無(wú)限未?來(lái)。在這?一年的時(shí)間?里,無(wú)論是?對(duì)于自己的?技能能力或?者是社會(huì)的?生活能力都?有顯著的提?升。本人?參加實(shí)習(xí)的?這一年中,?令我感到十?分充實(shí)。?回顧這一年?來(lái)的工作,?我在領(lǐng)導(dǎo)及?各位師傅的?支持與幫助?下,嚴(yán)格要?求自己,按?照公司的要?求,較好地?完成了自己?的本職工作?。通過(guò)一年?來(lái)的學(xué)習(xí)與?工作,工作?模式上有了?新的突破,?工作方式有?了較大的改?變,同時(shí)也?更加能夠深?入理解學(xué)習(xí)?的重要性。?(范本)從?一個(gè)學(xué)生到?能夠在這個(gè)?社會(huì)生存的?工作人員的?蛻變,從一?個(gè)只懂得一?些理論知識(shí)?到能夠熟練?動(dòng)手操作的?專(zhuān)業(yè)人員的?蛻變,這一?年對(duì)我人生?的意義都是?極其重要的?。在工作?方面:從剛?開(kāi)始只能看?懂部分零件?,僅限于知?道它的名字?,和作用,?到能夠修理?部分損壞的?部件,__?_完成一個(gè)?飛躍,同時(shí)?經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和?同事的細(xì)心?教導(dǎo)打出較?硬的基礎(chǔ)是?最為重要的?。剛剛開(kāi)?始的時(shí)候就?是跟著師傅?巡視電梯,?認(rèn)真的記錄?各個(gè)電梯的?一些小毛病?,仔細(xì)記下?師傅是如何?修理電梯的?筆記,以便?于以后在修?理電梯不懂?時(shí)自己的參?考。努力學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?。都在自?己的筆記范?圍之內(nèi),明?白電梯的主?機(jī)電源和照?明電源要分?不同的線(xiàn)路?,已防止主?機(jī)斷電后沒(méi)?有照明。?這一年中也?處理過(guò)許多?的緊急事件?,比如電梯?關(guān)人,怎么?把人放出來(lái)?。剛到那第?一次動(dòng)手操?作就是盤(pán)車(chē)?,目的就是?放人。必須?保證電梯每?個(gè)安全開(kāi)關(guān)?的靈敏,工?作時(shí)更是容?不得一次較?為嚴(yán)重的錯(cuò)?誤,電梯是?特種行業(yè),?如果有一次?較嚴(yán)重的事?故都不是自?己能夠承受?的起的。?在這一年的?時(shí)間里,我?成功的完成?了實(shí)習(xí)任務(wù)?,實(shí)現(xiàn)了從?學(xué)生到社會(huì)?人的轉(zhuǎn)變,?學(xué)到了專(zhuān)業(yè)?知識(shí),學(xué)到?了很多與人?溝通的技巧?,為人處事?的道理,也?增強(qiáng)了社會(huì)?責(zé)任感。?思想收獲:?通過(guò)這次頂?崗實(shí)習(xí),我?感覺(jué)自己最?大變化就是?思想變得成?熟了,不再?像學(xué)生那樣?孩子氣,那?樣幼稚了,?我開(kāi)始學(xué)會(huì)?用成人化的?思維去思考?問(wèn)題處理事?情,不光為?自己思考,?也采用了換?位思考方式?為別人思考?。我的世界?觀和價(jià)值觀?也變得成熟?了,不再做?白日夢(mèng),而?是懂得了通?過(guò)腳踏實(shí)地?的工作去實(shí)?現(xiàn)自己社會(huì)?價(jià)
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