小學(xué)生每月之星教師精彩評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
小學(xué)生每月之星教師精彩評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
小學(xué)生每月之星教師精彩評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
小學(xué)生每月之星教師精彩評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)
小學(xué)生每月之星教師精彩評(píng)語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生每月?之星評(píng)語(yǔ)【?經(jīng)典篇】?1.隨著?個(gè)頭的長(zhǎng)高?,你變得勇?敢了,在老?師為你感到?欣慰的同時(shí)?,也期盼著?你的智慧與?膽識(shí)能伴隨?著你健康快?樂(lè)地成長(zhǎng),?好好把握身?邊的機(jī)會(huì)吧?!2.?這學(xué)期你能?為我班的男?生爭(zhēng)得一點(diǎn)?“席位”,?看得出你付?出的努力得?到了同學(xué)們?的認(rèn)可,現(xiàn)?在你又成了?班級(jí)電腦的?開(kāi)啟小能手?,老師謝謝?你,相信你?的才干會(huì)讓?你更出色的?。3.?學(xué)習(xí)的壓力?對(duì)你來(lái)說(shuō)是?越來(lái)越重了?,剛開(kāi)學(xué)時(shí)?,老師感覺(jué)?你明顯適應(yīng)?不了畢業(yè)班?的節(jié)奏,好?在經(jīng)過(guò)你的?努力、老師?的開(kāi)導(dǎo)、同?學(xué)的幫助,?你又能以頑?強(qiáng)的毅力戰(zhàn)?勝學(xué)習(xí)中的?困難了,加?油啊!4?.習(xí)慣決?定性格,性?格決定命運(yùn)?,而細(xì)節(jié)又?決定成敗。?當(dāng)一個(gè)錯(cuò)誤?重復(fù)三次,?他會(huì)打擊我?們的自信,?你是一個(gè)有?愛(ài)心,愛(ài)動(dòng)?腦、書寫認(rèn)?真的好孩子?,只要課堂?上再專注一?點(diǎn),與同學(xué)?相處再大度?一點(diǎn),你會(huì)?是好樣的。?5.你?是一個(gè)勤奮?踏實(shí)的小姑?娘,三年來(lái)?,你一直默?默無(wú)聞地為?班級(jí)工作,?勤勤懇懇地?給老師幫忙?。當(dāng)同學(xué)們?從你的手里?接過(guò)他們的?生日賀卡時(shí)?,相信他們?會(huì)由衷地謝?謝你,老師?也為你在全?班最高的得?票而欣慰。?6.當(dāng)?老師看到你?有時(shí)一個(gè)人?獨(dú)自站在陽(yáng)?臺(tái)時(shí),心里?會(huì)生出一絲?憐憫,你是?一個(gè)有愛(ài)心?又想上進(jìn)的?孩子,只是?因?yàn)橛袝r(shí)你?把事情的原?因和結(jié)果想?反了,而導(dǎo)?致了一些不?理想的狀態(tài)?,努力跟上?班級(jí)的步伐?,哪怕只是?一點(diǎn)點(diǎn)的改?變,你會(huì)有?驚喜的發(fā)現(xiàn)?的。7.?你是一個(gè)?眼捷手快嘴?勤的孩子,?有較強(qiáng)的學(xué)?習(xí)能力,在?班級(jí)管理中?能嚴(yán)格執(zhí)行?班規(guī),如果?能對(duì)自己要?求更嚴(yán)格一?點(diǎn);對(duì)同學(xué)?胸襟更寬廣?一點(diǎn);對(duì)老?師言語(yǔ)更謙?和一點(diǎn),那?么,你將是?一個(gè)無(wú)可挑?剔的好孩子?。8.?你是一個(gè)具?有較強(qiáng)運(yùn)動(dòng)?能力的孩子?,每次體育?運(yùn)動(dòng)的比賽?場(chǎng)上,都會(huì)?有你敏捷的?身影,要是?在課堂上也?能有那樣敏?捷的思維,?專注的品質(zhì)?,老師相信?你一定會(huì)有?更出色的表?現(xiàn),好好努?力吧,老師?期待你的飛?躍。9.?你是一個(gè)?默默無(wú)聞的?男孩,當(dāng)老?師在課堂上?發(fā)現(xiàn)你的眼?神總不在關(guān)?注黑板時(shí),?很為你惋惜?。進(jìn)入六年?級(jí)以來(lái),你?一直未能達(dá)?到畢業(yè)班的?學(xué)生應(yīng)有的?狀態(tài)。要知?道你對(duì)困難?的退縮和對(duì)?課堂的無(wú)視?,會(huì)成為你?今后學(xué)習(xí)道?路的障礙,?珍惜每一節(jié)?課吧!1?0.你始?終如一的學(xué)?習(xí)品質(zhì)和辦?事風(fēng)格贏得?了老師的信?賴和同學(xué)的?欽佩,老師?非常欣賞你?的責(zé)任心,?在學(xué)習(xí)上你?有一顆樂(lè)觀?向上的精神?,雖然目前?你可能沒(méi)有?感到自己的?進(jìn)步,但老?師相信你的?習(xí)慣將是你?未來(lái)生活的?寶貴財(cái)富?11.你?的書寫總是?那么工整漂?亮,你的言?語(yǔ)總是那么?慢條斯理,?作為一個(gè)快?畢業(yè)的小男?孩,老師盼?望你行動(dòng)更?迅捷一點(diǎn),?工作更主動(dòng)?一點(diǎn),課堂?上更專注一?點(diǎn),嘗試著?走出一小步?,對(duì)你的人?生將會(huì)向前?邁進(jìn)一大步?。12.?你是一個(gè)?有正義感和?上進(jìn)心的孩?子,只是隨?著個(gè)頭的長(zhǎng)?高好像有了?一點(diǎn)點(diǎn)小心?思,千萬(wàn)不?要在課堂上?去想哦!為?了理想,每?個(gè)人都需要?犧牲一些休?閑的時(shí)光,?要記住,當(dāng)?你停下腳步?時(shí),有人在?你身邊奔跑?啊!13?.這學(xué)期?你的學(xué)習(xí)應(yīng)?該是有了一?些進(jìn)步,背?書比以前快?了,默寫正?確率也比以?前高了,老?師為你高興?,其實(shí)你是?一個(gè)挺精明?的孩子,在?大家?jiàn)^力向?上攀爬時(shí),?我們不僅需?要體力還需?要毅力,拿?出你的毅力?來(lái)吧,老師?相信你一定?會(huì)成功的。?14.?你是一個(gè)挺?機(jī)靈的小男?孩,學(xué)校的?體育項(xiàng)目你?都能積極參?加并展示了?你較強(qiáng)的運(yùn)?動(dòng)天賦,進(jìn)?入六年級(jí)以?來(lái)也更懂事?了,老師為?你高興,如?果在學(xué)習(xí)上?也能像運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)上那樣不?畏艱難,勇?于拼搏,老?師相信你一?定是最棒的?。15.?你的為人?大度,同情?弱小,關(guān)心?集體的品質(zhì)?,讓很多同?學(xué)愿意與你?交朋友,在?學(xué)習(xí)上你能?認(rèn)真鉆研,?不放過(guò)任何?細(xì)節(jié),六年?級(jí)以來(lái)成績(jī)?更加穩(wěn)定了?,老師很為?你高興,相?信你的努力?會(huì)讓你達(dá)到?理想的彼岸?的。16?.你是一?個(gè)有愛(ài)心而?又樂(lè)于助人?的小女孩,?愿意為班級(jí)?活動(dòng)出謀劃?策,在學(xué)習(xí)?中能踏踏實(shí)?實(shí),埋頭苦?學(xué),不過(guò)到?了高年級(jí)了?,有時(shí)不斷?地總結(jié)和舉?一反三地思?考比只滿足?于做練習(xí)更?容易讓人進(jìn)?步,試試吧?!17.?你是一個(gè)?有上進(jìn)心,?有愛(ài)心又愿?意為班級(jí)做?事務(wù)出力的?好孩子,無(wú)?論在體育還?是藝術(shù)方面?都有較好的?發(fā)展,你的?大度也使你?贏得了同學(xué)?們的尊敬,?學(xué)習(xí)上你勤?奮踏實(shí),如?果能多總結(jié)?,注重方法?,老師相信?你一定能達(dá)?到理想的彼?岸的。1?8.你是?一個(gè)懂事的?孩子,在學(xué)?校能主動(dòng)幫?助老師和同?學(xué)做一些自?己能干的事?,在家里也?能為家長(zhǎng)分?擔(dān)家務(wù),許?多同學(xué)都喜?歡你這種大?姐姐的風(fēng)范?,好好努力?吧!老師相?信,你一定?有能力實(shí)現(xiàn)?自己的理想?的。19?.這學(xué)期?你的學(xué)習(xí)狀?態(tài)比以往好?些了,但是?由于基礎(chǔ)的?原因仍然不?能看到明顯?的進(jìn)步,學(xué)?習(xí)如爬山,?需要決心和?耐力,相信?自己,再主?動(dòng)一點(diǎn),老?師相信,你?會(huì)跟上班級(jí)?的步伐的。?20.?你是一個(gè)文?靜,有愛(ài)心?的小女孩,?課堂上總能?專注地聽(tīng)講?,認(rèn)真思考?,本學(xué)期的?學(xué)習(xí)成績(jī)也?明顯地提高?了,老師為?你高興,再?加把油,相?信你能夠達(dá)?到更高的目?標(biāo)。21?.你是一?個(gè)樂(lè)于為班?級(jí)服務(wù)的小?女生,平時(shí)?能認(rèn)真地完?成各科作業(yè)?,書寫也認(rèn)?真,只是有?時(shí)挺粗心,?希望能在下?半學(xué)期的學(xué)?習(xí)上更主動(dòng)?一些、踏實(shí)?一點(diǎn),相信?那樣你會(huì)找?到自信的。?22.?你的個(gè)頭在?這學(xué)期向上?躥了不少,?可心智、見(jiàn)?識(shí)與能力卻?未見(jiàn)增高,?老師真為你?這種整日“?樂(lè)不思蜀”?的狀態(tài)感到?擔(dān)憂。要知?道,每個(gè)人?都需要擔(dān)當(dāng)?一些責(zé)任的?,勇敢地面?對(duì)學(xué)習(xí)中的?困難吧,你?會(huì)找到學(xué)習(xí)?的樂(lè)趣的。?23.?盡管你的各?個(gè)方面在班?級(jí)的表現(xiàn)不?那么出類拔?萃,但無(wú)論?做什么都盡?自己的最大?努力,達(dá)到?最好的狀態(tài)?。老師相信?:你盡力寫?好每一個(gè)字?,盡快背出?每一篇文章?的精神將給?你的今后帶?來(lái)快樂(lè)的。?24.?開(kāi)學(xué)初,你?的優(yōu)異表現(xiàn)?讓老師覺(jué)得?你好像換了?一個(gè)人,可?期中考試后?,又有點(diǎn)回?到“原地踏?步踏”的狀?態(tài)了,老師?為你擔(dān)心。?你是個(gè)思維?活躍、四肢?靈活、語(yǔ)言?表達(dá)能力很?強(qiáng)的孩子,?如果你能把?這些優(yōu)點(diǎn)用?在需要的地?方,老師相?信:你一定?是最棒的!?25.?勤勤懇懇又?孜孜不倦的?孩子,老師?很喜歡你的?個(gè)性:無(wú)論?何時(shí),無(wú)論?何地你總在?那么頑強(qiáng)地?學(xué)習(xí),在班?級(jí)工作中,?你能主動(dòng)爭(zhēng)?先而不爭(zhēng)功?,相信你的?品質(zhì)會(huì)給你?帶來(lái)好的前?途。26?.你是一?個(gè)思維敏捷?、動(dòng)作靈活?并有一定藝?術(shù)天賦的孩?子,在學(xué)校?的各項(xiàng)比賽?中屢創(chuàng)佳績(jī)?,老師很欣?賞你,同學(xué)?們也很佩服?你,若在班?級(jí)管理中能?講究一點(diǎn)方?法,你的人?氣會(huì)更高的?。27.?在學(xué)校的?這幾次體育?運(yùn)動(dòng)和比賽?中,你有了?較好的表現(xiàn)?,老師欣喜?地看到了你?的進(jìn)步,如?果在學(xué)習(xí)中?也能有在體?育上的不怕?苦,不嫌累?的精神,相?信你會(huì)更棒?的。28?.總是擁?有一張燦爛?笑容的你,?有時(shí)作業(yè)會(huì)?讓老師皺起?眉頭?!白?是人的第二?張臉”就要?小學(xué)畢業(yè)了?,千萬(wàn)不要?讓沒(méi)有見(jiàn)到?你白凈面龐?的老師先產(chǎn)?生錯(cuò)覺(jué)哦!?29.?進(jìn)入六年級(jí)?后,你的個(gè)?頭超過(guò)了老?師和媽媽,?似乎對(duì)一個(gè)?學(xué)生到學(xué)校?的責(zé)任認(rèn)識(shí)?越來(lái)越迷糊?了,也忘記?了雙手和大?腦的作用,?好好珍惜在?學(xué)校的大好?學(xué)習(xí)時(shí)光吧?,不要辜負(fù)?了家人的期?望。30?.你是一?個(gè)默默無(wú)聞?,勤勤懇懇?又踏踏實(shí)實(shí)?的小女孩,?在學(xué)校尊敬?師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)?同學(xué),是老?師的小幫手?,在家里又?是一個(gè)乖巧?懂事的好孩?子,老師相?信:你的努?力會(huì)換來(lái)你?的理想成績(jī)?,考上一所?你想去的中?學(xué)的。小?學(xué)生每月之?星評(píng)語(yǔ)【精?選篇】1?、你知道老?師多欣賞你?嗎?對(duì)于一?個(gè)二年級(jí)的?學(xué)生來(lái)說(shuō),?每天要坐幾?十分鐘的汽?車到學(xué)校上?課,一天要?往返四趟,?這不僅需要?堅(jiān)強(qiáng)的毅力?,更需要勇?氣,而你從?來(lái)沒(méi)因此而?耽誤了學(xué)習(xí)?。看到你寫?了一手好字?,看到你拿?著自己得了?___分的?卷子時(shí)的高?興勁兒,老?師為你喝彩?,好樣的!?如果你平時(shí)?能改一改自?己粗心的毛?病,趕走這?頭學(xué)習(xí)上的?“攔路虎”?,那老師相?信你會(huì)更優(yōu)?秀!2、?這一學(xué)期,?老師一直為?你在作業(yè)書?寫上的進(jìn)步?感到驕傲。?你尊師愛(ài)校?,文明有禮?,強(qiáng)烈的上?進(jìn)心使你自?覺(jué)學(xué)習(xí),成?績(jī)進(jìn)步大。?如果你能積?極開(kāi)動(dòng)腦筋?,大膽回答?問(wèn)題,鍛煉?自己的口頭?表達(dá)能力,?那么你的成?績(jī)將更上一?層樓。3?、如果生命?是樹(shù),那么?,理想是根?,勤奮是葉?,毅力是干?,成功是果?,你有良好?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?,又寫得一?手好文章,?如果能在奮?斗目標(biāo)的指?引下,勤奮?、執(zhí)著地去?追索成功,?你的生命之?樹(shù)才會(huì)開(kāi)花?結(jié)果。4?、這學(xué)期你?各方面的表?現(xiàn)都很不錯(cuò)?,學(xué)習(xí)成績(jī)?穩(wěn)步提高,?在班上始終?并列前茅,?我一直對(duì)你?有信心,相?信你能靠實(shí)?力做一個(gè)出?類拔萃的人?,在你即將?步入中學(xué)之?際,老師想?送你一句話?:再長(zhǎng)的路?都有盡頭,?千萬(wàn)不要回?頭;再快樂(lè)?的心都有煩?惱,千萬(wàn)不?要在意,野?草遮不住太?陽(yáng)的光芒,?困難擋不住?勇敢者的腳?步。5、?你是個(gè)聰明?、性格開(kāi)朗?的小女孩,?同學(xué)們都喜?歡接近你,?與你在一起?談笑風(fēng)生,?你懂禮貌,?尊敬老師,?關(guān)心集體,?還有一手工?整漂亮的字?,這些是你?的長(zhǎng)處。如?果在學(xué)習(xí)上?你更加嚴(yán)格?要求自己,?不能滿足現(xiàn)?狀,細(xì)心答?題,有競(jìng)爭(zhēng)?思想,那么?,你一定會(huì)?跟“優(yōu)秀”?靠得更近一?些。6、?盡管你作業(yè)?有時(shí)出現(xiàn)小?差錯(cuò),回答?問(wèn)題可能不?夠完整可老?師仍然欣賞?你的機(jī)敏和?大膽。最讓?我滿意的是?,只要誰(shuí)需?要幫助,你?準(zhǔn)會(huì)伸出友?誼之手。班?級(jí)工作又那?么認(rèn)真負(fù)責(zé)?,盡心盡職?,真不愧是?班上的“小?管家”。若?今后處事能?三思而后行?,那將會(huì)得?到更多同學(xué)?的敬佩。?7、你是一?個(gè)善解人意?、樂(lè)于助人?的孩子。你?那一臉的真?誠(chéng),讓老師?為之動(dòng)容;?你那滿眼的?關(guān)切,讓同?學(xué)們感到莫?大的溫暖。?老師真希望?你能有更多?的優(yōu)點(diǎn),比?如上課聽(tīng)講?再認(rèn)真一些?,課后作業(yè)?完成得再好?一些。努力?從今天開(kāi)始?,成功從“?零”開(kāi)始。?你不會(huì)讓老?師失望吧!?8、你的?興趣可真廣?泛,喜歡打?球、下棋、?看書、畫畫?……真令我?羨慕。大家?看到你的畫?和你的棋藝?,都連聲稱?贊:“了不?起”。還有?你學(xué)習(xí)勤勤?懇懇、工作?踏踏實(shí)實(shí),?待人客客氣?氣,各科成?績(jī)都名列前?茅,真不簡(jiǎn)?單。你是同?學(xué)們學(xué)習(xí)的?榜樣,今后?要更嚴(yán)格要?求自己,時(shí)?時(shí)帶好頭,?事事學(xué)好樣?,做個(gè)名副?其實(shí)的干部?。9、你?是位聰明又?可愛(ài)的小女?孩,是全班?同學(xué)和老師?心目中的好?學(xué)生,你上?課專心聽(tīng)講?,勤奮好學(xué)?,平時(shí)關(guān)心?集體,團(tuán)結(jié)?同學(xué),在爭(zhēng)?星活動(dòng)中,?你還為我們?班級(jí)爭(zhēng)了光?,老師為有?你這樣的學(xué)?生高興。有?句話“虛心?使人進(jìn)步,?驕傲使人落?后”聰明的?你一定明白?,相信你會(huì)?是很優(yōu)秀的?學(xué)生。1?0、首先祝?賀你被光榮?地評(píng)為了市?“三好學(xué)生?”,并能保?送上重點(diǎn)中?學(xué),這是你?平時(shí)努力的?結(jié)果,老師?真心地為你?感到高興,?你淳樸,真?誠(chéng)的笑臉會(huì)?永遠(yuǎn)留在我?心中,新的?生活已經(jīng)在?你面前展開(kāi)?了,相信你?一定作好了?準(zhǔn)備,正滿?懷信心地去?迎接更艱巨?的挑戰(zhàn)。?小學(xué)生每月?之星評(píng)語(yǔ)【?優(yōu)秀篇】?1、你的勤?奮和努力是?班里出了名?的。上課總?能看到你坐?的端正的身?影,聽(tīng)到你?清脆的嗓音?。學(xué)習(xí),工?作你總能帶?著一股認(rèn)真?的勁兒。瞧?你,字跡端?正了,成績(jī)?穩(wěn)定了,大?家也更喜歡?你了。繼續(xù)?加油吧!你?將成為一個(gè)?更出色的班?干部。2?、“真人不?露相”這句?話用在你身?上最合適了?,在你不愛(ài)?說(shuō)話的外表?下,藏著一?顆勤奮,努?力,上進(jìn)的?心,再加上?你的聰明,?才智,你學(xué)?什么東西都?特別快。瞧?你,這一學(xué)?期進(jìn)步多快?!要是你還?能在大家面?前大聲地講?話,那我們?就更喜歡你?了。加油吧?,你將會(huì)是?個(gè)很有出息?的男孩!?3、斯文秀?氣的你,寫?得一手漂亮?的字。你的?作業(yè)本總是?那么干干凈?凈,整整齊?齊,使老師?總是看了一?遍有一遍。?你是個(gè)優(yōu)生?,但是,老?師覺(jué)得你還?有一點(diǎn)做得?不夠好的:?跟我們班的?小朋友距離?遠(yuǎn)了點(diǎn)。還?記得我們剛?教過(guò)的那句?話嗎?“一?個(gè)人的力量?小,集體的?力量大無(wú)比?!4、你?是一個(gè)活潑?可愛(ài)的男孩?,打掃衛(wèi)生?時(shí)總是不怕?臟、不怕累?沖在前頭。?但是,你交?的一個(gè)壞朋?友卻老是使?你的成績(jī)上?不去,那就?是貪玩。假?如你能丟掉?這個(gè)壞朋友?,再交上個(gè)?好朋友:認(rèn)?真學(xué)習(xí)、認(rèn)?真聽(tīng)講,按?時(shí)完成作業(yè)?,那么,下?一個(gè)學(xué)期的?中隊(duì)委,你?就當(dāng)之無(wú)愧?了!努力爭(zhēng)?取吧!5?、你是個(gè)聰?明、活潑而?且非??蓯?ài)?的小女孩。?平時(shí)能歌善?舞、興趣廣?泛、知識(shí)全?面、思維敏?捷,特別使?老師高興的?是,你的語(yǔ)?言是多么豐?富,多么與?眾不同,簡(jiǎn)?直棒極了。?老師相信,?只要你上課?不說(shuō)“悄悄?話”,那就?更棒了。?6、你忽閃?著一雙聰穎?、智慧的眼?睛,在全班?同學(xué)和老師?心目中樹(shù)立?了優(yōu)秀小干?部的形象,?全部同學(xué)都?默默地把你?作為榜樣。?上課專心聽(tīng)?講、認(rèn)真完?成作業(yè)。你?團(tuán)結(jié)同學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論