小說中的對比手法

對比——人物形象的“隱形翅膀”走進課本（一）哪些小說在刻畫人物時運用了對比手法？例：《孔乙己》《范進中舉》 《我的叔叔于勒》《家鄉(xiāng)》 1、《孔乙己》：2、《范進中舉》：3、《我的叔叔于勒》：胡屠夫?qū)χ信e前后的范進看法的變更對比等。酒客們的笑與孔乙己的悲形成對比。菲力普夫婦對于勒前后看法的變更對比。4、《家鄉(xiāng)》：閏土少年與中年的外貌變更對比等。（二）說說這些小說中有哪些人物對比？什么是對比？

把兩個相對或相反的事物，或者一個事物的兩個不同方面并舉出來，相互比較的一種表現(xiàn)方式。對比分哪兩大類？ 1、橫向?qū)Ρ?2、縱向?qū)Ρ華----BA-----a《孔乙己》：酒客們的笑與孔乙己的悲形成對比。（用酒客們的笑襯托出孔乙己命運的凄慘，也揭露了一般群眾的冷漠、麻木。）（三）你知道這些對比在小說中有什么作用？橫向?qū)Ρ龋?通過對比，起到襯托作用，使相反或相對事物的特征或本質(zhì)更為顯明、突出，進而表現(xiàn)文章主旨。5、《范進中舉》：9、《我的叔叔于勒》：胡屠夫?qū)χ信e前后的范進看法的變更對比等。菲力普夫婦對于勒前后看法的變更對比。8、《家鄉(xiāng)》：閏土少年與中年之間外貌的對比。（三）你知道這些對比在小說中有什么作用？（胡屠夫的看法由“罵、啐”變?yōu)椤翱洹⒊丁?，刻畫了一個前倨后恭、嫌貧愛富的市儈形象，諷刺了科舉制度下的世態(tài)炎涼。）（閏土“臉色已經(jīng)變作灰黃”表現(xiàn)出他生活窮苦窘迫；活潑可愛的閏土變得像石像一般，表現(xiàn)出他內(nèi)心的凄苦和麻木。）（菲力普夫婦的看法變更表現(xiàn)了他們的嫌貧愛富、唯利是圖、自私、冷漠，呈現(xiàn)了金錢社會中人與人之間的冷酷關系。）縱向?qū)Ρ龋? 有利于充分顯示事物自身的沖突，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，加強文章的藝術諷刺效果和感染力，進一步表現(xiàn)文章主旨。 （假如A是主角）通過A與B的對比，用B的特點襯托A的特點。（揭示了或表現(xiàn)了文章的主旨。） 通過某一事物前后在某方面的對比（A---a），表現(xiàn)了事物的特點，具有諷刺效果（或增加了文章的感染力）。（揭示了或表現(xiàn)了文章的主旨。）歸納：如何回答人物對比類型的問題。橫向?qū)Ρ龋嚎v向?qū)Ρ龋海ǘ╅c土的變更少年閏土中年閏土紫紅的臉、紅活圓實的手；健康可愛臉色灰黃、手笨拙而且開裂；仿佛石像一般驚惶、躲避（窮困的于勒）熱切盼望（有錢的于勒）《我的叔叔于勒》在作家雨果的作品《巴黎圣母院》也運用對比的寫作手法橫向?qū)Ρ劝Ｋ姑防_與加西莫多的比照

他們是兩個被人互換的孤獨兒，一個奇美，一個奇丑。儀貌美丑的猛烈比照，卓絕地襯托出了他們兩個相互救援的動人情景，增加了藝術感染力。埃斯梅拉達和法比的比照

這是一對情人，一個忠貞不渝，至死呼喊情人的名字，一個放浪輕浮，兇狠地要她：“見鬼去吧”！這種對待愛情的不同看法的比照，展示了貧苦少女忠于愛情的高尚情操，暴露了貴族公子極端利己的惡劣本性。埃斯梅拉達與女修士的比照她們是母女倆，相見卻不相識。女兒流落街頭賣藝，母親洞窟凄慘度日，母女倆的身世比照，反映了封建社會勞動婦女的凄慘命運。這種徑向比照，表現(xiàn)了各個人物對愛斯梅哈爾達的不同感情和看法?？v向?qū)Ρ劝Ｋ姑防_的自我比照她與其他人物的自我比照不同，表現(xiàn)為一種內(nèi)外和諧的美與美的輝映。她是作者全力謳歌的對象，既有美的儀貌，又有美的心靈。在儀貌美與心靈美的交相輝映中，作者贊她的“完整的”美，“全能”的美。

加西莫多的自我比照丑的外貌突出美的心靈，在奇丑的外貌之下，跳動著一顆金玉之心。他原本獷野、蒙昧、兇狠，由于仁愛的感化而心靈復蘇，成為人道主義的典型。

孚羅諾的自我比照。這是一個比較困難的人物，作者用了很多篇幅描寫他的善舉和忍受世俗情欲煎熬的苦痛。他年輕時的確一度和善，撫育兄弟，收養(yǎng)孤兒，但隨著宗教地位的日益高升，他泯滅了和善的人性，表面裝腔作勢，實則衣冠禽獸。這是一個被宗教禁欲主義擠壓變形的人，同時又是反動教會的代表人物。這種自我比照，使人物的性格特征更加顯明突出。雨果創(chuàng)作主見“美丑比照原則”。他認為：“丑就在美旁邊，畸形靠近著美麗，丑怪藏在崇高的背后，美與惡并存,光明與黑暗與共。”他的創(chuàng)作主見“美丑比照原則”，比照法是他在創(chuàng)作中最寵愛實行的方法。在這篇課文的場景描寫中他是如何運用他的比照法的，讓我們一起來探究。請你至少找出其中的三個對比的實例并略加分析說明。場景一：1．炮獸的浩大，猛烈，威力無窮——人的渺小，怯懦，無能（全景）炮獸——這尊掙斷了鐵鏈的大炮，突然變成了一頭形容不出的怪獸（擬人）。有豹子的靈敏，大象的重量，老鼠的敏捷，斧子的堅硬，波浪的突然，閃電的快速，墳墓的癡聾。它重一萬磅，卻像小孩兒的皮球似的跳彈起來（比方、排比）。這尊可怕的大炮亂滾亂動，前進，后退，撞到右邊，撞到左邊，躲避，沖過，使人無法捉摸，粉碎障礙物，把人當作蒼蠅似的壓死。人——船身前后顛騰的時候，大炮被拋向前，始終朝人群沖過去，頭一下子就壓死了四個人，然后被船身向左右傾斜的力氣拉回來，再推出去，又把第五個可憐的人碾成兩半，再向左舷的船壁沖過去，撞壞了一門大炮……炮艙里一轉(zhuǎn)瞬間人都跑光了。2．“勇士”的六神無主與“老人”的冷靜冷靜（聚焦）第一處：船長布瓦斯貝特洛和大副利?維厄維勒雖然是兩個勇士，也在樓梯頂上停了下來，一句話也不說，臉色發(fā)青，遲疑不決，向中甲板里面張望。（有一個人用胳膊肘兒推開他們，走了下去。）其次處：布瓦斯貝特洛對利·維厄維勒說：“你信任上帝嗎，騎士？”利·維厄維勒回答：“信的。不信。有時信?！薄霸谟龅斤L暴的時候呢？”“信的。像現(xiàn)在這種時候也信。”“的確，現(xiàn)在只有上帝能夠救我們了?！辈纪咚关愄芈逭f。第三處：（走到中甲板里來的那個年老的乘客在樓梯底像一尊石像一樣站著。他用嚴峻的眼光望著這種破壞的狀況。他一動也不動，似乎沒法向炮艙里挪動一步。）在這一場景里，炮獸越是猛烈，浩大，威力無窮越顯得人的怯懦，渺小，無能，人越是怯懦，渺小，無能就越能顯出炮隊隊長的英勇，困苦越大，就越能顯出人的力氣的強大，這樣的比照，為炮隊隊長的出場作了有力鋪墊。面對“炮獸”巨大的破壞實力，大家內(nèi)心似乎都充溢了恐怖，連“勇士”都遲疑不決，只有老人冷靜冷靜。這一比照示意了老人作為一位領導人物所具有的臨危不亂的優(yōu)秀品德，把讀者的留意力吸引到這個奇異的人物身上。場景二：1．船員的手足無措與炮隊隊長的英勇無畏船員——大家都緘默起來,讓大炮接著弄出可怕的鬧聲.炮隊隊長——突然間,在這個沒有人能夠進去,只有那尊自由的大炮在里面跳動的'競技場'里,出現(xiàn)了一個手里拿著鐵棍的漢子.他一只手抓住一根起重鐵棍,一只手拿著一條打著活結(jié)的舵索,從方窗眼跳進中甲板里?？墒菨h子接著搏斗,有時甚至是他向大炮進攻.2．炮隊隊長的勇斗大炮與奇異老人的智取大炮炮隊隊長——那漢子站在一個角落里,手里緊握著鐵棍和帶子,背靠在一根船骨上,兩條小腿穩(wěn)穩(wěn)地站定,仿佛兩根鋼柱;他的面容蒼白,冷靜,凄苦,像在甲板上生了根似的,等待著.炮手拿著他的起重鐵棍等著.大炮仿佛瞥見了他,根本不屑把身子轉(zhuǎn)過來,就用一種斧劈似的速度向后倒退,朝漢子沖過來.被迫退到船舷上的漢子已經(jīng)到了絕境.奇異老人——可是直到現(xiàn)在始終站著不動的那個年老的乘客沖了出去,動作比這一切猛烈的搏斗更加快速.……這個具有確定性和充溢緊急的動作,即使是一個受過杜羅塞爾的《海上御炮術》里面記載的種種技術訓練的人,也不會做得更合適,更精確.在這一場景中,雨果也是通過船員,炮隊隊長,老人的層層比照寫出了老人的智勇與果敢.與其他人的手足無措相比,炮隊隊長的英勇無畏就脫穎而出了.其實,突出炮隊隊長的志氣則是為了襯托奇異老人的有勇有謀.這個場景的重要作用就是通過層層比照,將重要人物朗德納克侯爵的堅毅果敢,智勇雙全作了第一次展示.場景三：1．賞功與罰罪“將軍，依據(jù)這個人剛才所做的一切，你不認為他的上級應當有什么表示嗎？”“我認為應當有的。”老頭兒說。老頭兒轉(zhuǎn)向布瓦斯貝特洛伯爵，把他身上的圣路易十字勛章取下來，系在炮手的短“現(xiàn)在，把這個人拉出去槍斃?！薄啊瓫]有任何過失是可以補救的。英勇必需嘉獎，疏忽必需懲處?！边@些話，一句一句說出來，緩慢地、肅穆地，帶著一種毫不變動的節(jié)奏，仿佛斧子砍在橡樹上。“執(zhí)行?！?/p>