《草房子》讀后感400字兩篇_第1頁(yè)
《草房子》讀后感400字兩篇_第2頁(yè)
《草房子》讀后感400字兩篇_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)《草房子》400字兩篇《草房子》400字一從我初看這本書(shū)時(shí),就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……《草房子》是我今天去書(shū)店的一大收獲。早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹文軒的大名,如今終于買(mǎi)到曹文軒的大作,有種如獲至寶的感覺(jué),仿佛站在一大片斑斕的花海中,呼吸著空氣。我翻動(dòng)著書(shū)的每一頁(yè),都有一種心跳加速的感覺(jué),有一種復(fù)雜的感覺(jué)在我腦子里轉(zhuǎn)動(dòng)。于是,我假設(shè)有所思地看著、想著。今天,《草房子》已被我翻閱了一遍,感觸頗多。印象最深入的是杜小康,一個(gè)由富家少年淪落成窮小子,這是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話但心腸極好的人,他總在背后幫助別人。他很愛(ài)讀書(shū),很想讀書(shū),可如今窮得連書(shū)也讀不了了。這樣一個(gè)求知欲強(qiáng)的孩子,就因命運(yùn)的捉弄而沒(méi)有了以后的路。而另一個(gè)孩子——細(xì)馬,一個(gè)殘疾的男孩,他有身體上的缺陷,但他的心靈仍然健全。他有主見(jiàn),懂得如何維護(hù)自己的尊嚴(yán),懂得怎樣保護(hù)自己,懂得……《草房子》的結(jié)局有點(diǎn)悲傷,但應(yīng)該也是一個(gè)注定的悲局。主人公桑桑分開(kāi)了草房子,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)分開(kāi)了,似乎失去了歡樂(lè),失去了純情,失去了美麗……《草房子》——我把它珍藏著。因?yàn)槲倚闹械牟莘孔樱瑳](méi)有消失——那一塊永遠(yuǎn)快樂(lè)的地方。《草房子》400字二今年,我把曹文軒寫(xiě)的《草房子》讀了兩遍了,寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。這本書(shū)中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)淘氣得意又聰明的小男孩,他擅長(zhǎng)動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)?。他也特別英勇,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。100字|200字|300字|400字|500字|600字|800字|1000字|1200字|1500字100字|200字|300字

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