幼兒園疾病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案

幼兒園疾病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案為增加幼兒園疾病預(yù)防與控制意識(shí)，提升師生防病能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》以及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)精神，結(jié)合我園的實(shí)際，特制訂傳染病病預(yù)防和處置預(yù)案。一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的長效管理與應(yīng)急處置機(jī)制為根本，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療”的工作要求，提升快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，保障師生的身體健康和生命安全，確保學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)固。二、工作原則1、預(yù)防為主宣傳普及各種疾病的防治知識(shí)，提升師生的防護(hù)意識(shí)，發(fā)現(xiàn)各種傳染性疾病及時(shí)報(bào)告和處置。2、依法管理嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)法律、法規(guī)，對(duì)各種疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。3、快速反應(yīng)幼兒園人多，且特別集中，一旦發(fā)現(xiàn)重大疾病要迅速處置。三、幼兒園重大疾病的范圍1、流行性感冒、非典型肺炎、禽流感等、水痘、食物中毒、手足口病等。四、應(yīng)急措施：1、學(xué)校成立重大疾病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：2、組織機(jī)構(gòu)：A、指揮幼兒園如果出現(xiàn)重大傳染性疾病，其重大疾病預(yù)防工作由學(xué)校重大疾病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，布置和安排。全園師生員工必需確信服從和緊急行動(dòng)，做好重大疾病的預(yù)防和防治工作。B、報(bào)告幼兒園師生中如果出現(xiàn)重大疾病時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長向上級(jí)相關(guān)部門及時(shí)報(bào)告，其他人員不得自行報(bào)告和越級(jí)報(bào)告。C、救治a、幼兒園由李春園長負(fù)責(zé)和布置、安排重大疾病救治工作。b、尚園長負(fù)責(zé)安排臨時(shí)教學(xué)工作，維護(hù)正常的教育秩序。c、保健室和畢經(jīng)華負(fù)責(zé)患有疾病學(xué)生家長的招待和解釋工作，組織學(xué)生做好環(huán)境衛(wèi)生。d、總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集重大疾病救治必要的資金和物品，負(fù)責(zé)后勤安排和調(diào)集車輛等工作，并向保險(xiǎn)公司報(bào)告病情。e、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和學(xué)校安全工作。f、班主任負(fù)責(zé)本班孩子出現(xiàn)的重大疾病救治工作，負(fù)責(zé)通知學(xué)生家長，安排好班級(jí)管理和教學(xué)工作。g、年級(jí)主任負(fù)責(zé)年級(jí)出現(xiàn)的重大疾病救治工作。h、任課老師負(fù)責(zé)班級(jí)和幼兒園分配的學(xué)生的疾病救治工作。j、園長負(fù)責(zé)必要的生活安排。五、處置程序：程序一：就診報(bào)告1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有員工或孩子傳染病疑似病例，立刻安排家屬或家長陪伴病人就診，排除疑似病癥后方可來園。2、確診后，疫情報(bào)告人要按照區(qū)疾病預(yù)防控制中心的工作要求進(jìn)行傳報(bào)，不得瞞報(bào)。凡有以下情況的：出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的；短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其他需要報(bào)告的防疫情況。幼兒園要在第一時(shí)間內(nèi)由疫情責(zé)任報(bào)告人（組長或副組長）以電話及書面報(bào)教育局和疾控中心。遇突發(fā)傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內(nèi)肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結(jié)核等3例以上、流感10例以上等）可直接報(bào)區(qū)疾病預(yù)防控制中心、教育局。書面報(bào)告必需在電話報(bào)告后1小時(shí)內(nèi)報(bào)告。書面報(bào)告必需如實(shí)反映情況，并經(jīng)幼兒園責(zé)任人署名或幼兒園蓋章。程序二：終末處置1、由保健老師指導(dǎo)保育員，按相關(guān)規(guī)定對(duì)病人保教活動(dòng)的場所進(jìn)行終末消毒。2、關(guān)于與患者密切接觸的兒童、保教人員、進(jìn)行隔離并作醫(yī)學(xué)觀察。3、患兒所使用的餐具、玩具等物品單獨(dú)消毒、存放。4、傳染病爆發(fā)或流行等突發(fā)公共事件由當(dāng)?shù)卣?、教育局、幼兒園、衛(wèi)生部們等共同調(diào)查處置。幼兒園應(yīng)積極組織孩子到醫(yī)院就診，并落實(shí)患者的隔離工作，加強(qiáng)密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等相關(guān)緊急控制措施，防止事件擴(kuò)大。程序三：通報(bào)宣傳1、利用板報(bào)或書面材料的發(fā)放，向來園家長、教工宣傳該傳染病的癥狀及防治措施。2、晨檢時(shí)，加強(qiáng)對(duì)該病癥狀的檢查，做好排查工作。程序四：反饋愈合1、衛(wèi)生保健老師嚴(yán)格把握隔離期，檢查病人的病歷和康復(fù)后的復(fù)查病例。2、傳染病患者在結(jié)束隔離期后持醫(yī)院病愈證明方可返園。六、預(yù)防方法1、普及衛(wèi)生知識(shí)，利用校園網(wǎng)、園內(nèi)櫥窗等各種形式做好傳染病預(yù)防的宣傳。正確認(rèn)識(shí)，做好防范，定期組織相關(guān)傳染病的知識(shí)培訓(xùn)，利用孩子全體集中等機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行健康教育，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。2、幼兒園是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)一步預(yù)防傳染病，園部應(yīng)采取以下預(yù)防措施：（1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)至少2~3次，每次至少20分鐘；（2）盡量不要組織師生到人聚集中的地方去活動(dòng)；（3）注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。嚴(yán)禁共用茶具、餐具；（4）注意增減衣物和平衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增加體質(zhì)