2022-2023學(xué)年初中數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題3-7 代數(shù)式章末題型過關(guān)卷(蘇科版)(原卷版)_第1頁
2022-2023學(xué)年初中數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題3-7 代數(shù)式章末題型過關(guān)卷(蘇科版)(原卷版)_第2頁
2022-2023學(xué)年初中數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題3-7 代數(shù)式章末題型過關(guān)卷(蘇科版)(原卷版)_第3頁
2022-2023學(xué)年初中數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題3-7 代數(shù)式章末題型過關(guān)卷(蘇科版)(原卷版)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3章代數(shù)式章末題型過關(guān)卷【蘇科版】考試時間:60分鐘;滿分:100分姓名:___________班級:___________考號:___________考卷信息:本卷試題共23題,單選10題,填空6題,解答7題,滿分100分,限時60分鐘,本卷題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可衡量學(xué)生掌握本章內(nèi)容的具體情況!一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.(2022秋?蘭州期末)下列計(jì)算正確的是()A.5a+2b=7ab B.5a3﹣3a2=2a C.4a2b﹣3ba2=a2b D.?12y2?14y2.(2022秋?漢陽區(qū)期末)若單項(xiàng)式2x3y4與xmyn是同類項(xiàng),則m,n分別是()A.3,4 B.4,3 C.﹣3,﹣4 D.﹣4,﹣33.(2022秋?宜秀區(qū)校級月考)下列說法中正確的是()A.13bca2與﹣a2bc不是同類項(xiàng)B.x2?y+C.﹣3πxy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是﹣3π,6 D.3x2﹣y+5xy2是二次三項(xiàng)式4.(2022秋?奉化區(qū)校級期末)整式﹣0.3x2y,0,x+12,﹣22abc2,13x2,?14y,?A.6個 B.5個 C.4個 D.3個5.(2022秋?順德區(qū)校級月考)如圖,是一個運(yùn)算程序的示意圖,若開始輸入x的值為243,則第2021次輸出的結(jié)果為()A.24332021 B.9 C.36.(2022秋?招遠(yuǎn)市期末)下列各式由等號左邊變到右邊變錯的有()①a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c②(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+y2③﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a+b+x﹣y④﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x﹣3y+a﹣b.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.(2022秋?濟(jì)陽區(qū)期末)如圖所示,長方形紙片上面有兩個完全相同的灰色長方形,那么剩余白色長方形的周長為()A.3b﹣a B.3b﹣2a C.4b﹣a D.4b﹣2a8.(2022秋?內(nèi)江期末)已知a、b是有理數(shù),且ab<0,若x=a|a|+b|b|+A.﹣1 B.0 C.1 D.29.(2022秋?洪山區(qū)期中)某班組每天需生產(chǎn)50個零件才能在規(guī)定時間內(nèi)完成一批零件的生產(chǎn)任務(wù),實(shí)際上該班組每天比計(jì)劃多生產(chǎn)10個零件,結(jié)果比規(guī)定時間提前3天并超額生產(chǎn)120個零件.若該班組需完成零件的生產(chǎn)任務(wù)為x個,則根據(jù)題意得規(guī)定的時間為()A.x60+3 B.x50?3510.(2022秋?梁平區(qū)期末)若a<b<c,x<y<z,則下面四個代數(shù)式的值最大的是()A.a(chǎn)x+by+cz B.a(chǎn)x+cy+bz C.bx+ay+cz D.bx+cy+az二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)11.(2022秋?東坡區(qū)期末)若代數(shù)式3x2﹣2x+6的值為8,則代數(shù)式32x2?12.(2022秋?濰坊期末)已知m﹣n=2,mn=﹣5,則3(mn﹣n)﹣(mn﹣3m)的值為.13.(2022秋?梁平區(qū)期末)若多項(xiàng)式x2﹣3kxy﹣3y2+13xy﹣8不含xy項(xiàng),則k的值為14.(2022秋?萊州市期末)已知關(guān)于x,y的多項(xiàng)式x2ym+1+xy2﹣2x3﹣5是六次四項(xiàng)式,單項(xiàng)式3x2ny5﹣m的次數(shù)與這個多項(xiàng)式的次數(shù)相同,則m﹣n=.15.(2022秋?永川區(qū)期末)觀察下列單項(xiàng)式:xy2,﹣2x2y4,4x3y6,﹣8x4y8,16x5y10,…根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出第n個單項(xiàng)式為.16.(2022秋?海淀區(qū)期末)如圖,若一個表格的行數(shù)代表關(guān)于x的整式的次數(shù),列數(shù)代表關(guān)于x的整式的項(xiàng)數(shù)(規(guī)定單項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)為1),那么每個關(guān)于x的整式均會對應(yīng)表格中的某個小方格.若關(guān)于x的整式A是三次二項(xiàng)式,則A對應(yīng)表格中標(biāo)★的小方格.已知B也是關(guān)于x的整式,下列說法正確的有.(寫出所有正確的序號)①若B對應(yīng)的小方格行數(shù)是4,則A+B對應(yīng)的小方格行數(shù)一定是4;②若A+B對應(yīng)的小方格列數(shù)是5,則B對應(yīng)的小方格列數(shù)一定是3;③若B對應(yīng)的小方格列數(shù)是3,且A+B對應(yīng)的小方格列數(shù)是5,則B對應(yīng)的小方格行數(shù)不可能是3.三.解答題(共7小題,滿分52分)17.(2022秋?鄒平市校級期末)先化簡,再求值:(1)13(﹣3mx2+mx﹣3)﹣(﹣1﹣mx2?13mx),其中m(2)(2ab2?a)?12(b+4ab2)?1318.(2022秋?玉林期末)已知A=﹣3x2﹣2mx+3x+1,B=2x2+2mx﹣1,且2A+3B的值與x無關(guān),求m2﹣m的值.19.(2022秋?錦江區(qū)校級期中)已知單項(xiàng)式34xbya+1與單項(xiàng)式﹣5x6﹣by2是同類項(xiàng),c是多項(xiàng)式2mn﹣5m﹣n(1)a=,b=,c=.(2)若關(guān)于x的二次三項(xiàng)式ax2+bx+c的值是3,求代數(shù)式2019﹣2x2﹣6x的值.20.(2022秋?射洪市期末)印卷時,工人不小心把一道化簡題前面一個數(shù)字遮住了,結(jié)果變成:■x2(1)某同學(xué)辨認(rèn)后把“■”猜成10,請你幫他算算化簡后該式是多少;(2)老師說:“你猜錯了,我看到該題目遮擋部分是單項(xiàng)式?4(3)若化簡結(jié)果是一個常數(shù),請算算遮擋部分又該是多少?21.(2022秋?洛川縣校級期末)某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價300元,領(lǐng)帶每條定價50元.廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:①買一套西裝送一條領(lǐng)帶;②西裝和領(lǐng)帶都按定價的90%付款.現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝20套,領(lǐng)帶x條(x>20):(1)若該客戶按方案①購買,需付款元(用含x的代數(shù)式表示);若該客戶按方案②購買,需付款元(用含x的代數(shù)式表示);(2)若x=30,通過計(jì)算說明此時按哪種方案購買較為合算?(3)當(dāng)x=30時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法.22.(2022秋?奉化區(qū)校級期末)閱讀材料:我們知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,類似地,我們把(a+b)看成一個整體,則4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).“整體思想”是中學(xué)教學(xué)解題中的一種重要的思想方法,它在多項(xiàng)式的化簡與求值中應(yīng)用極為廣泛.嘗試應(yīng)用:(1)把(a﹣b)2看成一個整體,合并3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2的結(jié)果是.(2)已知x2﹣2y=4,求3x2﹣6y﹣21的值;拓展探索:(3)已知a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值.23.(202

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論