自薦信在校護士200字5篇

第自薦信在校護士200字5篇

自薦信在校護士200字篇1

尊敬的領導：

您好!

我叫__，來自__省__縣，是____職業(yè)技術學院____系______班的學生，也是學生民主管理委員會“主席”。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自我。

經(jīng)過兩年的專業(yè)學習和大學生活的磨練，進校時天真幼稚的我已變得沉著冷靜。為了自我的事業(yè)成功，兩年中我不斷努力學習，不論是基礎課，專業(yè)課還是專業(yè)實訓課都取得了不錯的成績。兩年來，在師友的嚴格教育及個人的努力下，我掌握了較強的專業(yè)知識，能把理論知識運用到實踐中。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、嚴謹?shù)男愿裉攸c。

學習固然重要，但本事的培養(yǎng)也必不可少。在校期間，我本著鍛煉自我、提高自我綜合素質的意念，加入了學院學生民主管理委員會，此刻擔任民管會“主席”之職，協(xié)助學院公寓中心管理學生公寓。在工作中，我本著以服務為主，管理為次的管理理念，和公寓教師一道為學生營造了一個整潔、有序、和諧的住宿環(huán)境;同時，我還策劃并舉行了“節(jié)水節(jié)電”、“公寓是我家，建設靠大家”有獎征文，學院“禮貌宿舍”的評比等一系列活動，增強宿舍的文化氛圍，得到了學院、教師和同學們的一致好評。

在學習之余，我進取參加學校各項活動來豐富自我的課外生活。生活中我愛好比較廣泛，體育方面愛好更廣，喜歡兵乓球、排球等球類運動。

我個人認為自我最大的特點是適應性強，能很快的融入團體，有良好的團隊協(xié)作本事，具備必須的管理本事。也許我沒有足夠的實踐經(jīng)驗，但我會盡最大的努力做到更好。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的職責，一個人僅有把所擅長的投入到社會中才能使個人價值得以體現(xiàn)。只要踏踏實實的干好此刻的每一部，那就是自我最大的收獲。今日我?guī)е孕排c實力向您提出求職的懇求，渴望以自我的學識和才干、穩(wěn)重且有職責心的為人，為貴公司的發(fā)展增添一份微薄之力。真誠期望加盟貴公司與貴單位的同事攜手并肩，共揚期望之帆!

感激您在百忙之中讀完我的求職簡歷，真誠祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

期盼得到您的佳音。

此致

敬禮

自薦人：__

____年__月__日

自薦信在校護士200字篇2

尊敬的領導：

感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫___，是南寧市衛(wèi)生學校護理專業(yè)___屆畢業(yè)生。我是個平凡的女孩，但不甘平庸。我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，并且有很強的責任心與使命感?，F(xiàn)在在我面臨新的選擇，面對新的人生挑戰(zhàn)，我信心十足。

從學習這們專業(yè)開始，我就特別注重在認真學好專業(yè)課的同時努力培養(yǎng)素質和提高能力。充分利用時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用有單位的需求，才能立于不敗之地。并在人民醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑這是對我最好的獎勵。

在三年的實習學習生活中，我銳意進取，樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。經(jīng)過在貴醫(yī)院的臨床實習階段、專業(yè)學習階段，現(xiàn)已具備扎實的理論知識、護理操作等技能已初步具備從事臨床護理的工作能力。

通過在學校里的努力學習和在貴醫(yī)院的實習，我掌握了大量專業(yè)和技術知識、護理操作水平大幅度提高。如：無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。在醫(yī)院的實習經(jīng)歷讓我學會了老護士嫻熟的的專業(yè)技能、各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂、耐心護理、微笑待人、用最大的理性對待病情。懷著最赤誠的愛人的心去面地患者。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動腳踏實地、勤奮誠實、能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維，躺倒健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過兩年的專業(yè)學習和三年的醫(yī)院實習工作，培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團隊意識。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信“懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行為來謀求信任。我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。如果我有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

謝謝!期盼您的佳音!

此致

敬禮

求職人：

年月日

自薦信在校護士200字篇3

尊敬的考官：

您好!我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也以往是教師，之后經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，構成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

進入初中，走出了母親的視線，以為最終能夠在自由的天空繪制自我的夢想的藍圖，但現(xiàn)實是殘酷的，當生活需要我真實應對的時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自我，以至于在中考中嚴重失利。

以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學，我對自我的要求僅有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗能夠為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自我：細心、注意、總結、提高。

中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時，利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍，不但充實了自我，并且培養(yǎng)了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自我一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學我有以下四個方面的理由：

一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，學校環(huán)境優(yōu)美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在那里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟學家錢榮等，都以往在那里學習。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識本事，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。

二是重慶大學是一所以工為主的大學，這貼合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學教師和物理教師。

三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是禮貌遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心境中充滿情致。

四是重慶大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強本事，高素質”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新本事培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，期望能夠有更為廣闊的發(fā)展前景。

此刻有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望那里掌握生活技能，培養(yǎng)自我的社會主角，使自我能承擔社會職責，權利和義務，成為一個真正的社會人。

此刻的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我期望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，可是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情景進行專業(yè)調劑。在大學期間，我要重視的仍然是學習本事的培養(yǎng)，只要具備了這種本事，即使將來從事全新的工作，也必須能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗，像我的父親他學的是師范專業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。

說句實話，以我目前的實際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在很多的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力，畢竟最終決定命運的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學，期望重慶大學是我正確的選擇，也期望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要，愿重慶大學成為我成功的搖籃，成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點。

自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹!

收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意!

__省__中學___

___年__月__日

自薦信在校護士200字篇4

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我叫蔡_，是廣東商學院管理學院_屆人力資源管理專業(yè)的學生，將于20_年7月畢業(yè)。自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年?；萦趶V東商學院濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名“德才兼?zhèn)洹钡膹秃闲腿瞬?。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校，走上工作崗位。

“厚德、勵學、篤行、拓新”是我學校的校訓，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年里全面發(fā)展自己，從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。

我以“嚴”字當頭，“厚德”當先，首先我注重個人品德的提升，注重誠信做人，我時刻注意學習黨的先進思想，密切關注黨的動態(tài)，是學校的學生代表和團員學生代表;在學習上勤奮嚴謹，刻苦鉆研，力求深刻理解，認真掌握了人力資源管理各個板塊的專業(yè)知識，并考取了“國家高級人力管理師三級證書”;另外，我注重拓寬自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵;同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種課余活動和科技學術創(chuàng)新比賽，除了獲得了很多的獎勵外，這些經(jīng)歷使更我認識到團結合作、知識創(chuàng)新的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。我還注重參加各種實踐活動，不但參加了很多的兼職，還到了很多企業(yè)去實習，從現(xiàn)實中提升自己的素質。

大學四年，最令我自豪是的：在家庭貧困無法供我讀書的情況下，我通過參加勤工儉學和兼職活動賺取學雜費和生活費，出色完成了學業(yè)，完成人生的蛻變，例如連續(xù)兩年獲得“廣東商學院自強之星”和“全國自強之星提名獎”(全校僅我一人)，這是對我“艱苦奮斗，自強不息”的肯定，對未來，我也有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，曾經(jīng)參加全國性和廣東省的大學生職業(yè)規(guī)劃大賽，獲得“職業(yè)規(guī)劃之星”就是見證，獲得學校學生學習創(chuàng)新網(wǎng)站項目比賽的一等獎，為構建學校的大學生職業(yè)畢業(yè)生求職平臺作出了很大的貢獻，受到學校領導的一致好評。

大學四年，也使我形成了“思維敏捷、陽光干練、自信樂觀、積極上進、富有團隊精神和創(chuàng)新精神、為人真誠、吃苦耐勞、善于溝通協(xié)調、責任心強、具備良好的心理素質”的個性特點。老師及朋友對我的評價是“身心健康酷愛運動;堅強自信志愿成才;熱情大方不拘小節(jié);坦誠有禮不失風度;勤奮愛學悟性頗高;心直口快不傷大雅;樂觀向上心態(tài)健康;興趣廣泛但非平庸;聲音悅耳善于溝通;誠實可靠責任心強”。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻我的力量!

自薦信在校護士200字篇5

尊敬的領導：

您好!衷心感謝您抽空批閱我的求職信。

我叫許彩純，是廣東輕工職業(yè)技術學院旅游系酒店管理專業(yè)的一名學生，現(xiàn)讀大二，因頂崗實習的時候到了，故在此向貴公司求西餐廳服務員一職。

在這短短的兩年里，我有過3次的實習經(jīng)驗，做過一個月的西餐廳服務員，一個月的中餐廳服務員，半年的連鎖酒樓樓面服務員。我已經(jīng)充分掌握了很多的服務技巧與突發(fā)事件的處理的能力，我相信我可以勝任此職位，為