社會心理學(xué)知識真題及答案解析

社會心理學(xué)知識真題05年11月單選38、()不是社會感染的特點。(A)全面性(B)雙向性(C)接收的迅速性(D)爆發(fā)性39、()相信自己能發(fā)揮作用,面對可能的失敗也不懷疑未來可能會有所改善,面對困難情境,能付出更大的努力,加大工作投入。(A)行動者(B)內(nèi)控者(C)外控者(D)評價者40、在印象管理中,為使他人對自己產(chǎn)生良好印象,建立良好的人際關(guān)系,個體往往會承認(rèn)自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面時變得可信。這種做法被稱為()(A)隱藏自我(B)自我抬高(C)形象塑造(D)自我暴露41、被動包容式人際關(guān)系的取向是()(A)喜歡控制他人,能運(yùn)用權(quán)力(B)期待他人引導(dǎo),愿意追隨他人(C)對他人顯得冷淡,負(fù)性情緒較重,但期待他人對自己親密(D)期待他人吸納自己,往往退縮、孤獨42、在許多情境中,行為與事件的發(fā)生并非由內(nèi)因或是外因單一因素引起,而兼有二者的影響。這種歸因叫做()(A)成敗歸因(B)穩(wěn)定歸因(C)綜合歸因(D)不可控歸因43、在有人陪同的活動中,個體會感到某種社會比較的壓力,從而提高工作或活動的效率,這是()(A)結(jié)伴效應(yīng)(B)觀眾效應(yīng)(C)比較效應(yīng)(D)淘汰效應(yīng)44、態(tài)度的內(nèi)化是指()(A)個體真正從內(nèi)心相信并接受他人觀點,并使之納入自己的態(tài)度體系,成為有機(jī)的組成部分(B)個體采用他人觀點、信息或群體規(guī)范,使自己與他人一致(C)個體按社會規(guī)范和社會期待或他人意志在外顯行為方面表現(xiàn)與他人一致(D)個體以理智與情感,即認(rèn)知和情感為基礎(chǔ)習(xí)得一定得態(tài)度45、試驗社會心理學(xué)的奠基人是()(A)F．奧爾波特(B)勒溫(C)特里普力特(D)麥獨孤46、熟悉能增加吸引的程度,但交往頻率與喜歡程度得關(guān)系是()(A)指數(shù)關(guān)系(B)線性關(guān)系(C)U型曲線多選130．婚姻的動機(jī)有（）。A．經(jīng)濟(jì)B．繁衍C．承諾D．愛情131．19世紀(jì)中葉到20世紀(jì)初，對社會心理學(xué)起了直接的“催生”作用的重要學(xué)術(shù)思潮包括（）。A．德國的民族心理學(xué)B．美國的機(jī)能心理學(xué)C．英國的本能心理學(xué)D．奧地利的精神分析學(xué)派參考答案38-40ABB41-46DCAAAD130-131ABDACD06年5月單選36、光環(huán)效應(yīng)是一種()的現(xiàn)象?？赡茉谌藗儧]有意識到的情況下發(fā)生。(A)社會適應(yīng)(B)信息干擾(C)先入為主(D)以偏概全37、可控性原因表明個體通過主觀努力可以改變行為及其后果。對可控性因素的歸因，使人們更可能對行為做出()的預(yù)測。(A)準(zhǔn)確(B)變化(C)穩(wěn)定(D)系統(tǒng)38、()是指個體因為自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想和行為方面與社會常態(tài)不一致，而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗。(A)焦慮(B)嫉妒(C)恐懼(D)羞恥39、朋友之間交往的距離屬于()距離。(A)公眾(B)社交(C)個人(D)親密40、從眾是一種()接受群體影響的方式。(A)被動的(B)主動的(C)積極的(D)有效的4l、關(guān)于愛情的說法，不正確的是()。(A)幼兒也有愛情體驗(B)愛情有生理基礎(chǔ)，包括性愛因素(C)愛情的基本傾向是奉獻(xiàn)(D)愛情是一種高級情感，不是低級情緒多選103、由于信息出現(xiàn)的順序不同而影響印象形成的現(xiàn)象包括()。(A)刻板印象(B)首因效應(yīng)(C)近因效應(yīng)(D)光環(huán)效應(yīng)104、愛情與喜歡的區(qū)別主要在()等方面。(A)親密(B)依戀(C)服從(D)利他參考答案36-41DBDCAA103-104BCABD06年11月單選34、處于（）中的人，心無旁騖，不能忍受愛人的冷落與背叛，希望和對方融為一體。（A）激情愛（B）伙伴愛（C）游戲愛（D）友誼愛35、受（）的影晌，個體記住的，往往是對他有意義的或者是以前知道的東西。（A）遺忘曲線（B）印象（C）圖式（D）自我意識36、對不可控因素的歸因，使人們較可能對未來的行為做出（）的預(yù)測。（A）較準(zhǔn)確（B）變化（C）可控（D）不可控37、霍蘭德認(rèn)為社會心理學(xué)的歷史按順序可劃分為（）等三個階段。（A）哲學(xué)思辨、經(jīng)驗描述與實證分析（B）哲學(xué)思辨、實證分析與經(jīng)驗描述（C）實證分析、經(jīng)驗描述與哲學(xué)思辨（D）經(jīng)驗描述、實證分析與哲學(xué)思辨多選90、關(guān)于自我，下列說法中正確的是（）。（A）自我是心理學(xué)的古老課題（B）亦稱自我意識或自我概念（C）是個體對自己存在狀態(tài)的認(rèn)知（D）是個體對其社會角色進(jìn)行自我評價的結(jié)果91、心理學(xué)家提出來的印象形成中的信息整合模式包括（）。（A）加法模式（B）平均模式（C）加權(quán)平均模式（D）中心品質(zhì)模式92、親合與人的情緒狀態(tài)有密切關(guān)系，因此個體（）。（A）恐懼越強(qiáng)烈，越會減少親合傾向（B）恐懼越強(qiáng)烈，越會增強(qiáng)親合傾向（C）焦慮越強(qiáng)烈，越會減少親合傾向（D）焦慮越強(qiáng)烈，越會增強(qiáng)親合傾向93、婚姻的動機(jī)主要包括（）。（A）經(jīng)濟(jì)（B）繁衍（C）承諾（D）愛情參考答案34-37ACAA909-93ABCABCDBCABD07年5月單選32、“要理解和描述行為，人和他所處的情境必須被看成是一個相互依賴的因素群”，這是（）的觀點。（A）F?奧爾波特33、職業(yè)心理咨詢師屬于（）角色。（A）表現(xiàn)型（B）功利型（C）先賦型34、態(tài)度概念的ABC模型中，B是指（）。（A）認(rèn)知成分（B）行為成分（C）情感成分35、一般來說，（）頻率的信息重復(fù)，能取得較好的說服效果。（A）高（B）中等（C）低（D）偏高36、一般來說，（）之間容易出現(xiàn)近因效應(yīng)。（B）海德（C）G?奧爾波特（D）勒溫（D）不自覺（D）行為傾向成分（A）不熟悉的人（B）上下級（C）第一次見面的人（D）親密的人37、由他人的判斷所反映的自我概念，稱為（）。（A）客我（B）反思自我（C）鏡我（D）物質(zhì)自我多選90、與利他行為呈正相關(guān)的因素包括（）。（A）移情能力（B）利他技能（C）助人的榜樣(D)內(nèi)疚91、關(guān)于嫉妒，正確的說法包括（）．（A）一個人不會嫉妒世界上的所有人(B)嫉妒情緒會影響個體的思想、情感和行為（C）嫉妒具有對抗性（D）道德發(fā)展水平高的人不會有嫉妒情緒92、常用的態(tài)度測量方法有（）．（A）量表法（B）投射法(C)行為反應(yīng)測量法（D）實驗法93、人際關(guān)系的特點包括（）。（A）穩(wěn)定性（B）情感性（C）直接性（D）個體性參考答案32-37DADBDC90-93BCDABCABCBCD07年11月單選33、()不是人際關(guān)系的特點。(A)個體性(B)直接性(C)穩(wěn)定性(D)情感性34、朋友之間的交往距離屬于()。(A)社交距離(B)個人距離(C)親密距離35、在印象形成的過程中，最新獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象，稱為()。(A)光環(huán)效應(yīng)(B)首因效應(yīng)(C)刻板印象(D)近因效應(yīng)36、一般說來，()更接近于大多數(shù)人印象形成過程的實際情況。(A)加法模式(B)加權(quán)平均模式(C)平均模式(D)中心品質(zhì)模式37、以一定的方式去影響他人對自己的印象，稱為()。(D)公眾距離(A)印象管理(B)印象形成(C)初次印象(D)印象修正多選90、親和的作用包括()。(A)提供社會參照(B)避免窘境(D)滿足個體的某些社會性需要(C)減輕心理壓力91、社會促進(jìn)的效應(yīng)包括()。(A)觀眾效應(yīng)(B)從眾效應(yīng)(C)結(jié)伴效應(yīng)92、愛情和喜歡的區(qū)別主要體現(xiàn)在()等方面。(A)依戀(B)利他(C)親密(D)尊重(D)旁觀者效應(yīng)93、自我概念的功能包括()。(A)解釋經(jīng)驗(B)決定期待(C)引導(dǎo)態(tài)度(D)保持個體內(nèi)在一致性參考答案33-35CBD36-37DA90919293BCDACABCABD08年5月單選33．態(tài)度的ABC模型中，B指（）。A．行為B．情感C．感覺D．行為傾向34．態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的，對于威信低的傳遞者，要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量，這種差異應(yīng)該（）。D．最大）。A．適中B．較大C．較小35．按情緒狀態(tài)可把情緒分為（A．心境、激情、應(yīng)激C．基本情緒和復(fù)合情緒B．道德感、理智感和美感D．快樂、憤怒、悲哀和恐懼36．關(guān)于利他行為，下列說法錯誤的是（）。A．噪音等惡劣的環(huán)境會減少利行為B．助人的榜樣，會增加人們的利他行為C．他人在場，往往會產(chǎn)生社會助長效應(yīng)，對利他行為有積極影響D．長得漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助37．羞恥是一種（）的社交情緒。A．積極D．有積極作用，也有消極作用38．動機(jī)強(qiáng)度和活動效率的關(guān)系大致是（）型曲線。A．倒UB．UC．線性D．N39．在群體活動時，個體的侵犯性一般會（）。B．作用不明C．消極A．減少B．保持穩(wěn)定C．增加D．受到抑制多選92．G·奧爾波特認(rèn)為，個體的思想、情感和行為會受他人存在的影響，他人存在形式包括（）。A．虛擬的存在93．個體社會化的主要載體包括（）。A．家庭B．大眾傳媒C．學(xué)校D．交通工具94．角色失調(diào)包括（A．角色沖突B．角色失敗C．角色不清95．F·奧爾波特認(rèn)為社會心理學(xué)家的研究對象包括（B．現(xiàn)實的存在C．想象的存在D．隱含的存在）。D．角色誤解）。A．社會行為B．社會影響C．社會意識D．本能行為參考答案33-39DAACDAC92-95BCDABCABCAC08年11月單選35、心理咨詢師與求助者之間的交往距離應(yīng)該屬于（）A、公眾36、人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的（）的聯(lián)系A(chǔ)、心理上B、認(rèn)知上C、行為上D、道德上37、了解人際關(guān)系濃度的一個敏感的“探測器”是（）A、自我暴露程度B、相互評價C、情感卷入程度38、人際吸引的最強(qiáng)列的形式是（）A、親合B、喜歡C、親情39、根據(jù)安德森的研究，影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是（）A、智慧B、真誠C、熱情D、幽默40、（）是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài)，是人際關(guān)系中的一種肯定形式。A、親合B、利他關(guān)系C、依賴D、人際吸引41、在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）A、熟悉B、互補(bǔ)C、鄰近D、競爭B、個人C、社交D、親密D、目光D、愛情42、在有人陪同的活動中，個體會感到社會比較的壓力，從而提高工作或活動效率，這是社會促進(jìn)中的（）A、結(jié)伴效應(yīng)B、觀眾效應(yīng)C、比較效應(yīng)D、競爭效應(yīng)多選91、按角色獲得的方式可將角色分為（）A、先賦角色92、自我概念的功能主要包括（A、保持個體內(nèi)在的一致性93、常用的印象管理策略包括（）B、功利角色C、表現(xiàn)角色D、成就角色）B、解釋經(jīng)驗C、決定期待D、控制情感A、隱藏自己與自我抬高B、按社會常模管理自己C、按社會期待管理自己94、影響歸因的因素包括（）D、投人所好A、社會視角