五四青年節(jié)上校長的講話稿僅供參考

PAGE頁碼7五四青年節(jié)上校長的講話稿僅供參考20____五四青年節(jié)上校長的講話稿五四青年節(jié)上校長的講話稿校長在五四青年節(jié)上的講話稿同學(xué)們、老師們：美妙的五月，朝氣勃發(fā)，花兒如海，今日，我們迎來了第97個五四青年節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校青年師生致以節(jié)日的慶賀!97年前的今日，轟轟烈烈的五四運(yùn)動，翻開了中華民族圖強(qiáng)和中國革命發(fā)展的歷史新篇章，孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的宏大的五四精神。自此，一代又一代優(yōu)秀青年，在五四精神的感召下，始終與祖國和人民共命運(yùn)、與時代和社會同前進(jìn)，在革命、建設(shè)、改的歷史進(jìn)程中，激揚(yáng)青春、建功立業(yè)，開拓人生、奉獻(xiàn)社會。讓全體華工人驕傲的是，在不同的歷史發(fā)展階段，華工青年師生中涌現(xiàn)出一大批勇立潮頭浪尖、心懷家國天下的優(yōu)秀分子。新民主主義革命時期，作為學(xué)校重要辦學(xué)源頭之一的____立第一甲種工業(yè)學(xué)校，青年師生中的楊匏安、阮嘯仙、劉爾崧、周文雍等民族精英，他們參加組建________黨、團(tuán)組織，傳播和踐行馬克思主義思想理論，肯定程度上，“甲工”師生引領(lǐng)了整個____乃至華南地區(qū)的革命運(yùn)動。新中國成立后，學(xué)校集聚華南、中南有關(guān)工高校工科之優(yōu)勢，延攬海內(nèi)外青年俊彥，高起點辦學(xué)，快速成長，努力服務(wù)新中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展急需。改開放以來，學(xué)校不斷推動一流高校建設(shè)，華工青年師生頻頻問鼎世界頂級學(xué)術(shù)期刊，拔尖創(chuàng)新人才培育成果被世界譽(yù)為“華工現(xiàn)象”“華工模式”;萬千學(xué)子參加社會實踐活動，深化社會讀“萬卷書”、躬行實踐問“國家事”，時任溫家寶親筆批示華工學(xué)子的社會調(diào)研報告“充分體現(xiàn)了當(dāng)代高校生對于國家、人民、民族的關(guān)切和酷愛”。華工人敢為人先、革故鼎新的膽識和氣魄，勇?lián)姑?、開放包涵的胸襟和情懷，潛沉篤行、勇攀高峰的追求和志向，始終與五四精神一以貫之，經(jīng)過近一個世紀(jì)的陳釀，濃烈而又甘醇。“時間之河絡(luò)繹不絕，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)建歷史。”我們要相識所處的時代，在今日這樣一個時代條件和背景下，仔細(xì)探求做人、做學(xué)問和做事業(yè);在這個基礎(chǔ)上，我們更要呼應(yīng)所處的時代，完善我們的人格，追求學(xué)業(yè)卓越，成就一番事業(yè)!這個時代，我們越來越接近實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的目標(biāo)，華南理工高校離世界一流高校的目標(biāo)也越來越近;我們每一位青年師生都將置身其中，是見證者、參加者，更要走在時代前列，爭當(dāng)奮進(jìn)者、開拓者。這個時代，創(chuàng)新居于發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展理念之首，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài)，迫切須要新動能推動新發(fā)展;重大原始創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、拔尖創(chuàng)新人才培育，我們責(zé)無旁貸，更要身先士卒!這個時代，千帆競發(fā)、百舸爭流，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存、志向與現(xiàn)實糾結(jié);越是如此，我們越要慎思明辨，越要堅守核心價值，越要慎終追遠(yuǎn)!雖千萬人，吾往矣!讓青春在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加奪目的光彩。再次祝愿青年師生節(jié)日歡樂!祝愿青春長駐、幻想永在!校長在五四青年節(jié)上的講話稿敬愛的同學(xué)們：在五四青年節(jié)來臨之際，又讓我們想起了那令人____澎湃的年頭，一九一九年那場轟轟烈烈的五四運(yùn)動。遙想當(dāng)年的五四愛國運(yùn)動，一群青年學(xué)生，同你們一樣的年齡，一樣的青春，以敢為天下先的志氣，以天下興亡，匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)，拒絕時髦，放下小我，走向街頭，鐵肩擔(dān)道義，扛起中華民族崛起與興盛的重任。從今，黯淡的中華歷史才有了濃墨重彩的華章。再后來，南湖烽火、____槍聲、長征漫漫、____錚錚，哪個地方的風(fēng)光不是由青年學(xué)子的靈與肉、血與火構(gòu)成于是，有了共和國偉人的名言：世界是我們的，也是你們的，但歸根結(jié)底是你們的。走過冬夏春秋，我們邁入最好的時代，歷史變革，歲月遞嬗?；蛟S，傷感些說，我們更多地是看著你們;驕傲些說，我們?yōu)槟銈兩晔⑹蓝湴?，而傲?于是，我們想說的是：在這個最好的年頭，你們又在最好的年華，該怎們做呢放逐迷茫，追逐幻想，就是最好的解答。青春歲月，會遇到許多的迷茫：前途、感情、交往、自身、以及不行預(yù)料的種種。有的使我們成長，有的就像鞋里的砂子，讓我們在前進(jìn)路上痛徹。但是，這些，都是成長路上不行或缺的。每個人的人生軌跡都不是坦途，唯有波波折折，才會構(gòu)成人生的精彩和唯一。在青春時期，有過迷茫，或許不是什么壞事，但是，假如我們做不到實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非，一味地沉湎其中，就有可能在坎坷的彎路上越走越遠(yuǎn)，當(dāng)然，越走越難。青春，不是姣好的面容、光滑的脖頸、修長的身材、靈敏的身姿，而是心中有志向，并有為這個志向奮斗不止的志氣。在這個奮斗過程中，志向就像花兒漸漸開放，滲出了縷縷芳香，這就是人生的意義和味道。于是，我們看到，菁菁校內(nèi)，巍巍邊關(guān)，皚皚北國，清清南海，青春在這些地方綻放著最迷人的'笑靨。這些須要我們，但不是當(dāng)下，而是在將來。我們當(dāng)下的青春，就是揮灑自己的才情，釋放自己的努力，拼搏進(jìn)取，用最好的成果涂抹青春最亮的光色。所以，我們的青春，應(yīng)當(dāng)是秉燭夜讀，應(yīng)當(dāng)是奮筆疾書，此為勤學(xué);還要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注意道德實踐，此為修德;擅長明辨是非，擅長決斷選擇，此為明辨;扎扎實實干事，踏踏實實做人，此為篤實。青春應(yīng)當(dāng)是志向的代名詞，志向應(yīng)當(dāng)是青春的內(nèi)核力。敬愛的同學(xué)們，青春，是資本，也是起點，那些照射我們青春的志向，不應(yīng)讓它束之高閣，那些引發(fā)我們頭腦風(fēng)暴的信仰，也應(yīng)讓我們時刻能聽到它清楚的低語。追逐青春，其實更多地是在追逐志向。青春會隨著時間而逝去，會有更多的青春接踵而來。但是，志向主義的情懷，對____的追求，永不放棄的努力，才是永不消逝的青春。歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新!民主與科學(xué)，是那場運(yùn)動高舉的旗幟，但仍舊是我們今日這塊土地上急需揚(yáng)起的風(fēng)帆;愛國家、愛人民、愛民族是那場運(yùn)動的內(nèi)涵，更是我們今日須要弘揚(yáng)的宏大精神。希望在這個花海五月，我們每個人都能珍惜青春歲月，追逐幻想，用我們的聰慧才智在青春的調(diào)色板上描繪最漂亮的圖畫。誠如馬克思所說：后來，高尚的人會對我們的所作所為而感動得流下淚水。那時，我們也可以傲岸地說：無悔青春!校長在五四青年節(jié)上的講話稿同學(xué)們、老師們：美妙的五月，朝氣勃發(fā)，花兒如海，今日，我們迎來了第97個五四青年節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校青年師生致以節(jié)日的慶賀!97年前的今日，轟轟烈烈的五四運(yùn)動，翻開了中華民族圖強(qiáng)和中國革命發(fā)展的歷史新篇章，孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的宏大的五四精神。自此，一代又一代優(yōu)秀青年，在五四精神的感召下，始終與祖國和人民共命運(yùn)、與時代和社會同前進(jìn)，在革命、建設(shè)、改的歷史進(jìn)程中，激揚(yáng)青春、建功立業(yè)，開拓人生、奉獻(xiàn)社會。讓全體華工人驕傲的是，在不同的歷史發(fā)展階段，華工青年師生中涌現(xiàn)出一大批勇立潮頭浪尖、心懷家國天下的優(yōu)秀分子。新民主主義革命時期，作為學(xué)校重要辦學(xué)源頭之一的____立第一甲種工業(yè)學(xué)校，青年師生中的楊匏安、阮嘯仙、劉爾崧、周文雍等民族精英，他們參加組建________黨、團(tuán)組織，傳播和踐行馬克思主義思想理論，肯定程度上，“甲工”師生引領(lǐng)了整個____乃至華南地區(qū)的革命運(yùn)動。新中國成立后，學(xué)校集聚華南、中南有關(guān)高校工科之優(yōu)勢，延攬海內(nèi)外青年俊彥，高起點辦學(xué)，快速成長，努力服務(wù)新中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展急需。改開放以來，學(xué)校不斷推動一流高校建設(shè)，華工青年師生頻頻問鼎世界頂級學(xué)術(shù)期刊，拔尖創(chuàng)新人才培育成果被世界譽(yù)為“華工現(xiàn)象”“華工模式”;萬千學(xué)子參加社會實踐活動，深化社會讀“萬卷書”、躬行實踐問“國家事”，時任溫家寶親筆批示華工學(xué)子的社會調(diào)研報告“充分體現(xiàn)了當(dāng)代高校生對于國家、人民、民族的關(guān)切和酷愛”。華工人敢為人先、革故鼎新的膽識和氣魄，勇?lián)姑?、開放包涵的胸襟和情懷，潛沉篤行、勇攀高峰的追求和志向，始終與五四精神一以貫之，經(jīng)過近一個世紀(jì)的陳釀，濃烈而又甘醇。“時間之河絡(luò)繹不絕，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)建歷史?！蔽覀円嘧R所處的時代，在今日這樣一個時代條件和背景下，仔細(xì)探求做人、做學(xué)問和做事業(yè);在這個基礎(chǔ)上，我們更要呼應(yīng)所處的時代，完善我們的人格，追求學(xué)業(yè)卓越，成就一番事業(yè)!這個時代，我們越來越接近實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的目標(biāo)，華南理工高校離世界一流高校的目標(biāo)也越來越近;我們每一位青年師生都將置身其中，是見證者、參加者，更要走在時代前列，爭當(dāng)奮進(jìn)者、開拓者。這個時代，創(chuàng)新居于發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展理念之首，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的