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PAGE頁(yè)碼45幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案供閱讀20____幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案為保障事情或工作順當(dāng)開(kāi)展,經(jīng)常須要預(yù)先打算方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面安排。方案要怎么制定呢?下面是我為大家整理的幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案,,希望大家能夠喜愛(ài)。幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案1活動(dòng)目的:1.在校內(nèi)內(nèi)再次掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,增加學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培育實(shí)力。2.給學(xué)生供應(yīng)圖書(shū)交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書(shū)借閱的渠道,讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享?;顒?dòng)時(shí)間:20xx.5.19和5.20下午第一節(jié)下課起起先活動(dòng)地點(diǎn):星湖小學(xué)操場(chǎng)5月19日:四年級(jí):林蔭道宣揚(yáng)欄做背景(每班一把太陽(yáng)傘防曬)五六年級(jí):足球場(chǎng)文化墻做背景(每班一把太陽(yáng)傘防曬)5月20日:一年級(jí)在四年級(jí)位置,二三年級(jí)在五六年級(jí)位置參與人員:一至六年級(jí)全體師生活動(dòng)打算:(1)本著自愿的原則,每個(gè)學(xué)生打算若干本已閱讀過(guò)的、五成以上新的、情愿交換的圖書(shū)??梢宰约耗萌ソ粨Q,也可以交給班級(jí)留在本班書(shū)店做交換用。(2)各班級(jí)要做好交換書(shū)籍的登記造冊(cè)工作(圖書(shū)登記表由教育處發(fā))。(3)用于交換的圖書(shū)要附書(shū)卡。書(shū)卡由本人特性化制作。要求:32開(kāi)大小,上方簡(jiǎn)介書(shū)的內(nèi)容,中間寫(xiě)一句給得書(shū)人的讀書(shū)寄語(yǔ),下方寫(xiě)清班級(jí)、姓名。書(shū)卡要書(shū)寫(xiě)工整,裝飾簡(jiǎn)潔,體現(xiàn)對(duì)書(shū)籍的愛(ài)惜、對(duì)他人的敬重。書(shū)卡置于封皮下頁(yè)。各班級(jí)要選擇比較好的寄語(yǔ)至少10條,讓學(xué)生重新抄寫(xiě)一份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以投到寄語(yǔ)箱中,參與優(yōu)秀寄語(yǔ)的評(píng)比。(3)活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生帶著自己的圖書(shū),到各場(chǎng)地去交換自己喜愛(ài)的圖書(shū)。責(zé)任人:各班正、副班主任。環(huán)境布置:(1)每班換書(shū)點(diǎn)撐起一把太陽(yáng)傘成為本班的書(shū)店點(diǎn),交換的圖書(shū)擺在地上。要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生,制作富有班級(jí)特色的宣揚(yáng)語(yǔ)、海報(bào)等,營(yíng)造富有班級(jí)特色的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”環(huán)境文化,并細(xì)心設(shè)計(jì)布置好自己班級(jí)的“書(shū)店”,取好“店名”,合理美化。實(shí)現(xiàn)“書(shū)店”的特性化布置。(責(zé)任人:正副班主任)(2)放輕緩古典音樂(lè)。(責(zé)任人:梁新華)活動(dòng)過(guò)程(1)廣播提示活動(dòng)起先,各班帶隊(duì)入場(chǎng)。(責(zé)任人:班主任)由年級(jí)組長(zhǎng)宣布本年級(jí)圖書(shū)自由市場(chǎng)換書(shū)起先并帶頭換書(shū)。(2)學(xué)生自由換書(shū)。各班同學(xué)要熱忱推銷,換書(shū)學(xué)生要文明有序。責(zé)任人:各班正副班。(3)活動(dòng)結(jié)束后,各班要進(jìn)行總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。激勵(lì)學(xué)生將交換的書(shū)籍和剩余的書(shū)籍放入班級(jí)圖書(shū)角中,供同學(xué)日常閱讀,學(xué)期末各自帶回家。留意事項(xiàng):1.班主任要仔細(xì)做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作,學(xué)生參加主動(dòng)性要高。學(xué)生所帶的書(shū)刊必需通過(guò)家長(zhǎng)同意。2.每年級(jí)老師正、副班主任共同參加,做好本年級(jí)本班的圖書(shū)管理,紀(jì)律、平安、衛(wèi)生教化等工作。3.各班主動(dòng)布置自己的攤位,想出宣揚(yáng)高招,使本班書(shū)籍能獲得最大的流通,使活動(dòng)開(kāi)展得順當(dāng)、好玩、熱情。4.學(xué)生換書(shū)時(shí)要講究謙讓,溝通要有禮貌,有序進(jìn)行換書(shū)活動(dòng);嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律,杜絕推擠、跑動(dòng)、熱鬧。5.結(jié)束活動(dòng)后,各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。6.活動(dòng)結(jié)束后,將成交記錄上交至教育處。7.學(xué)校將從布景設(shè)計(jì)、學(xué)生參加熱忱(活動(dòng)場(chǎng)面)、成交記錄、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、展后清潔衛(wèi)生五個(gè)方面賜予各班以評(píng)比。幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的1、以跳蚤市場(chǎng)的形式,供應(yīng)一個(gè)學(xué)生之間英語(yǔ)溝通的平臺(tái);2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng);3、以此次活動(dòng)后的的捐贈(zèng)活動(dòng),引起學(xué)生們對(duì)扶貧幫困活動(dòng)的留意,并進(jìn)而開(kāi)展一系列的愛(ài)心活動(dòng);4、把本次活動(dòng)籌集的經(jīng)費(fèi)捐助給____地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校5、通過(guò)交談,提升同學(xué)們用英語(yǔ)溝通的愛(ài)好二、活動(dòng)對(duì)象我校五、六年級(jí)全體師生三、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月下旬即可起先籌備四、活動(dòng)前期打算1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許2、場(chǎng)地許可和設(shè)置,愛(ài)心標(biāo)簽的制作和發(fā)放3、選出20名小小市場(chǎng)管理員,進(jìn)行培訓(xùn),保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行五、活動(dòng)方案1、各班設(shè)置一個(gè)攤位,各班級(jí)的鋪面充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)建性,每班為自己的攤位設(shè)計(jì)一塊____牌,____牌內(nèi)容有店鋪名、中隊(duì)名和標(biāo)語(yǔ),每個(gè)攤位環(huán)境盡顯班級(jí)文化和特色,有部分學(xué)生可進(jìn)行宣揚(yáng)。出售過(guò)程中學(xué)生進(jìn)行討價(jià)還價(jià),雙方交易勝利的物品,剛好到市場(chǎng)管理員處進(jìn)行登記并換取愛(ài)心標(biāo)簽。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)培育學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí),并通過(guò)向?yàn)?zāi)區(qū)學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心的方式提升本次活動(dòng)的精神意義。2、由各班班主任老師進(jìn)行宣揚(yáng),負(fù)責(zé)相關(guān)物品的收集。3、活動(dòng)過(guò)程中,各班進(jìn)行明碼標(biāo)價(jià),可設(shè)置1元區(qū),2元區(qū),3元區(qū)(最多可設(shè)到5元區(qū))或換物區(qū).4、本次活動(dòng),將依據(jù)各班的文明活動(dòng)特色和所籌集的款項(xiàng),綜合考慮,最終評(píng)比出2個(gè)愛(ài)心班級(jí),進(jìn)行激勵(lì)和表彰。活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx20xx年9月5日幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,情愿將自己的閑置物品與同伴共享、交換,通過(guò)和同伴之間的語(yǔ)言交往換到或買到自己喜愛(ài)的物品,并能通過(guò)計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量,學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ)。培育孩子們的理財(cái)實(shí)力、溝通溝通實(shí)力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí),讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐實(shí)力和社會(huì)交往實(shí)力。2)宣揚(yáng)環(huán)保理念,讓幼兒從身邊的小事做起,不奢侈自己的物品,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí),懂得舊物循環(huán)利用,樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。3)培育珍寶的理財(cái)意識(shí),讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦,增進(jìn)親子之間的情感溝通。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)(請(qǐng)依據(jù)本園狀況而定)四、宣揚(yáng)方式:通過(guò)微信群、摯友圈、發(fā)____、海報(bào)、電話邀約等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子主動(dòng)參加。五、活動(dòng)打算:1、幼兒閱歷打算老師提前教幼兒相識(shí)錢幣、能進(jìn)行簡(jiǎn)潔的貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶(如:交易語(yǔ)言、叫賣、討價(jià)還價(jià)等)提前對(duì)幼兒進(jìn)行全面的情感、平安、文明禮儀、購(gòu)買常規(guī)等方面的教化。2、幼兒與家長(zhǎng)物質(zhì)打算請(qǐng)家長(zhǎng)與小摯友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架,想好____詞,制作價(jià)格標(biāo)簽等,并自帶擺地?cái)偟牟家粔K(每攤位的大小為:1米×1米),自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣。提示幼兒帶好零錢(20元以內(nèi),如1元、5元、10元),買賣要有序、謙讓,留意禮儀、文明。3、園所打算事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行平安教化,確定每個(gè)區(qū)域的平安責(zé)任人。六、活動(dòng)流程(時(shí)間僅供參考)1、18:30—19:00(攤位布置):架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動(dòng)區(qū)域。家長(zhǎng)到活動(dòng)場(chǎng)地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位起先進(jìn)行店面的布置。2、19:009:20(開(kāi)業(yè)剪彩):擊鼓造勢(shì)(或開(kāi)場(chǎng)舞)、園長(zhǎng)講話、集市長(zhǎng)(主持人)講解市場(chǎng)規(guī)則、買賣要求以及評(píng)比規(guī)則。3、19:20—20:00(買賣時(shí)間):正式開(kāi)市,自由交易。班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣,可向現(xiàn)場(chǎng)路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動(dòng)結(jié)束后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)垃圾進(jìn)行整理。4、20:000:10宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)果。“最佳經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、各并為小攤主頒發(fā)證書(shū)。班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)最佳組織獎(jiǎng)最佳參加獎(jiǎng)”七、附:家長(zhǎng)通知敬愛(ài)的家長(zhǎng)摯友:為培育孩子的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不奢侈自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源,愛(ài)惜環(huán)境意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培育具有良好綜合素養(yǎng)的好寶寶,現(xiàn)以六一兒童節(jié)為契機(jī),開(kāi)展良性循環(huán)、物盡其用、以物易物的兒童創(chuàng)意集市活動(dòng),請(qǐng)您支持本次活動(dòng),為寶寶打算下列三樣以上物品并填寫(xiě)下表。1、書(shū)籍書(shū)刊(各類兒童讀物,兒童教化類書(shū)籍、家庭健康類書(shū)籍等)2、文具用品(繪畫(huà)工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)3、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、挖機(jī)、芭比娃娃等各類大小玩具)4、兒童用具(扭扭車、兒童車等各種成長(zhǎng)階段用具)5、自制作品(兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等)6、自制食品(家長(zhǎng)帶著寶寶提前或現(xiàn)場(chǎng)制作果汁及各類特色食品)溫馨提示1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái),清洗、消毒,確保平安、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起參加,學(xué)會(huì)整理自己的物品。2、和孩子一起對(duì)圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的看法噢!3、這個(gè)活動(dòng)是和好玩的嬉戲,不妨策劃一下推銷用語(yǔ),培育幼兒大膽與人溝通、溝通的實(shí)力4、可以教他們相識(shí)錢幣、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的換算、加減,收,體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過(guò)程,培育孩子的理財(cái)實(shí)力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)寶是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)建的。5、家庭成員齊參加,多點(diǎn)人來(lái),有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠找尋自己感愛(ài)好的東東。提前打算好零錢,幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要適中。7、活動(dòng)當(dāng)天肯定喧鬧非凡,請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己小孩的平安。主持詞敬重的各位家長(zhǎng):大家下午好,歡迎您來(lái)到**幼兒園兒童創(chuàng)意集市的現(xiàn)場(chǎng)。為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)相識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、培育孩子們的動(dòng)手、溝通創(chuàng)建等實(shí)力。讓孩子們體驗(yàn)公允買賣、勞動(dòng)的歡樂(lè),從小具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主____的意識(shí),**幼兒園特意組織了這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。小摯友都等不及啦!我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則:舊物買賣活動(dòng)肯定要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。滿足的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。第一,每個(gè)小摯友都誠(chéng)信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為;其次,堅(jiān)持公允、公正的原則,當(dāng)多人選中一人的商品時(shí),請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易;第三,交易過(guò)程要文明,禮貌;第四,交易時(shí)保持寧?kù)o,整齊,不隨意走動(dòng)、不大聲說(shuō)話,不亂扔垃圾。再來(lái)講一下我們?cè)u(píng)比的規(guī)則:……好了,小摯友們用自己的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)我們大家,讓我們都想要買你的東西。下面是跳蚤市場(chǎng)自由交易時(shí)間。祝小摯友們都可以買賣勝利!下面我們就起先今日的小小跳蚤市場(chǎng)吧!在這次活動(dòng)中小摯友們賣的是玩具、換的是成長(zhǎng)。這場(chǎng)讓萌娃們當(dāng)“掌柜”活動(dòng)培育孩子們的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力、組織實(shí)力、應(yīng)變實(shí)力、理財(cái)實(shí)力;提高了孩子們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)力。他們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,體會(huì)創(chuàng)建價(jià)值的樂(lè)趣。從小培育節(jié)儉、自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),讓他們?cè)诮灰字性鲩L(zhǎng)才能,學(xué)到本事。同時(shí)也獲得了豐富的生活積累。幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的1.萌發(fā)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,增加節(jié)儉意識(shí),同時(shí)養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻(xiàn)愛(ài)心”的精神,從小懂得關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體,體驗(yàn)樂(lè)于助人的成長(zhǎng)驕傲感。2.能自信、大方地完成買、賣交易,提高語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力、人際交往實(shí)力和應(yīng)變實(shí)力。3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價(jià)值”等概念,完成收、支、找零等步驟。二、活動(dòng)時(shí)間大中小三個(gè)年齡組分成A、B兩組,于29日上午輪番開(kāi)展。三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園戶外操坪(天晴)、各班陽(yáng)臺(tái)(下雨)四、參加人員:xx省xx幼兒園全體師幼、各班家委會(huì)代表、各班家長(zhǎng)。五、活動(dòng)打算1.家庭打算:若干件幼兒自己不運(yùn)用的玩具、圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品,可以是成人的舊物品售賣一些用過(guò)的但沒(méi)有損壞的書(shū)本、玩具、衣物等用具(要求七八成新,干凈、完整、能夠再次運(yùn)用),價(jià)格不超過(guò)10元。2.幼兒打算:這次活動(dòng)旨在熬煉小摯友的社交實(shí)力和理財(cái)實(shí)力,幼兒已相識(shí)錢幣,親自參加買賣,學(xué)習(xí)計(jì)算價(jià)錢,討價(jià)還價(jià),對(duì)交易有了一個(gè)基本的了解。重要的是我們看到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中的確在體驗(yàn),在學(xué)習(xí),在成長(zhǎng),在享受,更重要的是培育了孩子們樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。3.老師打算:看相關(guān)教化教學(xué)活動(dòng);各班活動(dòng)攤位若干個(gè);捐獻(xiàn)箱一個(gè)。4.閱歷打算:各班談話活動(dòng)《愛(ài)心義賣》,家長(zhǎng)、老師要幫助孩子了解買賣和推銷的方法。六、人員支配音樂(lè)限制物質(zhì)材料打算(地墊、標(biāo)簽紙)場(chǎng)地及幼兒平安各區(qū)域負(fù)責(zé)人錢幣管理李騰飛臧揚(yáng)胡坤、郭五洲、李騰飛各班班長(zhǎng)幼兒、家長(zhǎng)七、區(qū)域劃分時(shí)間A組B組區(qū)域劃分(天晴)下雨A組:上午9:30——10:20B組:10:30——11:20寶寶小四旗臺(tái)一樓東、二樓中東中四中五輪胎處(輪胎處會(huì)有畫(huà)展,兩個(gè)班留意區(qū)域往前呈列一點(diǎn))一樓西、一樓中西中二小二輪胎對(duì)面區(qū)域二樓東、二樓中東中三小三體育器械區(qū)二樓西、二樓中西大四小一跑道三樓西、三樓中西中一小五跑道對(duì)面三樓東、三樓中東大一大二園門(mén)與十八棟過(guò)道處四樓東、四樓西、四樓中西大大班投擲區(qū)五樓多功能室A組寶寶、中四、中二、中三、大四,分別領(lǐng)取6塊地墊,結(jié)束后交接給相對(duì)應(yīng)的B組班級(jí)。A組中一、大一、大大班,于體育室給每個(gè)幼兒領(lǐng)取一張泡沫墊,結(jié)束后交接給相對(duì)應(yīng)的B組班級(jí)。八、活動(dòng)過(guò)程時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容打算備注5月29日1、全園按年齡班組分成A、B兩組組分別于當(dāng)天上午兩個(gè)時(shí)段輪番開(kāi)展義賣活動(dòng),打算義賣物品。義賣物品要求:(1)全部物品要求質(zhì)量完好,必需保持七、八成新。(2)可以是學(xué)習(xí)用品,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)、服裝等。(3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、平安驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。2、老師進(jìn)行參與人員和物品的統(tǒng)計(jì)。1、材料打算:價(jià)格標(biāo)簽、各班打算一個(gè)捐獻(xiàn)箱地?cái)倝|。2、家長(zhǎng)老師要引導(dǎo)幼兒去觀賞別人的物品,同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品,推銷自己的物品。1.劃分班級(jí)區(qū)域2.各班在區(qū)域劃分內(nèi)支配若干個(gè)攤位。2.分成AB兩組(A組:中B組:),兩大組在上午兩個(gè)時(shí)段里實(shí)行輪番制買賣物品,A組開(kāi)展義賣的班級(jí)賣物品,由B組的幼兒及家長(zhǎng)來(lái)參加買物品,第一輪交易活動(dòng)結(jié)束后聽(tīng)到音樂(lè),B組與A組交換角色,進(jìn)行其次輪活動(dòng)。1、幼兒統(tǒng)一著園服。2、區(qū)域布置交易勝利后,幼兒保管所得錢數(shù),于班級(jí)教室內(nèi)進(jìn)行捐獻(xiàn),家委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄后再參加園所捐獻(xiàn)活動(dòng)。各班整理自己場(chǎng)地。保管各班義賣所得的錢物九、留意事項(xiàng)1.物品買賣價(jià)格:0.5元0元。2.貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購(gòu)買;交換和購(gòu)買過(guò)程中由小摯友自行確定,家長(zhǎng)做顧問(wèn),不干脆參加。3.活動(dòng)進(jìn)行前,請(qǐng)與孩子溝通此次活動(dòng)的意義、須要孩子協(xié)作了解的事項(xiàng)。4.每位幼兒須有家長(zhǎng)陪伴,請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子,確保平安。5.需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。6.讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的別出心裁。7.嚴(yán)格遵守買賣自由,公允交易的原則,相互敬重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。購(gòu)買過(guò)程中須要孩子自己檢查購(gòu)買的東西是否有缺損,一經(jīng)交易勝利,不得反悔。8.各家庭創(chuàng)設(shè)特色創(chuàng)意叫賣等。9.請(qǐng)各位家長(zhǎng)9:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)總體目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“兒童跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),培育幼兒從小事做起,初步養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境、節(jié)約資源、不奢侈的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),培育幼兒的憐憫心、愛(ài)心、責(zé)任感及使命感。二、活動(dòng)目標(biāo)1、在活動(dòng)中,培育幼兒良好的交往看法,提倡文明交往的風(fēng)氣,培育文明禮貌的行為;2、在買賣過(guò)程中,培育幼兒誠(chéng)信的品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)敬重勞動(dòng),敬重他人;3、在與人交往的過(guò)程中,培育幼兒交往實(shí)力、語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力及遇挫不怠的良好心理素養(yǎng);4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展幼兒____解決問(wèn)題的實(shí)力。5、培育幼兒的憐憫心、愛(ài)心、責(zé)任感及使命感。三、活動(dòng)方案:時(shí)間:12月30日上午8點(diǎn)30分起先地點(diǎn):物資機(jī)關(guān)幼兒園三樓參加對(duì)象:4—6歲兒童詳細(xì)流程:1、活動(dòng)之前,請(qǐng)幼兒打算5件商品。2、8:30分由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子鋪擺攤位,擺放商品和價(jià)簽。3、8:45分點(diǎn)正式起先交易。4、先請(qǐng)幼兒推銷一下自己的產(chǎn)品。5、自由交換,每件商品價(jià)格不得高于10元。四、交易物品兒童書(shū)籍、文具用品、兒童玩具、兒童用具、等各類舊物及幼兒自制作品。五、留意事項(xiàng):1、即日起由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪伴孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品。2、用于銷售的物品定價(jià)在1—10元之間,家長(zhǎng)需和孩子共同確定價(jià)格并制作價(jià)格標(biāo)簽。3、家長(zhǎng)需幫助孩子選擇一些家中閑置不用的物品,盡量讓孩子做主。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子在家練習(xí)推銷及買賣商品的技能。4、在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用人民幣及簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)計(jì)算。六、捐款活動(dòng):將活動(dòng)所得錢款自愿放到捐款箱中,由班中老師及幼兒代表一起捐給希望工程。幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目的:為了建設(shè)溝通型校內(nèi)文化,建設(shè)書(shū)香校內(nèi),特舉辦本次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)圖書(shū)跳蚤活動(dòng),實(shí)惠的價(jià)格、稱心的書(shū)刊、真誠(chéng)的溝通,不僅培育了學(xué)生珍惜書(shū)刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,熬煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力,還激發(fā)了學(xué)生買好書(shū)、看好書(shū)的熱忱。二、活動(dòng)要求:要求一至六年級(jí)每班每生將自己已經(jīng)看過(guò)或存放已久的,但仍保存較好的書(shū)籍(如圖書(shū),小說(shuō),學(xué)生作文等)拿出來(lái),放到圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué),或與其他同學(xué)等價(jià)交換。三、活動(dòng)程序:1、每班要把自己班學(xué)生要賣出來(lái)的各類書(shū)籍存放在指定區(qū)域。2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級(jí)內(nèi)學(xué)生賣書(shū)狀況的記錄(將書(shū)名和賣書(shū)者一一對(duì)應(yīng)起來(lái)),將書(shū)籍搬至劃定的區(qū)域。3、每班書(shū)攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書(shū)籍出售(要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算實(shí)力,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。4、各班出售書(shū)籍后的款項(xiàng),可以以賣書(shū)者個(gè)人形式購(gòu)買在其他跳蚤攤位購(gòu)置二手書(shū)籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。四、活動(dòng)方式:全校師生以班級(jí)為單位,以充分的熱忱參加此次活動(dòng),班主任要做好宣揚(yáng)工作,組織學(xué)生有序地參加其中,全校18個(gè)班級(jí)擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。五、活動(dòng)地點(diǎn):江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè),門(mén)口、草場(chǎng)等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場(chǎng)地。六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日下午七、現(xiàn)場(chǎng)管理人員:一、二年級(jí):周躍軍、周國(guó)富、董潔波三、四年級(jí):何亞芳、曹葉、陳佩芬、五、六年級(jí):周方良、周華康、周銀昌報(bào)道:張凌燕攝影:鄭丹江花小學(xué)大隊(duì)部20xx年4月20日幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案7一、指導(dǎo)思想:現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸厥馍岬没ㄙM(fèi),為寶寶買的玩具、書(shū)籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長(zhǎng),玩具、書(shū)籍都面臨著淘汰,留著又奢侈空間,棄之又惋惜,特殊是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特別的價(jià)值,因此,我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換平常不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品運(yùn)用率,削減資源奢侈。二、教化目標(biāo):1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,情愿將自己的舊物品與同伴共享、交換,懂得疼惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。2、體驗(yàn)公允買賣的樂(lè)趣,培育初步的理財(cái)意識(shí)。3、培育語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算實(shí)力、社交實(shí)力。在買賣的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言溝通換到或買到自己喜愛(ài)的物品;能通過(guò)計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ)。三、活動(dòng)打算:1、提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣揚(yáng)工作,將家里舊玩具等整理出來(lái)。2、請(qǐng)家長(zhǎng)摯友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣揚(yáng)效應(yīng)。3、活動(dòng)當(dāng)天擺好須要的桌椅,家長(zhǎng)打算垃圾袋與大塊布(備用)。4、人員支配:園長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)幕。5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。7、事先進(jìn)行平安教化,提示幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如要有序、謙讓,留意禮儀、文明。四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月26日上午9:001:00五、活動(dòng)對(duì)象:家園共樂(lè)六、活動(dòng)地點(diǎn):華夏童年國(guó)際幼兒園七、活動(dòng)口號(hào):今日小跳蚤,明日大商家八、活動(dòng)組織;總指揮:石x副指揮:韓xx及樓層組長(zhǎng)組長(zhǎng):各班班主任九、活動(dòng)打算:1、學(xué)問(wèn)與情感打算組織一堂社會(huì)課程,要求老師向?qū)殞毥榻B交易的買賣形式,并創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)自由交易的樂(lè)趣,并總結(jié)交易過(guò)程中應(yīng)留意的事項(xiàng);依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)了解貨幣學(xué)問(wèn)。2、物質(zhì)打算各班張貼《跳蚤市場(chǎng)倡議書(shū)》及報(bào)名方式班級(jí)創(chuàng)設(shè)“跳蚤市場(chǎng)”主題墻,內(nèi)容:倡議書(shū)、活動(dòng)方案、相關(guān)活動(dòng)圖片展示園所招生宣揚(yáng)資料及家長(zhǎng)信息統(tǒng)計(jì)表。3、人員打算活動(dòng)組:負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)攤位并組織義賣家庭完成本次活動(dòng)。招生宣揚(yáng)組:負(fù)責(zé)來(lái)園簽到,發(fā)放宣揚(yáng)品,拍照攝像,以便做宣揚(yáng)欄、報(bào)紙等宣揚(yáng)品平安維護(hù)組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的平安及醫(yī)護(hù)十、參與人員家長(zhǎng)幼兒全體老師參加(保育老師自愿參加)十一、活動(dòng)流程時(shí)間:5月26日工作內(nèi)容:幼兒園張貼倡議書(shū),各班主任于放學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)形式負(fù)責(zé)人:韓xx各班班主任備注:各班班主任具體介紹活動(dòng)的意義,開(kāi)展形式5月27日:各班級(jí)組織社會(huì)課程各班班主任各班級(jí)授課時(shí)進(jìn)行交易情景練習(xí)5月28日:園所活動(dòng)打算、場(chǎng)地布置、物品籌備5月29日晚召開(kāi)全體員工會(huì)議園長(zhǎng)具體分工5月30日上午9:00—11:00活動(dòng)開(kāi)展:義賣活動(dòng)《園長(zhǎng)內(nèi)部品質(zhì)、招生宣揚(yáng)相結(jié)合》十二、活動(dòng)流程:1、前期打算(8:20—8:50):家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下幫助珍寶在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。2、開(kāi)業(yè)典禮(9:00—9:30):A、請(qǐng)買家家長(zhǎng)和孩子一起到奧萊商場(chǎng)門(mén)口參與開(kāi)業(yè)典禮(站隊(duì)以韻律操的位置站好,家長(zhǎng)牽著孩子的手,孩子在左,家長(zhǎng)在右)。B、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。C、主持人宣布“希望幼兒園第一屆歡樂(lè)跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。3、歡樂(lè)跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(預(yù)料時(shí)間9:30—10:30)4、結(jié)束:A、規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒賣完自己的'貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。B、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今日賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個(gè)簡(jiǎn)潔統(tǒng)計(jì),下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案8一、活動(dòng)目標(biāo)(一)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,情愿將自己的閑置物品與同伴共享、交換,懂得珍惜資源,疼惜物品,樹(shù)立變廢為寶的意識(shí)。(二)體驗(yàn)公允買賣的樂(lè)趣,培育初步的理財(cái)意識(shí)。(三)通過(guò)和同伴之間的語(yǔ)言交往換到或買到自己喜愛(ài)的物品,并能通過(guò)計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量,從而培育語(yǔ)言表達(dá)力、社交實(shí)力和計(jì)算實(shí)力。(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月29日下午15:306:50。三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地。四、宣揚(yáng)方式通過(guò)班級(jí)、____群、邀請(qǐng)函、拉橫幅等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們主動(dòng)參加。五、參與人員中、大班組幼兒及家長(zhǎng)參加擺賣,小班組幼兒及家長(zhǎng)觀摩六、活動(dòng)攤位布置(一)商品品種:玩具、圖書(shū)、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。(二)商品買賣價(jià)格:0.5元——10元。七、歡樂(lè)跳蚤市場(chǎng)守則(一)貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購(gòu)買。(二)交換或購(gòu)買過(guò)程由小摯友自行確定,家長(zhǎng)只作顧問(wèn),不得干脆參加。(三)相互敬重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無(wú)欺。(四)購(gòu)買過(guò)程中須要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易勝利,不得反悔。八、活動(dòng)打算(一)提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣揚(yáng)工作,將家里舊玩具等整理出來(lái)并消毒好。(二)請(qǐng)家長(zhǎng)摯友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣揚(yáng)效應(yīng)。(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好須要的桌椅,打算垃圾袋與大塊布(備用)。(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書(shū)均可)。提示幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),,如1元、5元和硬幣),買賣要有序、謙讓,留意禮儀、文明。(五)事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行平安教化。九、活動(dòng)流程(一)15:20家長(zhǎng)帶上買賣物品簽到后到班級(jí)接孩子。(二)15:30全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合,主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和買賣要求,保持市場(chǎng)整齊有序。(三)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣。(四)16:50活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,家長(zhǎng)和幼兒離開(kāi)。幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案9大多數(shù)家長(zhǎng)都有相同的苦惱:孩子玩過(guò)的玩具、圖書(shū)一大堆,孩子沒(méi)愛(ài)好再玩,可丟掉又太惋惜。怎么辦快來(lái)加入小太陽(yáng)雙語(yǔ)幼兒園跳蚤市場(chǎng),將自己的玩具、圖書(shū)與他人進(jìn)行換購(gòu),或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦!本次活動(dòng)的意義在于培育孩子們的理財(cái)實(shí)力、溝通交往實(shí)力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí),讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái),讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐實(shí)力和社會(huì)交往實(shí)力。一、活動(dòng)時(shí)間:二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)三、活動(dòng)過(guò)程:(一)小班組幼兒玩具、圖書(shū)交換活動(dòng)流程1.前期打算(5:105:20):家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下幫助珍寶在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。2.互動(dòng)小嬉戲(5:205:30):幼兒一起朗讀共享兒歌,玩幾個(gè)互動(dòng)小嬉戲。3.禮物交換、共享(5:306:00):每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位,在禮物交換過(guò)程中,激勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。(每個(gè)攤位必需有人看管,大人、小孩不限)(二)中大班組幼兒跳蚤市場(chǎng)流程1.前期打算(5:105:20):家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下幫助珍寶在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,放好商品和價(jià)簽,布置海報(bào)等。2.開(kāi)業(yè)典禮(5:205:40):為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證3.跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(5:406:10):幼兒根據(jù)要求進(jìn)行玩具、圖書(shū)的換購(gòu)4.結(jié)束:A、規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。B、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今日賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個(gè)簡(jiǎn)潔統(tǒng)計(jì),次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。四、請(qǐng)您協(xié)作1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái),清洗、消毒,確保平安、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起干活,學(xué)會(huì)整理自己的東西。2.和孩子一起對(duì)圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的看法噢!中班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在15元,大班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在110元3.家長(zhǎng)幫助孩子練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭,活動(dòng)中讓孩子向其他小摯友介紹自己的商品,可自備小喇叭。4.讓幼兒相識(shí)10元以內(nèi)的錢幣,中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。5.在培育孩子理財(cái)實(shí)力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理財(cái)寶是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)建的。6.向孩子簡(jiǎn)潔講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。7.提前打算好零錢,部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。8.本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要適中。9.活動(dòng)當(dāng)天肯定喧鬧非凡,請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己小孩的平安。幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案10活動(dòng)形式:親子“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)目標(biāo):1、增進(jìn)親子之間的情感溝通,使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,感受六一的歡樂(lè)。2、促進(jìn)家園合作,認(rèn)可并主動(dòng)協(xié)作教室工作。3、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往,買賣過(guò)程中能正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。4、初步了解買賣與交換過(guò)程中的規(guī)則與方法,有成本相識(shí),能計(jì)算自己的盈利收入,主動(dòng)推銷物品?;顒?dòng)組織人員:大班年級(jí)組全體老師活動(dòng)打算:1、家庭打算:(1)父母可與孩子批發(fā)肯定數(shù)量的小商品,記錄進(jìn)貨價(jià),并確定賣出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過(guò)的圖書(shū)、玩過(guò)的玩具等等,但要基本完好)。(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、____宣揚(yáng)語(yǔ)等)。(3)飲用水、紙巾。2、幼兒園打算:活動(dòng)過(guò)程:1、如平常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛(ài)晚亭”。2、父母、幼兒依據(jù)教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng),并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場(chǎng)地。3、9:00主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規(guī)則及留意事項(xiàng),宣布活動(dòng)起先。4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”:教室老師剛好了解各家庭銷售狀況,并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn),適當(dāng)介入,剛好評(píng)價(jià)激勵(lì)孩子。5、11:00活動(dòng)結(jié)束,共同整理場(chǎng)地返回。平安預(yù)案:(1)孩子平常較少集體外出,對(duì)園外的事物新奇,會(huì)很興奮。(2)父母、孩子的穿著。(3)山上雖已禁止私家車進(jìn)入,但仍有觀光車行駛。(4)場(chǎng)地的選擇。(5)父母有急事或不能按時(shí)來(lái)的孩子的看管問(wèn)題。應(yīng)對(duì)措施:(1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)平安的教化活動(dòng)。并提示幼兒要聽(tīng)從指揮,剛好提示幼兒要遵守留意事項(xiàng),增加自我愛(ài)護(hù)相識(shí)。(2)提前交代父母為了平安要留意穿著,盡量是以休閑、運(yùn)動(dòng)的為主。(3)提示父母、孩子不私自走動(dòng),并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間,孩子的平安全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。(4)場(chǎng)地要大小合適、無(wú)平安隱患,并且老師要事先檢查好。(5)活動(dòng)前通知父母到位,對(duì)于特別狀況派一名老師看管。幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案11現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸厥馍岬没ㄙM(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書(shū)籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng),玩具衣服書(shū)籍都面臨著淘汰。留著又奢侈空間,棄之又惋惜。特殊是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特別的價(jià)值。因此,我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換平常不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品運(yùn)用率,削減資源奢侈。一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月26日二、活動(dòng)目的1、通過(guò)參加跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐實(shí)力和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。2、培育兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹(shù)立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念,陶冶愛(ài)的情操,宣揚(yáng)勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)。三、____活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔維持秩序:張海燕、李繪宇背景布置:侯光芹、趙娜娜、宋麗娟刻字:張海燕照相:____各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。四、活動(dòng)打算1、自備商品:不用的幼兒用書(shū)、玩具、衣物或者是其它的物品,標(biāo)價(jià)自定。2、自備攤位布(報(bào)紙)、椅子。3、劃分場(chǎng)地(按年級(jí)組)。五、活動(dòng)流程1、5:00—5:30布置攤位2、5:30活動(dòng)起先3、7:00活動(dòng)結(jié)束六、留意事項(xiàng)1、活動(dòng)進(jìn)行前,請(qǐng)與孩子溝通此次活動(dòng)的意義、須要孩子協(xié)作了解的事項(xiàng)。2、每位幼兒須有家長(zhǎng)陪伴,請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子,確保平安。3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的別出心裁。5、嚴(yán)格遵守買賣自由,公允交易的原則。幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案12家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸厥馍岬没ㄙM(fèi),為寶寶買的玩具、書(shū)籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長(zhǎng),玩具、書(shū)籍都面臨著淘汰,留著又奢侈空間,棄之又惋惜,特殊是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特別的價(jià)值,因此,我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換平常不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品運(yùn)用率,削減資源奢侈。一、活動(dòng)目標(biāo):1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義。2、體驗(yàn)公允買賣的樂(lè)趣,培育初步的理財(cái)意識(shí)。3、培育語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算實(shí)力、社交實(shí)力。在買賣的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言溝通換到或買到自己喜愛(ài)的物品;能通過(guò)計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量)4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ)。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日下午4:00:00三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園門(mén)外走道四、參與人員:全體小摯友和家長(zhǎng)(學(xué)前班賣家,小中大班為顧客)五、活動(dòng)攤位:30個(gè)(學(xué)前班全體小摯友)1、攤位品種:玩具、圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等孩子不再運(yùn)用的物品。2、物品買賣價(jià)格:依據(jù)狀況自己來(lái)定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))六、歡樂(lè)跳蚤市場(chǎng)守則:1、貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購(gòu)買;交換或購(gòu)買過(guò)程由小摯友自行確定,家長(zhǎng)只作顧問(wèn),不得干脆參加;相互敬重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無(wú)欺。2、購(gòu)買過(guò)程中須要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易勝利,不得反悔。七、活動(dòng)打算:1、做好宣揚(yáng)工作,將家里舊玩具等整理出來(lái)。2、請(qǐng)家長(zhǎng)摯友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣揚(yáng)效應(yīng)。3、活動(dòng)當(dāng)天擺好須要的桌椅。4、家長(zhǎng)打算大塊布放須要買的東西(備用)。5、學(xué)前班賣家需打算一些糖果,萬(wàn)圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。6、小中大班為呼應(yīng)萬(wàn)圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來(lái)逛跳蚤市場(chǎng),為整個(gè)活動(dòng)增加神奇感。7、人員支配:園長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)幕學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位,維護(hù)秩序,其他老師做市場(chǎng)管理人員。8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品,小中大班打算要交換的物品。9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。10、事先進(jìn)行平安教化,提示幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如5角、1元、5元和硬幣、紙幣),最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓,留意禮儀、文明。八、活動(dòng)流程:1、前期打算(4:00-:20)家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下幫助珍寶在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。2、開(kāi)業(yè)典禮(4:20-4:30)a、園長(zhǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆歡樂(lè)你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)

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