2023年教科室主任述職報(bào)告范文_第1頁(yè)
2023年教科室主任述職報(bào)告范文_第2頁(yè)
2023年教科室主任述職報(bào)告范文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?教科室主任?述職報(bào)告范?文各位領(lǐng)?導(dǎo)、同事:?上午好!?我擔(dān)任學(xué)校?教科室主任?已經(jīng)兩年。?在這兩年的?時(shí)間里,在?領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)?支持下,老?師們的支持?下,我漸漸?適應(yīng)了新的?工作要求,?并逐步認(rèn)識(shí)?到,教育科?研是學(xué)校的?重要工作,?要干好這項(xiàng)?工作,必須?付出努力,?我是這樣想?的,也是這?樣做的。_?__?___學(xué)年?度,本人擔(dān)?任學(xué)??蒲?室主任,高?三一個(gè)班的?語(yǔ)文教學(xué)工?作,并協(xié)助?賀校長(zhǎng)__?_學(xué)校圖書?、電教裝備?工作,一年?來(lái)我本著對(duì)?工作的熱愛(ài)?,恪盡職守?,竭盡所能?地做好該做?的事。作為?一名學(xué)校中?層干部,盡?力成為校長(zhǎng)?的好幫手,?為教師起到?橋梁紐帶作?用。工作做?到盡早思考?,盡早安排?,細(xì)致實(shí)施??,F(xiàn)把一學(xué)?年來(lái)本人的?崗位任職情?況向大家作?簡(jiǎn)單的匯報(bào)?,請(qǐng)各位批?評(píng)指正。?一、嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校工作?計(jì)劃和本室?工作計(jì)劃,?堅(jiān)定不移地?貫徹上級(jí)教?育教研精神?,以高考為?指針,發(fā)揮?教研在教學(xué)?中的先導(dǎo)作?用,積極為?我校教學(xué)質(zhì)?量的進(jìn)步進(jìn)?言獻(xiàn)策。立?足我校實(shí)際?初步確立了?有我校特色?的“校本”?教研思想,?教研格局因?而也初步形?成。二、?積極履行教?育教學(xué)管理?職責(zé),和教?務(wù)處密切合?作,每學(xué)期?完成兩次教?學(xué)常規(guī)檢查?,對(duì)存在的?問(wèn)題進(jìn)行及?時(shí)反饋。及?時(shí)聽評(píng)青年?教師的上課?情況,每學(xué)?期按照要求?完成聽課任?務(wù),了解我?校教師的教?學(xué)情況。_?__并指導(dǎo)?各教研組開?展工作,落?實(shí)了組長(zhǎng)工?作職責(zé)及具?體工作內(nèi)容?并全程跟蹤?督促實(shí)施,?保證了教研?組工作的有?效開展。?三、深入推?進(jìn)了以__?_備課為主?題的“教研?活動(dòng)日”活?動(dòng),___?并堅(jiān)持教研?組和備課組?___備課?。注重了教?研形式和質(zhì)?量,注重了?實(shí)效,做到?了活動(dòng)事先?有籌劃,有?準(zhǔn)備,有書?面安排表;?活動(dòng)中有考?勤記錄,有?活動(dòng)過(guò)程記?載,有活動(dòng)?結(jié)果反饋等?。每次活動(dòng)?每個(gè)老師都?動(dòng)手收集材?料在會(huì)上交?流,有學(xué)術(shù)?性。四、?確定了以“?優(yōu)化課堂,?提高課效”?為主題的課?堂教學(xué)研究?目標(biāo),積極?穩(wěn)妥地開展?了匯報(bào)、交?流課、優(yōu)質(zhì)?課比賽以及?各科教學(xué)觀?摩課活動(dòng),?在一定程度?上形成了一?些教師深鉆?教材,改進(jìn)?教學(xué),取長(zhǎng)?補(bǔ)短,互相?學(xué)習(xí)的良好?局面。教師?的聽課行為?也變成了一?種自覺(jué)和渴?望。查閱教?師的聽課記?錄,便不難?看出,老師?們的聽課次?數(shù)增多了,?評(píng)課能力增?強(qiáng)了,同時(shí)?通過(guò)___?兩次青年優(yōu)?質(zhì)課大賽,?有計(jì)劃有_?__地鍛煉?大批教師,?使他們?cè)谧?短的時(shí)間內(nèi)?快速成長(zhǎng)起?來(lái),勇挑我?校教學(xué)重?fù)?dān)?,為我校中?高考連年取?得好成績(jī)打?下了一定的?基礎(chǔ)。五?、加強(qiáng)課題?引領(lǐng),明確?科研方向。?回歸課堂、?___課堂?是學(xué)??蒲?的基本原則?,也是我努?力盡職的指?導(dǎo)思想。我?校的課題研?究主要立足?于學(xué)校實(shí)際?條件、立足?于高考備考?的實(shí)際要求?,以解決實(shí)?際問(wèn)題、提?高課效為目?標(biāo),以校本?課題為主,?走個(gè)人創(chuàng)新?與___協(xié)?作相結(jié)合的?道路。六?、開展形式?多樣的師生?活動(dòng),營(yíng)造?科研氛圍。?(一)教?師活動(dòng)1?、教科研專?題學(xué)習(xí)。?2、教研、?備課組長(zhǎng)培?訓(xùn)。3、?專家講座(?高主任)?4、骨干教?師培訓(xùn)5?、外出及校?際教研6?、優(yōu)質(zhì)課比?賽7、四?優(yōu)評(píng)比8?、進(jìn)行了網(wǎng)?上教研。?(二)學(xué)生?活動(dòng)1.?參與___?了“我讀書?,我快樂(lè)”?征文及演講?比賽比賽,?并指導(dǎo)學(xué)生?在縣里獲獎(jiǎng)?。2__?_高一高二?學(xué)生參加省?級(jí)書法比賽?。3、_?__了學(xué)生?參加第__?_屆全國(guó)中?學(xué)生作文大?賽,有__?_多名學(xué)生?獲獎(jiǎng)。4?、.上交了?中小學(xué)規(guī)范?漢字書寫作?品。5、?各教研組_?__了豐富?多彩的學(xué)科?競(jìng)賽活動(dòng)。?6、__?_學(xué)生文學(xué)?社活動(dòng)并每?學(xué)期編輯出?版一期校刊?。以上是?我這一年所?做的工作,?在以后的工?作中,我將?進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)?我校重視教?科研的優(yōu)良?作風(fēng),采取?切實(shí)有效的?措施,強(qiáng)化?教科研一體?化意識(shí),為?教師開展教?科研活動(dòng)創(chuàng)?設(shè)更廣闊的?空間,積累?更多的成功?經(jīng)驗(yàn),努力?更新教育觀?念,使科研?帶動(dòng)教研,?促進(jìn)教育質(zhì)?量的提高。?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師:為?學(xué)校、教師?發(fā)展服務(wù)是?教科室工作?的宗旨,推?廣科研成果?是教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論