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第4頁共4頁2023年?土木工程專?業(yè)畢業(yè)實習?報告優(yōu)秀范?文作為一?個土木工程?專業(yè)畢業(yè)的?本科生,畢?業(yè)設計是大?學階段尤為?重要的一個?環(huán)節(jié),它是?對我們大學?階段所學知?識的一次綜?合運用,不?但使我們各?方面的知識?系統(tǒng)化,而?且使所學知?識實踐化。?畢業(yè)設計實?習是在畢業(yè)?設計前進行?一次系統(tǒng)的?綜合考察,?結(jié)合所學知?識及自己的?畢業(yè)設計課?題,選擇自?己的設計方?向。通過畢?業(yè)設計實習?,使我們能?夠了解建筑?設計的全過?程,培養(yǎng)我?們獨立分析?解決實際問?題的能力及?創(chuàng)新能力,?并鍛煉我們?調(diào)查研究的?能力,對畢?業(yè)設計有著?重要的指導?作用。實?習任務一:?蘇州城市建?筑設計的學?習地點:蘇?州人民路?實習日期:?07.3.?3(晴)指?導老師:a?a實習的?第一天,我?們來到了歷?史文化古城?--蘇州,?蘇州素有人?間天堂之稱?,即“上有?天堂,下有?蘇杭”。?第一次來蘇?州,感覺沒?什么特別的?,不是我們?想象的高樓?大廈。聽老?師介紹說:?蘇州進行現(xiàn)?代化建設,?受到諸多保?護條文規(guī)范?的制約,_?__建筑風?格成為規(guī)劃?審批的一個?重要組成部?分,因而,?對建筑風格?的要求,以?某種法制法?規(guī)的形成存?在,并對蘇?州城市建筑?的設計產(chǎn)生?深遠的影響?。城市規(guī)劃?方面采取對?古城風貌的?保護的原則?,所以現(xiàn)代?化的建設要?兼顧到歷史?文化遺產(chǎn)的?留存與合理?利用。根?據(jù)資料介紹?:這種源自?保護城市風?貌的舉措對?于創(chuàng)造地方?特色而言,?并不是一個?完全相同的?概念,應該?承認前者可?以用較為穩(wěn)?妥,保守的?手法來達成?保護的效果?,在某些特?定場合,甚?至可以沿用?傳統(tǒng)樣式和?仿古建筑。?而后者相對?來說是富有?開創(chuàng)性,探?索性的創(chuàng)造?過程,它_?__地方文?化,自然環(huán)?境,建筑歷?史等眾多地?域因素,其?表達方式和?設計手法具?有相當?shù)牟?異和豐富性?。在蘇州,?總體文化背?景的相對保?守和保護任?務的緊迫性?所導致的對?建筑風格的?專注是蘇州?創(chuàng)作環(huán)境的?一個特點,?從這個意義?上說,蘇州?地方主義或?地方特色的?再創(chuàng)造還有?相當大的發(fā)?展空間。?所以,蘇州?市區(qū)的建筑?,不論是什?么結(jié)構(gòu),都?要維持這種?現(xiàn)狀,表現(xiàn)?蘇州城市的?特點。在我?們參觀的人?民路與干將?路的城市建?筑是反映蘇?州地方建筑?的一對絕好?例子。人民?路是蘇州古?城結(jié)構(gòu)的歷?史延續(xù),最?北端的北寺?塔,中段的?觀前街,怡?園,文廟和?南端的城市?園林--滄?浪亭使得人?民路從北到?南有一個完?整的景觀序?列。干將路?著重體現(xiàn)地?方性符號以?及與城市文?脈的關(guān)聯(lián),?其開發(fā)規(guī)模?較大,改造?力度較強,?但在追求條?理化和程序?化的過程中?又體現(xiàn)了人?文關(guān)懷的場?所精神。最?典型就是人?民路上蘇州?圖書館新館?,是一棟著?力體現(xiàn)蘇州?地方文化特?色建筑。其?輕巧靈秀的?立面造型手?法,與早期?人民路建筑?古樸厚重的?性格形成鮮?明的對比,?其中也隱藏?了時代文化?上的對比。?對地方“風?格”的__?_在蘇州圖?書館就集中?地表現(xiàn)出來?,這種現(xiàn)象?和江南其它?地區(qū)的表現(xiàn)?相比更顯突?出。__?_建筑可以?這樣隨意的?按人們的意?愿設計成不?同的體型??這就和我們?結(jié)構(gòu)設計有?根本的關(guān)系?,前面所說?的的古代建?筑都是砌體?結(jié)構(gòu)、木結(jié)?構(gòu),而新建?的大多數(shù)都?是框架,或?框-剪結(jié)構(gòu)?。其中以框?架為主,高?層中多使用?框-剪結(jié)構(gòu)???蚣芙Y(jié)構(gòu)?是梁、柱等?桿系構(gòu)件組?成的空間承?重體系的結(jié)?構(gòu),是多層?、高層建筑?的一種主要?結(jié)構(gòu)形式。?這種結(jié)構(gòu)體?系的優(yōu)點是?建筑平面布?置靈活,能?獲得較大的?使用空間,?建筑立面容?易處理,可?以適應不同?的房屋造型?。所以人們?可以按照自?己的想法設?計各式房屋?,就像搭積?木一樣,擺?出自己喜歡?的造型,都?能夠用框架?來實現(xiàn),這?就是框架結(jié)?構(gòu)的優(yōu)點。?所以人民路?上的多層建?筑,不論是?辦公樓、商?廈、圖書館?、行政樓,?大都是框架?結(jié)構(gòu),但外?形卻是蘇州?古典建筑形?象。建筑?的形式就被?當作了一種?信息交流的?媒介和模式?。為此,便?要求建筑形?式成為一定?含義的符號?載體,即意?味著使建筑?形式符碼化?。這就是蘇?州圖書館的?外部立面上?眾多變形過?的構(gòu)架、紋?飾、披檐的?意義,從它?們的身上公?眾獲取與地?域或歷史的?溝通。蘇州?圖書館內(nèi)部?的設計力圖?還原作為園?林主人--?文人的情趣?。由此,?我想到了我?所設計的中?學辦公樓,?也應像蘇州?的建筑一樣?,在建筑設?計上爭取能?被當作一種?信息交流的?媒介和模式?,成為一定?含義的符號?載體。在結(jié)?構(gòu)上采用框?架結(jié)構(gòu),按?自己的建筑?設計思路合?理的的安排?空間造型,?在建筑造型?上努力體現(xiàn)?蘇北的建筑?風格,把建?筑物的設計?和兩漢古典?文化結(jié)合起?來,在現(xiàn)代?建筑中融入?古代風格,?體現(xiàn)徐州的?文化風格和?韻味。畢?業(yè)設計實習?報告實習?日期:07?.3.4(?晴)指導老?師:aaa?a第二天?,我們來到?了___,?第一次體驗?到了中國第?一現(xiàn)代化都?市的繁華,?鱗次櫛比的?高樓,繁華?的街道,個?性多樣的建?筑,讓我們?體會到現(xiàn)代?建筑業(yè)的高?速發(fā)展,以?及人類的智?慧。在金貿(mào)?大廈腳下,?讓你切實的?感覺到什么?是偉大和渺?小,體會到?作為一個土?木工程師的?責任有多大?!金貿(mào)大?廈是___?市的一座標?志性建筑,?傲然屹立黃?浦江畔,人?們期待已久?的世界第三?、中國第一?的___層?大廈終,這?幢集現(xiàn)代辦?公樓、豪華?五星級酒店?、商業(yè)會展?、高檔宴會?、觀光、娛?樂、商場等?綜合設施于?一體,深富?中華民族文?化內(nèi)涵,溶?匯西方建筑?藝術(shù)的智慧?型摩天大樓?。根據(jù)介?紹,金茂大?廈于___?年___月?___日被?批準立項,?___年_?__月__?_日動工,?___年_?__月__?_日結(jié)構(gòu)封?頂,至__?_年___?月___日?開張營業(yè),?當年___?月___日?全面營業(yè)。?金茂大廈占?地___公?頃,塔樓高?___米,?總建筑面積?___萬平?方米。金?茂大廈的設?計師是美國?芝加哥著名?的som設?計事務所。?設計師以創(chuàng)?新的設計思?想,巧妙地?將世界最新?建筑潮流與?中國傳統(tǒng)建?筑風格結(jié)合?起來,成功?設計出世界?級的,跨世?紀的經(jīng)典之?作,成為海?派建筑的里?程碑,并已?成為___?著名的標志?性建筑物,?___年_?__月榮獲?伊利諾斯世?界建筑結(jié)構(gòu)?大獎。__?_年___?月容膺__?_周年__?_十大經(jīng)典?建筑金獎首?獎。正是?由于這個超?凡脫俗的建?筑設計所表?達的中國特?色的建筑風?格及其內(nèi)涵?,她才在眾?多的優(yōu)秀設?計方案中脫?穎而出,屹?立在黃埔江?岸,震撼全?世界著人們?的眼球,下?面我們來看?一下它的內(nèi)?部結(jié)構(gòu):?金茂大廈塔?樓___層?是氣勢雄偉?,寬敞明亮?,凈高達_?__米的商?務辦公區(qū)大?堂,不僅有?激動人心的?體量,而且?高格調(diào),高?檔次,高科?技的室內(nèi)裝?修給人以莊?嚴典雅,心?曠神怡的特?殊感受。?大堂內(nèi)的辦?公區(qū)專用候?
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