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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?暑假師范專(zhuān)?業(yè)大學(xué)生實(shí)?習(xí)報(bào)告一?、實(shí)踐目的?我是師范?生,學(xué)習(xí)的?專(zhuān)業(yè)也是師?范類(lèi)的,為?了給自己以?后的工作積?累足夠的經(jīng)?驗(yàn),我特意?找了這份工?作,提前體?驗(yàn)了一下當(dāng)?老師的感覺(jué)?。這次打工?,只是為了?增進(jìn)自己的?社會(huì)閱歷,?積累一些這?方面的經(jīng)驗(yàn)?,同時(shí)也把?自己學(xué)到的?東西檢驗(yàn)一?下,以便在?以后的學(xué)習(xí)?中彌補(bǔ)自己?的不足,實(shí)?踐,可為以?后找工作打?下基礎(chǔ)。通?過(guò)這段時(shí)間?的實(shí)習(xí),學(xué)?到一些在學(xué)?校里學(xué)不到?的東西,因?為環(huán)境的不?同,接觸的?人與事不同?,從中所學(xué)?的東西自然?就不一樣了?。要學(xué)會(huì)從?實(shí)踐中學(xué)習(xí)?,從學(xué)習(xí)中?實(shí)踐。我們?不僅要學(xué)好?學(xué)校里所學(xué)?的知識(shí),還?要不斷從生?活中,實(shí)踐?中學(xué)習(xí)其他?知識(shí),不斷?地從各方面?武裝自己,?才能在競(jìng)爭(zhēng)?中突出自己?,表現(xiàn)自己?。二、實(shí)?踐內(nèi)容我?從___月?___日開(kāi)?始正式上班?,我?guī)У陌?級(jí)是初一年?級(jí)的孩子,?在剛開(kāi)始他?們還沒(méi)有放?寒假的時(shí)候?主要是在下?午放學(xué)后輔?導(dǎo)他們的家?庭作業(yè),以?及課堂上沒(méi)?有聽(tīng)懂的內(nèi)?容再幫他們?疏導(dǎo)一下,?還有第二天?要學(xué)習(xí)的新?內(nèi)容提前預(yù)?習(xí)等等。后?面放假后主?要是寒假作?業(yè)的輔導(dǎo),?針對(duì)大家的?實(shí)際情況單?個(gè)輔導(dǎo),共?性問(wèn)題就給?他們?cè)诤诎?上講解。?有的孩子很?頑皮,上課?期間老愛(ài)交?頭接耳,做?小動(dòng)作,動(dòng)?動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那?,心思根本?不在課堂上?,剛開(kāi)始對(duì)?這些“釘子?戶”我真的?是沒(méi)法,不?敢訓(xùn)更不敢?打,有時(shí)候?真的讓人哭?笑不得,后?來(lái)在一些有?經(jīng)驗(yàn)的老師?的指導(dǎo)下,?我慢慢地學(xué)?會(huì)了與這些?孩子相處,?下課后我會(huì)?找他們談心?,主動(dòng)地去?關(guān)心他們,?一朋友的語(yǔ)?氣開(kāi)導(dǎo)他們?,幫助他們?,給他們講?一些道理,?慢慢地他們?上課也更加?專(zhuān)心了,作?業(yè)也完成的?更好了,學(xué)?習(xí)的積極性?也有很大的?提高。由?于離開(kāi)初中?的時(shí)間也挺?長(zhǎng)了,對(duì)他?們這一年級(jí)?的內(nèi)容不是?很熟悉,不?太了解他們?的學(xué)習(xí)層次?,所以我專(zhuān)?門(mén)借了初一?年級(jí)的書(shū),?在輔導(dǎo)之前?認(rèn)真的看了?看,了解了?一些他們的?學(xué)習(xí)方法和?內(nèi)容,以便?在教學(xué)中能?提高效率,?真正找到適?合這個(gè)年級(jí)?的教學(xué)方法?,用他們已?經(jīng)掌握的東?西來(lái)解決遇?到的問(wèn)題。?真正起到假?期補(bǔ)習(xí)班的?作用。對(duì)他?們也有所幫?助。在開(kāi)始?沒(méi)多久,我?也針對(duì)每個(gè)?學(xué)生的特點(diǎn)?和他們的學(xué)?習(xí)程度制定?了不同的應(yīng)?對(duì)方法,希?望能夠從各?方面起到好?的作用。?三、實(shí)踐結(jié)?果在這次?社會(huì)實(shí)踐期?間,在我自?己看來(lái)遇到?的最棘手的?事情不是應(yīng)?對(duì)那些頑皮?的學(xué)生也不?是應(yīng)對(duì)那些?難題,最困?難的是和學(xué)?生的家長(zhǎng)和?交流,由于?我經(jīng)驗(yàn)不足?,以前也沒(méi)?有接觸過(guò)這?方面的人,?在應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)?的時(shí)候顯得?言語(yǔ)有些青?澀,有時(shí)候?孩子的家長(zhǎng)?會(huì)來(lái)補(bǔ)習(xí)班?詢問(wèn)一下孩?子的學(xué)習(xí)情?況,近期的?表現(xiàn)等,我?每到這個(gè)時(shí)?候就會(huì)有些?緊張,因?yàn)?我不太善于?與人交流,?特別是有時(shí)?候有的家長(zhǎng)?會(huì)問(wèn)得很仔?細(xì),我都不?知道該怎么?說(shuō),每當(dāng)看?著那些有經(jīng)?驗(yàn)的老師和?家長(zhǎng)們侃侃?而談,我就?會(huì)很羨慕很?羨慕,不知?道___自?己就是感覺(jué)?不敢說(shuō),放?不開(kāi)。這是?我在這次實(shí)?踐中遇到的?一個(gè)大問(wèn)題?,不過(guò)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題就是好?的,我會(huì)在?以后的學(xué)習(xí)?生活工作中?慢慢地改正?自己的缺點(diǎn)?,增強(qiáng)自己?的交際能力?,提高自己?的語(yǔ)言表達(dá)?能力。四?、實(shí)踐總結(jié)?或體會(huì)回?想一下,在?這一個(gè)多月?里覺(jué)得自己?真的很值,?在這期間學(xué)?到的東西是?用___也?買(mǎi)不到的。?在工作結(jié)束?后,我做了?如下的總結(jié)?:第一、?要善于溝通?:在工作上?遇到不順心?的事情,不?能總是憋在?心里,有時(shí)?自己在工作?上有什么問(wèn)?題要及時(shí)與?領(lǐng)導(dǎo)溝通,?并及時(shí)解決?,這樣工作?才會(huì)有動(dòng)力?,辦事情也?會(huì)更有效率?,同時(shí)自己?的心情也好?了。第二?、要有耐心?和熱情:在?工作的時(shí)候?要經(jīng)常微笑?,這樣會(huì)讓?大家都感覺(jué)?很舒服,大?家一起生活?學(xué)習(xí)也會(huì)更?和諧,這樣?我們這個(gè)大?家庭才能更?好的運(yùn)行下?去,孩子們?在這樣輕松?愉快的環(huán)境?中學(xué)習(xí),自?然學(xué)習(xí)效果?也會(huì)更好。?第三、要?勤勞:有時(shí)?候一些細(xì)微?的東西可能?或讓領(lǐng)導(dǎo)更?欣賞你,比?如在我空閑?的時(shí)候就打?掃打掃辦公?室,整理整?理文件,幫?幫別人的忙?,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)?夸獎(jiǎng)我勤勞?,有付出就?真的有回報(bào)?的。當(dāng)然?有總結(jié)就說(shuō)?明同時(shí)我也?意識(shí)到了自?己的一些不?足之處,例?如不夠主動(dòng)?做事,有時(shí)?別人叫了才?知道要去做?;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?比較缺乏,?經(jīng)常會(huì)做一?些錯(cuò)事;剛?開(kāi)始也不大?會(huì)和人交流?,所以那時(shí)?總是覺(jué)得自?己

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