技能大賽參賽總結(jié)

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技能大賽參賽總結(jié)范文1

一、本次大賽存在的問(wèn)題與差距主要有以下幾個(gè)方面：

1、選手的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。

從本次競(jìng)賽狀況來(lái)看，我們有的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成任務(wù)，技能水平，特別是操作速度有待進(jìn)一步提高。

2、參賽選手的心理素養(yǎng)和應(yīng)變技能等方面有待進(jìn)一步提高。

這次競(jìng)賽有一名同學(xué)機(jī)器有點(diǎn)故障，同學(xué)沒(méi)有提出來(lái)糜費(fèi)了許多時(shí)間。

3、既重操作技能，又抓專業(yè)基礎(chǔ)。

沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，技能達(dá)到肯定水平后就再也難以提高;沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，也就沒(méi)有良好的心理素養(yǎng)與應(yīng)變技能。雖然中職同學(xué)在校時(shí)間短，難以求得兩全其美，但我們?cè)诮窈蟮膶?shí)習(xí)與培訓(xùn)過(guò)程中肯定要認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。

4、加強(qiáng)與與其他學(xué)校的溝通與學(xué)習(xí)。本次影視大賽內(nèi)容改變較大，平常我們只練習(xí)了AE部分，而競(jìng)賽增加了PR和AE樣片仿照的題型，而且題量增加，同學(xué)幾乎沒(méi)有時(shí)間做AE部分的題目。假如溝通到位，預(yù)備工作會(huì)更加充分。

二、下一步的建議

1、建立大賽長(zhǎng)效機(jī)制，理順大賽工作程序

我們需要建立大賽長(zhǎng)效機(jī)制，這是今后大賽工作首要解決的問(wèn)題。保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長(zhǎng)期性、選手培訓(xùn)的長(zhǎng)效性、大賽指導(dǎo)老師的穩(wěn)定性、課時(shí)申報(bào)的簡(jiǎn)化性、宣揚(yáng)報(bào)道的高效性、嘉獎(jiǎng)兌現(xiàn)的實(shí)時(shí)性、安排方案的合理性、選手留校的保障性等。

2、優(yōu)化培訓(xùn)方案，建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式

在今后的大賽的培訓(xùn)工作中，我們需要根據(jù)優(yōu)化后的培訓(xùn)方案，建立統(tǒng)一模式，根據(jù)統(tǒng)一要求，實(shí)行統(tǒng)一步調(diào)，依據(jù)每一培訓(xùn)階段時(shí)間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項(xiàng)目培訓(xùn)的統(tǒng)一性，還要保證個(gè)別項(xiàng)目培訓(xùn)的敏捷性，同時(shí)避開培訓(xùn)工作的任意性，做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。

加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的討論，加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通，搭建老師溝通的平臺(tái)，讓老師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法。同時(shí)作為專業(yè)老師我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí)，著重調(diào)查討論，了解企業(yè)的需求。

盼望通過(guò)仔細(xì)總結(jié)，積累大賽閱歷，使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿足的成果!

技能大賽參賽總結(jié)范文2

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種確定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽，心情無(wú)比興奮，斗志激揚(yáng)。這次競(jìng)賽，為我們提供了一個(gè)寬闊的平臺(tái)，使我們的專業(yè)知識(shí)更好的鞏固、提升，更從中收獲了師生、隊(duì)友之間深厚的友情!慶幸的是，通過(guò)指導(dǎo)老師有效的指導(dǎo)和我們隊(duì)員的`努力，我們獲得了三等獎(jiǎng)，也為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

感悟一：飲水思源

首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位細(xì)心組織這次活動(dòng)，為我們職業(yè)院校同學(xué)展示自我風(fēng)采提供這次機(jī)會(huì)。再者，感謝系領(lǐng)導(dǎo)在競(jìng)賽過(guò)程中對(duì)我們的一如既往的信任、鼓舞與支持，感謝他們給我們這次機(jī)會(huì)，感謝郭楚童老師、張小才老師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過(guò)程中予以我們?cè)睦蠋焸儭?/p>

感悟二：整裝待發(fā)

在競(jìng)賽前一個(gè)月，我們對(duì)這次大賽進(jìn)行了全面的資料收集包括參賽細(xì)那么及要求。會(huì)計(jì)技能大賽設(shè)有兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是會(huì)計(jì)信息化處理。該環(huán)節(jié)運(yùn)用用友U8.72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、收購(gòu)管理、銷售管理、庫(kù)存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和UFO報(bào)表模塊，競(jìng)賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表及報(bào)表分析等。采用單人單機(jī)分別獨(dú)立完成的方式競(jìng)賽。

第二個(gè)環(huán)節(jié)，那么是會(huì)計(jì)手工業(yè)務(wù)處理，采納網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽平臺(tái)軟件。分出納、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管四個(gè)崗位進(jìn)行競(jìng)賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟識(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)管理、成本計(jì)算、報(bào)表分析、銀行業(yè)務(wù)、報(bào)表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計(jì)算。業(yè)務(wù)范圍如此之廣，內(nèi)容如此之多，其中更是穿插了個(gè)人崗位的競(jìng)賽。內(nèi)容包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲(chǔ)業(yè)務(wù)處理、會(huì)計(jì)憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對(duì)賬與結(jié)賬、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、財(cái)務(wù)分析等。當(dāng)然，我們不僅要知道怎么做，并且更要把它做好，我們隨時(shí)預(yù)備整裝待發(fā)!

感悟三：眾志成城

這次的競(jìng)賽比的不僅是是我們的理論知識(shí)、動(dòng)手技能和專業(yè)水平，更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一滴水只有放進(jìn)大海里才永久不會(huì)干枯，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有能量。一個(gè)人的能量是微弱的，只有團(tuán)隊(duì)結(jié)合在一起，才會(huì)爆發(fā)出無(wú)比的能量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導(dǎo)老師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，予以我們細(xì)心的指導(dǎo)，盡職盡責(zé)，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。

正由于她們的辛勤培育和付出，我們?cè)谶@次競(jìng)賽除專業(yè)技能提升之余更收獲了一份寶貴的師生之情。我們深知一天不練便會(huì)生疏，我們利用課余時(shí)間相約不斷的進(jìn)行軟件的操作，有時(shí)直到晚上宿舍關(guān)燈才會(huì)停止，而且不斷地模擬競(jìng)賽環(huán)境。不會(huì)的地方，查漏補(bǔ)缺。在這期間大家默契不斷地提升，在每一次的練習(xí)過(guò)程中，我們都會(huì)遇到各式各樣的難題，在一次次解決了難題后，不僅提升了我們專業(yè)知識(shí)，而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說(shuō)，不要太大的壓力，正常發(fā)揮就好，可是一想到我們是代表學(xué)校出賽，那種使命感和榮耀感油然而生。

感悟四：我思故我在

此次的會(huì)計(jì)技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面技能的呈現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的，重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次競(jìng)賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過(guò)程中，學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)覺(jué)自身的不足，從中獲得新的知識(shí)和閱歷。這對(duì)我們以后走向社會(huì)也有很大的援助，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)由于此次的大賽而變得不同。

歐洲聞名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次競(jìng)賽和這句話的意義親密相關(guān)，這句話可以理解為：“由于我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的知識(shí)系統(tǒng)，不斷的提高自身素養(yǎng)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，能夠表達(dá)自身的價(jià)值。這次競(jìng)賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會(huì)到只有真心付出，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，只有經(jīng)受過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦，才會(huì)理解收獲的喜悅。

總結(jié)

這次的競(jìng)賽對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大援助，每一次的競(jìng)賽，都為自己在閱歷上增加了一筆