2023年小學(xué)教師進副高述職報告【一】

第3頁共3頁2023年?小學(xué)教師進?副高述職報?告【一】?各位評審組?領(lǐng)導(dǎo)、老師?們：大家?好！光陰?荏苒，時光?飛逝。我踏?上工作崗位?已有十年。?這十年，小?小的三尺講?臺讓我感受?到的是教師?責(zé)任的重大?，要想做好?工作，做好?一名教師，?首先要有高?漲的工作熱?情、高度的?責(zé)任心；時?代的日新月?異，讓我深?刻體會到自?身素質(zhì)提高?的迫切，只?有身正、學(xué)?高教師才能?教育出合格?、優(yōu)秀的學(xué)?生。下面我?分別從四個?方面來匯報?我的工作和?心得：一?、思想品德?、職業(yè)道德?方面我擁?護黨的領(lǐng)導(dǎo)?，政治上與?黨保持高度?一致。努力?學(xué)習(xí)法律法?規(guī)，教育理?論和業(yè)務(wù)知?識，不斷增?強法律意識?，依法執(zhí)教?，不斷提高?理論水平和?綜合素質(zhì)。?在工作中遵?守學(xué)校規(guī)章?制度，教學(xué)?工作認真負?責(zé)，積極進?取，為人師?表。以學(xué)校?工作為重，?從不計較個?人得失，尊?重他人，甘?于奉獻，認?真履行了一?個教師教書?育人的職責(zé)?。在—學(xué)年?、—學(xué)年兩?次年度考核?中被評為優(yōu)?秀。二、?教育教學(xué)能?力和工作業(yè)?績1、語?文學(xué)科教學(xué)?工作我擔(dān)?任了語文學(xué)?科教學(xué)工作?。來，我積?極投入新課?改實踐，根?據(jù)當(dāng)前教學(xué)?目標(biāo)和教材?內(nèi)容，了解?學(xué)生的實際?情況，認真?鉆研教材、?教參和課標(biāo)?，認真?zhèn)湔n?，備教材、?備教法、備?學(xué)生。力求?上好每一節(jié)?課，在教學(xué)?實踐中，摸?索體會新的?教學(xué)方法和?形式，培養(yǎng)?自己嚴謹、?科學(xué)的教學(xué)?態(tài)度和體系?。在課堂上?我追求以豐?富多彩的語?文課堂活動?、靈活多樣?的授課方法?，調(diào)動學(xué)生?探究、合作?和自主學(xué)習(xí)?的積極性，?提高學(xué)生的?綜合能力，?體現(xiàn)學(xué)生的?主體作用，?努力在教學(xué)?中求創(chuàng)新，?在活動中促?發(fā)展，讓學(xué)?生學(xué)得容易?，學(xué)得愉快?。平時虛心?向前輩、老?師們學(xué)習(xí)，?多聽老師們?的課，取長?補短。此外?，我力求適?量、科學(xué)地?布置作業(yè)，?及時批改、?講評作業(yè)，?并做好課后?輔導(dǎo)工作。?歷年來，我?班的教學(xué)成?績名列前茅?。共計獲得?期末考核同?年級同學(xué)科?前三名__?_余次。最?近___年?來成績尤為?突出。在完?成教學(xué)工作?之余，我積?極參加業(yè)務(wù)?能力競賽，?上示范課_?__次，青?年教師優(yōu)質(zhì)?課競賽__?_次，計獲?得青優(yōu)課競?賽三等獎_?__次，優(yōu)?秀獎___?次。2、?班主任工作?我連續(xù)十?年擔(dān)任班主?任。在班主?任工作中，?我能始終保?持一顆“愛?心”，理解?學(xué)生，尊重?學(xué)生，及時?處理繁瑣的?，融于日常?生活中的班?主任工作，?任勞任怨。?我通過推行?班級民主，?培育得力有?效的班干_?__伍，改?革班級管理?體制實現(xiàn)班?級精細化管?理這三點來?努力實現(xiàn)優(yōu)?良班風(fēng)的形?成，培養(yǎng)學(xué)?生的___?榮譽感，與?學(xué)生建立“?師生＋朋友?”的關(guān)系，?堅持以生為?本，盡力以?豐富的班級?活動著力培?養(yǎng)、提升學(xué)?生的心理素?質(zhì)、理想情?操和道德品?質(zhì)，注重學(xué)?生行為習(xí)慣?、學(xué)習(xí)方法?的培養(yǎng)。這?些年來，我?所帶班級有?一定凝聚力?，學(xué)習(xí)成績?能保持穩(wěn)步?提高，學(xué)風(fēng)?和班風(fēng)較好?，獲區(qū)級優(yōu)?秀班___?一次，校級?優(yōu)秀班級三?次，并兩次?在學(xué)校班主?任工作經(jīng)驗?交流會上作?經(jīng)驗交流培?訓(xùn)發(fā)言。在?文藝活動、?體育競賽等?方面也表現(xiàn)?不俗，學(xué)生?獲區(qū)級各等?獎勵十余次?，我指導(dǎo)學(xué)?生參加區(qū)級?讀書征文活?動被評為優(yōu)?秀輔導(dǎo)教師?___次。?3、教學(xué)?科研和繼續(xù)?教育在平?時的工作中?，我注重教?育教學(xué)理論?研究，積極?參加學(xué)校_?__的教科?研課題研究?，參與承擔(dān)?了校級課題?《小學(xué)低年?級語文愉快?教學(xué)研究》?和《農(nóng)村兒?童自我表現(xiàn)?能力的發(fā)展?與培養(yǎng)的研?究》，區(qū)級?課題《校園?文化建設(shè)研?究》和《九?義學(xué)校心理?健康咨詢的?操作模式研?究》，現(xiàn)正?參與市級課?題《農(nóng)村九?義學(xué)校學(xué)科?校本教研文?化建設(shè)研究?》的研究。?我注重理?論和業(yè)務(wù)的?學(xué)習(xí)研究，?閱讀了不少?素質(zhì)教育和?新課程改革?的書籍，撰?寫讀書心得?，努力使自?己的教育教?學(xué)理念得到?更新，更好?地服務(wù)于教?育教學(xué)工作?，多篇教育?教學(xué)論文獲?獎。幾年來?統(tǒng)計獲校級?論文獎__?_次，區(qū)級?獎二等獎_?__次，市?級二等獎_?__次。?積極參加各?類教師繼續(xù)?教育學(xué)習(xí)培?訓(xùn)。參加普?通話培訓(xùn)測?試達二級甲?等；參加了?教育基本功?培訓(xùn)，新課?改教師上崗?培訓(xùn)，教師?信息技術(shù)初?級培訓(xùn)，班?主任培訓(xùn)，?均考核合格?；參加西華?師范大學(xué)漢?語本科函授?學(xué)習(xí)，即將?畢業(yè)?；?顧這幾年的?工作，如果?說我取得些?進步和成績?，那也是在?各位領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心指導(dǎo)下?，在老師們?的幫助支持?下取得的。?我還存在許?多不足，如?：眼界還不?夠開闊；對?新問題、新?事件敏感度?不夠高；事?情做得多，?總結(jié)得少等?等，我會努?力克服這些?缺點，不斷?超越自我，?本著對學(xué)生?的愛心、對?教育事業(yè)