小學(xué)語文人教二年級上冊第五組部編版二年級上冊《我要的是葫蘆》_第1頁
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文檔簡介

慢慢奇怪治一治一棵掛上好哇每天自言自語一個(gè)人種了(),葉子長了(),()勸他(),可是他不聽,

最后,葫蘆()

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,

開出了幾朵雪白的小花。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵小花。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵小花。()的草坪()的蘋果

填一填多么可愛的小葫蘆啊!多么可愛的小葫蘆?。∥乙氖呛J

那個(gè)人每天都要去看幾次。

那個(gè)人每天都要去看幾次。

那個(gè)人每天都要去看幾次。

沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。小組學(xué)習(xí)二,三自然段細(xì)讀課文1、種葫蘆的人可喜歡小葫蘆了,是什么原因讓他最后一個(gè)葫蘆也沒得到?2、用畫出種葫蘆的人是怎么想的?用畫出他是怎么說的,找出來讀一讀。有幾個(gè)蟲子怕什么!他想的是

。葉子上的蟲還用治?他想的是

。讀讀下面兩句話,猜猜他在想什么?有幾個(gè)蟲子不用怕葉子上的蟲不用治

有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長??!長得賽過大南瓜才好呢!”一個(gè)鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,他說:“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆?!?/p>

我會演同桌分角色表演。提示:表演時(shí)注意人物的動作、表情、說話的語氣。

小組討論蚜蟲、葉子、葫蘆之間有什么關(guān)系?

葫蘆葉子蚜蟲14

我要的是葫蘆吃營養(yǎng)間接傷害

第二年,他又種下

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