陜西省西安高新一中學(xué)2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列屬于非金屬元素的是（）A．Cu B．Zn C．Cl D．Al2．下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認識正確的是A．成年人缺鐵易造成骨質(zhì)疏松B．打開電燈檢查天然氣是否泄露C．鋁的活潑性比鐵強，鋁制品沒有鐵制品經(jīng)久耐用D．進入地窖前要做燈火實驗3．實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列操作會導(dǎo)致結(jié)果偏小的是()①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì);②用量筒量取水時仰視讀數(shù);③往燒杯中加水時有水灑出;④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出。A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．氧化銅中混有少量炭粉,提純該氧化銅的方法正確的是A．在一氧化碳的氣流中加熱混合物B．加足量水充分溶解炭粉后過濾C．在氧氣流中加熱混合物D．隔絕空氣加強熱5．下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A．氫氣 B．水 C．鐵 D．氯化鈉6．每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是A．高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離B．在加油站張貼嚴禁煙火的標志C．冬天，常用帶火星的木條檢查天然氣是否漏氣D．進入久未開啟的地窖，要做燈火試驗7．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是（）A．分別測定它們的密度 B．觀察顏色并聞它們的氣味C．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中8．中華古代文化蘊含著豐富的化學(xué)知識，下面理解不合理的是（）選項文摘理解A曾青得鐵則化為銅過程中發(fā)生了置換反應(yīng)B冬月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣其中的堿是指NaOHC金（即鋼）柔錫柔，合兩柔則剛體現(xiàn)合金硬度的特性D蠟炬成灰淚始干包含化學(xué)變化A．A B．B C．C D．D9．某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒符號可表示為A2-,則m的值為A．6 B．8 C．10 D．1210．下列所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．電解水B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉C．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D．相同溫度下，用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣，其中一份加入少量MnO211．分類是研究物質(zhì)的常用方法，如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的關(guān)系表示，若整個大圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于X范圍的是:A．紅磷B．氧化鐵C．氯酸鉀D．食鹽水12．如圖是初中化學(xué)教材插圖“用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像”，根據(jù)該圖無法獲得的分子信息是A．分子的質(zhì)量和體積都很小B．分子之間有間隔C．分子在不斷地運動D．分子排列有一定的規(guī)律二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）寫出圖中標號②儀器的名稱：_____。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_____（填字母）。收集裝置選用G，能用此收集方法的原因是_____，二氧化錳是該反應(yīng)的_____。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____（填字母），二氧化錳是該反應(yīng)的_____。（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集氨氣應(yīng)選用的裝置是_____（填字母）。14．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置，并進行了有關(guān)氣體制取和性質(zhì)的探究。請你回答下列問題。(1)寫出儀器的名稱：a____b_____(2)用過氯化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填寫裝置的字母序號，下同)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，其中二氧化錳在該反應(yīng)中起____作用。(3)實驗室利用上述裝置制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，應(yīng)該選用的收集裝置是____。(4)如圖所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，可以看到下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_____。(5)若用如圖裝置排空氣法收集氫氣，則氣體從____(填“a”成“b”)端通入。15．根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題：（1）寫出下列儀器的名稱：a_____；f_____。（2）實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）小曼同學(xué)在實驗室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g外還需選擇上述儀器中的_____（填寫序號）。檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（4）檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是_____。驗證該氣體是二氧化碳的方法是_____（用化學(xué)方程式填寫）。16．下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品，根據(jù)要求回答下列問題：（1）儀器的名稱：①_____，①_____。（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制備并收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置（膠管省略，下同）是_____（填學(xué)母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，若用BE裝置制O2，實驗前檢查此裝置氣密性的方法是_____。（3）若要收集CO2，從裝置F的_____（填“a”成“b”，下同）端導(dǎo)入，在_____端驗滿，用澄清石灰水檢驗二氧化碳的原理是_____（用化學(xué)方程式表示）。（4）使用B裝置的優(yōu)點是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金，生鐵中碳的含量為2%-4.3%，鋼中碳的含量為0.03%-2%，為測定某種鐵合金中碳的含量，小王同學(xué)取一定質(zhì)量的合金樣品盛放在燒杯中，并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)如下表所示，注：碳既不溶于水也不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。燒杯質(zhì)量樣品的質(zhì)量稀鹽酸的質(zhì)量燒杯+剩余物的總質(zhì)量50g5.8g94.6g150.2g請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算：（1）恰好完全反應(yīng)時，生成氫氣的質(zhì)量為_________g。（2）通過計算判斷樣品是鋼還是生鐵____________？（計算結(jié)果保留到0%）（3）反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____________。（計算結(jié)果保留到0.1%）18．化學(xué)興趣小組對某種粗鋅（主要成分為鋅，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）樣品中鋅的含量進行了測定。如圖所示，稱20g該粗鋅樣品置于燒杯（質(zhì)量為58.8g）中，加入100g足量稀硫酸，待粗鋅完全反應(yīng)后，稱得燒杯及燒杯中剩余物總重量為178.4g。（化學(xué)方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）

（1）反應(yīng)過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為g。（2）計算該粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程及結(jié)果）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。（1）煤塊經(jīng)粉碎處理后燃燒得更快、更充分，是因為______________。（2）請你用化學(xué)知識解釋“釜底抽薪”_________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、Cu為銅元素的元素符號，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，不符合題意；B、Zn為鋅元素的元素符號，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，不符合題意；C、Cl為氯元素的元素符號，帶“氣”字頭，屬于氣態(tài)非金屬元素，符合題意；D、Al為鋁元素的元素符號，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，不符合題意。故選C。2、D【詳解】A、缺鐵會造成缺鐵性貧血，故A不正確；

B、可燃性氣體不純時點燃或加熱可能引起爆炸，不能打開電燈檢查天然氣是否泄露，故B不正確；

C、鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成一層致密的氧化鋁保護膜防止鋁繼續(xù)被氧化，鐵在空氣中與氧氣、水等物質(zhì)作用生成的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，能讓水分和空氣中的氧氣穿過它的空隙不斷向里層滲透繼續(xù)跟鐵反應(yīng)，直至鐵被完全腐蝕，不能起到保護作用，鋁制品比鐵制品經(jīng)久耐用，故C不正確；D、地窖中含有的二氧化碳量多會導(dǎo)致人窒息，進入地窖前要做燈火實驗，以確定二氧化碳的含量，故D正確。故選D。3、A【解析】①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，正確；②用量筒量取水時仰視讀數(shù)，導(dǎo)致讀數(shù)偏小，而量筒中水的體積偏大，最終導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，正確；③往燒杯中加水時有水濺出，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，錯誤；④溶液具有均一性，將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，錯誤。故選A。4、C【詳解】A、在一氧化碳的氣流中加熱混合物，氧化銅會與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故錯誤；B、氧化銅和碳粉都不溶于水，不能分離，故錯誤；C、在氧氣流中加強熱，炭粉與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳，從而除去炭粉。故正確；D、隔絕空氣對混合物加強熱，氧化銅與炭粉發(fā)生反應(yīng)，氧化銅被還原為銅單質(zhì)，故錯誤。故選：C?！军c睛】本題主要考查了根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)選擇除雜的方法，在除雜時不能引入新的雜質(zhì)，方法要簡便可行。5、C【分析】有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉?！驹斀狻緼、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，故A不正確；B、水是由水分子構(gòu)成的，故B不正確；C、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故C正確；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故D不正確。故選C。【點睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成。6、C【解析】本題主要考查日常生活中與燃燒有關(guān)的化學(xué)知識?！驹斀狻緼、火災(zāi)情況下，電梯供電系統(tǒng)隨時可能被毀壞導(dǎo)致停電，以防斷電被困，不能乘坐電梯逃離，故不符合題意；B、加油站的空氣中含有可燃性的汽油蒸汽，為防止爆炸，加油站內(nèi)張貼嚴禁煙火的標志，故不符合題意；C、天然氣遇明火會燃燒發(fā)生火災(zāi)，所以檢查天然氣是否漏氣不能用帶火星的木條，故符合題意；D、久未開啟的地窖中容易積聚大量二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，進入前可以先做燈火實驗，檢驗二氧化碳含量是不是過高，故不符合題意。7、C【詳解】A、測定它們的密度比較麻煩，因此不常用，故選項錯誤；B、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，故選項錯誤；C、用燃著的木條分別插入三個集氣瓶中，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，無變化的是空氣，故選項正確；D、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中，只能鑒別出二氧化碳，故選項錯誤.故選C8、B【解析】A、曾青得鐵則化為銅是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅，發(fā)生了置換反應(yīng)，故選項正確；B、冬月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣，其中的堿不是堿，是碳酸鉀，故選項錯誤；C、金（即銅）柔錫柔，合兩柔則剛，說明合金的硬度比組成它的純金屬大，體現(xiàn)了合金硬度方面的特性，故選項正確；D、蠟炬成灰淚始干是石蠟燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故選項正確。故選B。9、B【詳解】A原子得到兩個電子形成A2-,由結(jié)構(gòu)示意圖可知，A2-核外有10個電子，故A原子有8個電子，核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，故m=8，故選：B?！军c睛】原子得電子形成陰離子，失電子形成陽離子。10、C【分析】電解水生成氫氣和氧氣，鋅和稀鹽酸完全反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，鐵和稀鹽酸完全反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2:1，而不是質(zhì)量比，故A不正確；B、鋅和稀鹽酸完全反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，65份的鋅生成2份的氫氣，鐵和稀鹽酸完全反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，56份的鐵生成2份的氫氣，生成相同質(zhì)量的氫氣質(zhì)量需要的鋅的質(zhì)量大于鐵，故B不正確；C、氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，氯酸鉀逐漸減小，錳元素的質(zhì)量不變，錳元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大，反應(yīng)完全，錳元素的質(zhì)量分數(shù)不變，故C正確；D、二氧化錳是催化劑，能加快反應(yīng)速率，相同溫度下，用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣，其中一份加入少量MnO2，加熱二氧化錳的反應(yīng)速率較快，但最終生成的氧氣的質(zhì)量相同，故D不正確。故選C。【點睛】催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)的速率，本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后不變。11、A【分析】由圖中信息可知，整個大圈表示純凈物，X屬于單質(zhì)；Y屬于化合物；Z屬于氧化物?！驹斀狻緼、紅磷屬于單質(zhì)，符合題意；B、氧化鐵是由氧元素和鐵元素組成，屬于氧化物，不符合題意；C、氯酸鉀由三種元素組成，屬于化合物，不符合題意；D、食鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物，不符合題意。故選A?！军c睛】物質(zhì)包括混合物和純凈物，純凈物包括單質(zhì)和化合物，化合物包括酸、堿、鹽、氧化物。12、C【詳解】A．這是用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象，由此說明分子的質(zhì)量和體積都很小，故說法正確；B．由苯分子圖可知，苯分子之間有間隔，故說法正確；C．苯分子不停的運動通過該圖不能看出，故說法錯誤；

D．由圖示可知，分子排列有一定的規(guī)律，故說法正確。

故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管B氧氣不易溶于水，且不跟水反應(yīng)催化劑C生成物CF【解析】（1）圖中標號②儀器的名稱：試管。（2）因為分液漏斗可以控制液體的滴加速率和滴加的量，所以實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用：B。收集裝置選用G，能用此收集方法的原因是：氧氣不易溶于水，且不跟水反應(yīng)。該反應(yīng)中雙氧水是反應(yīng)物，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)物是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，因此發(fā)生裝置應(yīng)選用：C。高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳是該反應(yīng)的生成物。（4）實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，反應(yīng)物是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：C。因為氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，所以收集氨氣應(yīng)選用的裝置是：F?！军c睛】實驗室制取氣體的發(fā)生裝置要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定，收集裝置要根據(jù)氣體的性質(zhì)確定。14、鐵架臺酒精燈A催化C密度比空氣大a【詳解】（1）儀器a的名稱為鐵架臺，儀器b的名稱為酒精燈；（2）過氯化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，屬于固液反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；二氧化錳在該反應(yīng)中起催化的作用；（3）實驗室利用裝置A制取二氧化碳為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，故應(yīng)用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選C；（4）二氧化碳的密度比空氣大，所以下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大；（5）氫氣的密度比空氣小，若用如圖裝置排空氣法收集氫氣，則應(yīng)從a端通入。15、錐形瓶長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑f和e石灰石（或大理石）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將帶燃著的木條放在瓶口，看是否熄滅CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【解析】（1）儀器a的名稱是錐形瓶；儀器b的名稱是長頸漏斗；（2）實驗室選取d、e、h、f四種儀器制取并收集氧氣時，不需要加熱；用雙氧水和二氧化錳制氧氣時，不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，小曼同學(xué)在實驗室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g外還需選擇上述儀器中的f和e；加入藥品一般先加入固體藥品，再加入液體藥品，檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是大理石或石灰石；大理石或石灰石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅。二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，證明是二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、試管集氣瓶AE將導(dǎo)氣管另一端放在水槽內(nèi)，將注射器活塞向上拉至一定位置，導(dǎo)管內(nèi)形成穩(wěn)定的液柱，則證明放裝置氣密性良好ab可控化學(xué)反應(yīng)速率（答案合理即可）【解析】（1）儀器的名稱：①試管，①集氣瓶。（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈。選用的裝置是AE，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，若用BE裝置制O2，實驗前檢查此裝置氣密性的方法是將導(dǎo)氣管另一端放在水槽內(nèi)，將注射器活塞向上拉至一定位置，導(dǎo)管內(nèi)形成穩(wěn)定的液柱，則證明放裝置氣密性良好；（3）二氧化碳密度比空氣大且能溶于水，從裝置F的a端導(dǎo)入，在b端驗滿，