中考復(fù)習(xí)內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案

十

內(nèi)能的利

一、知識(shí)梳理：<1>、分子的熱運(yùn)動(dòng)常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的、構(gòu)成；擴(kuò)散現(xiàn)象表明：；分子之間存在力力。<2>、內(nèi)能1、物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的能分子的總和，叫做物體的內(nèi)能。2、一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能的位是，用字母表示。3、內(nèi)能和物體的、有關(guān)。物體度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越。4、內(nèi)能和機(jī)械能的區(qū)別：機(jī)械能與整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，如物體質(zhì)量、高度、速度，是宏物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)有關(guān)的能量?jī)?nèi)與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相互作用情況有關(guān)體度量狀態(tài)等，與物體微觀結(jié)構(gòu)有關(guān)。5、能與熱量的區(qū)別：內(nèi)能是體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和勢(shì)能的總和，是一個(gè)狀態(tài)量，常說(shuō)“具有內(nèi)能量是在熱傳過(guò)程中，傳遞內(nèi)能的多少，是一個(gè)過(guò)程量，常說(shuō)“吸收熱量”或“放出熱量能“物體具有或含熱量<3>、改變內(nèi)能的兩種方式1.改變物體內(nèi)能的方式有兩種：，且在改變物體的內(nèi)能上是等效的。2.在熱傳遞過(guò)程中，高溫物體熱，溫度，內(nèi)能；低溫物體熱量，溫度，內(nèi)能。溫度相同的物會(huì)）發(fā)生熱傳遞。3.對(duì)物體做功，內(nèi)能溫度<4>、物質(zhì)的比熱容

能轉(zhuǎn)化為能物體對(duì)外做功，能，溫度，能轉(zhuǎn)化為能1.

叫該物質(zhì)的比熱容。物吸熱或放熱的計(jì)算公式的比熱是，的物理意義是1kg水溫升高1℃，吸收的熱量是。2.比熱容是物質(zhì)的一種，物的、有關(guān)<5>能量守恒定律：。二、課堂練習(xí)1、0℃的冰塊有沒(méi)有內(nèi)能？2、有關(guān)內(nèi)能大小的說(shuō)法正確的（）A.0℃的冰全部熔化成0℃的水內(nèi)能增大B.0的冰內(nèi)能為0

C.20ml的的內(nèi)能比200ml水的內(nèi)能小D.溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大3．于溫度、內(nèi)能、熱量三者之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的(A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大B．體溫度升高，一定吸收了熱量C．體吸收了熱量，溫度一定升高D．體溫度升高，內(nèi)能一定增加4、在圖中）杯中水量較少的水量相同．比較各杯中水的內(nèi)能的大?。孩偎膬?nèi)能最大，因?yàn)開(kāi)__________②______________杯中水的內(nèi)能不好比較，因?yàn)開(kāi)___________________5、以下說(shuō)法正確的是（）A.物分子總是在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以分子具有動(dòng)能B.當(dāng)體被舉高時(shí)，其分子勢(shì)能隨之增加C.當(dāng)體運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí)，其分子動(dòng)能隨之增加D.0℃以下時(shí)，物體分子既不具動(dòng)能也不具有勢(shì)能6、下面有關(guān)內(nèi)能和機(jī)械能說(shuō)法確的是（）A.物具有內(nèi)能時(shí)，就一定具有機(jī)械能B.物具有機(jī)械能時(shí)，同時(shí)也具有內(nèi)能C.物不具有機(jī)械能時(shí)，但它具有內(nèi)能D.以說(shuō)法都正確7、在下面的四幅圖畫中通過(guò)做來(lái)改變物體內(nèi)能的是（）A．陽(yáng)光照射企鵝變暖用子水水溫升高C鉆木取火D.鐵鍋熱得燙手8．初春培育水稻秧苗時(shí)，為了使秧苗受凍，正確的做法是（）A．早晨多灌水，傍晚多排水．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水．早晨和傍晚都要多排水9．關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下說(shuō)法中正確的是（）A．溫度低的物體可能比溫度高物體內(nèi)能多．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高

C．物體內(nèi)能增加，一定要從外吸收熱量．物體溫度升高，它的熱量一定增加10、清晨樹(shù)葉上的露珠看起來(lái)呈狀，對(duì)此解釋合理的是（）A．分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．分子之間存在間隙C．分子之間存在引力．分子之間存在斥力11、關(guān)于溫度、熱傳遞和熱量的法正確的()A．溫度高的物體具有的熱量多．熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體C．溫度低的物體含有的熱量少．熱量總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體12、株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造灘，在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺(jué)燙腳，而站在湘江邊淺水灘處卻感到?jīng)鏊纬蛇@種現(xiàn)象的原因，下面解釋正確的是（）A．沙子的密度小，水的密度大．沙子的密度大，水的密度小C．沙子的比熱容大，水的比熱?。匙拥谋葻崛菪?，水的比熱容大13、將兩個(gè)鉛柱的底面削平、壓，兩個(gè)鉛柱結(jié)合了起來(lái)，在下面吊一個(gè)重物，它們?nèi)詻](méi)有分，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（）A、分子間存在引力、分子間存在斥力、分子間存在間隙D、分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)14、在寒冷的冬天為使自己的身暖和一些，請(qǐng)你用不同的物理知識(shí)，寫出兩種能夠使身體暖的方法并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。方一：；由：。法二：；由：。15、一杯質(zhì)量為1kg、溫度為25的水，加熱一段時(shí)間后，水溫為45℃；若不考慮水的蒸發(fā)，過(guò)程中水吸收的熱量為J，已知水的熱容為c=4.2℃)。16、根據(jù)圖中提供的信息回答下問(wèn)題。（）題：塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)？回答（）題：塞子被推出的過(guò)程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？回答（）出一個(gè)與物態(tài)變化有關(guān)的問(wèn)題并回答。問(wèn)題：回答：。16、水是較好的冷卻劑，其原因()A.水的溫度比周圍的環(huán)境溫度低B.的比熱容較大C.水的密度最大D.的導(dǎo)電性好17、人們用冷水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用熱水取暖，主要是因?yàn)樗甠較大。通常情況下，與同質(zhì)的其他物質(zhì)構(gòu)成的物體相比，升高或降低相同溫度，水吸收或放出的熱量____（“多”或“少18小

明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在個(gè)同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：（１）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)（２）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的量大于／小于沙吸收的熱量。（）果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子沙子／水升高的溫度更高19.小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.5m3的陽(yáng)能熱水器水4h陽(yáng)光的照射由來(lái)的20℃升高到了40℃問(wèn)：在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量？、早飯的時(shí)候，媽媽用熱水給小雪加熱袋裝牛奶，已知