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文檔簡介

1、驗驗?zāi)愕膶懽炙俣龋。▉戆桑。?/p>

招l(wèi)ái_______鐵xuàn_______隔hé_______

hún_______飩

小bó_______

雪花lào_______

qiáo_______麥皮

課前展示整理課件2、做個小翻譯!(你一定能準確解釋下列詞語?。?/p>

1.招徠:______________________________

2.隨機應(yīng)變:______________________________

3.油嘴滑舌:______________________________

整理課件演一演再現(xiàn)本地吆喝活動二整理課件

在你的記憶中,什么樣的叫賣吆喝聲讓你至今難忘?給大伙學一學。整理課件

吆喝

-----蕭乾《北京城雜憶》整理課件代表作:長篇小說《夢之谷》、譯著《好兵帥克》。晚年曾將《尤利西斯》翻譯出來,成為對中國讀者的一大貢獻。蕭乾,蒙族,原名蕭炳乾,北京人,1910年1月27日生,著名記者、作家、杰出的文學翻譯家。蕭乾是第二次世界大戰(zhàn)期間我國最早在西歐進行采訪的戰(zhàn)地記者,他又是唯一在大陸落葉歸根者。在戰(zhàn)火紛飛的歐洲戰(zhàn)場采訪,寫下了《銀風箏下的倫敦》、《矛盾交響曲》等描寫歐洲人民反法西斯斗爭的大量通訊和特寫。

蕭乾簡介整理課件“四季”這一段(10自然段),寫了哪幾種吆喝?其中哪一種寫的最具體生動?春天:賣金魚兒的夏天:賣雪花酪的秋天:賣柿子的冬天:賣糖葫蘆兒和烤白薯的最具體生動的是賣柿子的。自主學習整理課件

11自然段-13自然段是評議性文字,分類別對吆喝聲進行欣賞,你能從文中找出代表作者看法的語句嗎?找一找評議一:叫賣實際上就是一種口頭廣告,所以也得變著法兒吸引顧客。評議二:有的小販吆喝起來聲音細而高,有的低而深沉。評議三:特別出色的是那種合轍押韻的吆喝。整理課件

本文是用地道的京白(北京口語)來寫的,特別是描寫吆喝的語句,富有濃郁的地方特色。試找出幾例,體會其中的意味。運用輕聲有兒化音方言詞語合轍押韻

合作探究整理課件兒化音:一頭兒是一串小抽屜,里頭放著各種半制成的原料:皮兒、餡兒和佐料兒,另一頭是一口湯鍋……講究皮要薄,餡兒要大。春天一到,賣大小金魚兒的就該出來了,我對賣蛤蟆骨朵兒(未成形的幼蛙)最有好感……整理課件合轍押韻:有個賣蘿卜的這么吆喝:“又不糠來又不辣,兩捆蘿卜一個大?!庇械钠蜇ひ灿妥旎嗟鼐幤鹂彀澹骸袄咸莻€)真行好,給個餑餑吃不了。東屋里瞧(那么)西屋里看,沒有餑餑賞碗飯?!闭碚n件讀完整篇文章,體會一下,文章流露了作者什么樣的感情?體會一下作者在對老北京街頭吆喝聲的娓娓介紹中,包含著懷念之情,包含著對往事的美好回憶,同時也對這些口頭文化遺產(chǎn)的逐漸消失而感到有一點點地惋惜。整理課件

拓展延伸整理課件據(jù)中山大學中國非物質(zhì)遺產(chǎn)研究中心2006年發(fā)起的“聲音文化記錄”行動調(diào)查發(fā)現(xiàn),叫賣聲已成為號子、口技之后“城市最瀕危的聲音”?!奥曇簟?,是一種文化,一個記憶,一段感情。

為了保護那些正在失去的聲音,目前,國內(nèi)一些城市紛紛發(fā)起“拯救聲音”的行動.

北京崇文區(qū)文化館民俗文化藝術(shù)團曾專門搞過一場表現(xiàn)叫賣聲的演出,深受歡迎。2004年,中國叫賣大王臧鴻老先生出版了他自己演唱的民俗CD《老北京吆喝》。

正在消失的南京吆喝,也受到重視。2005年,南京舉辦了“南京吆喝大賽”,2006年該市還在學生中舉辦了“暑期吆喝免費培訓(xùn)班”。南京市擬將“南京吆喝”申報江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

整理課件寫一寫創(chuàng)作吆喝假設(shè)你是一名小商販,請為自己的商品創(chuàng)作一則吆喝廣告(內(nèi)容、喊腔)。整理課件生活中從來都不缺乏美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這用來評價《吆喝》一文再恰當不過。街頭巷尾經(jīng)?;厥幹纳特湹倪汉嚷暎跓o心人聽來,或許頓生厭煩。但在有生活情趣的人聽來,卻是優(yōu)美動人的音律,是一種應(yīng)

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