小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦10篇

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為優(yōu)化我校師資隊伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀老師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)學(xué)校老師快速、健康成長，打造老師溝通平臺促進(jìn)老師相互學(xué)習(xí)氛圍形成幫助其他老師提高業(yè)務(wù)實力，盡快勝任教學(xué)工作，實現(xiàn)學(xué)校教化教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實行新老老師互幫互學(xué)、相互幫扶的方法，確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。

一、幫扶對象：小學(xué)老師

二、幫扶形式：實行“共同探討”的形式，互幫互學(xué)、取長補短、相互幫扶。

三、幫扶目標(biāo)

1、引導(dǎo)有待提高的老師學(xué)習(xí)具有豐富的教化教學(xué)閱歷的老師，樹立酷愛教化、酷愛學(xué)校、酷愛學(xué)生的思想，確立為教化事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。

2、引導(dǎo)有待提高的老師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，培育遵章守紀(jì)的良好意識和習(xí)慣。

3、引導(dǎo)有待提高的老師接著加強教化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強理論和實踐的學(xué)習(xí)，不斷提高教化教學(xué)實力。

4、引導(dǎo)有待提高的老師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教化閱歷的同時，能夠不斷創(chuàng)新。呈現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個平臺，提升師德、師品、師藝。

四、幫扶雙方職責(zé)：

（一）指導(dǎo)老師職責(zé)

1．全面關(guān)切被指導(dǎo)老師的發(fā)展，帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)。以自身的良好素養(yǎng)去影響、引導(dǎo)有待提高的老師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，酷愛教化教學(xué)工作。

2、全面跟蹤被指導(dǎo)老師的課堂。結(jié)合學(xué)校聽課制度，每周完成至少1節(jié)，課后剛好交換看法，對在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足要剛好地提出，并督促改進(jìn)。

3、指導(dǎo)老師要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對有待提高的老師的發(fā)展負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，依據(jù)學(xué)校對老師的詳細(xì)要求，仔細(xì)做好全面的指導(dǎo)和督促工作

4、指導(dǎo)老師要幫助有待提高的老師制定好切實可行的教學(xué)工作安排，指導(dǎo)、輔導(dǎo)他們上好見面課、匯報課和各類公開課。并剛好對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和看法，幫助他們找尋良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教化水平。

5、指導(dǎo)老師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)安排、教材分析

、備課、上課、聽課評課、批改作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)等。

6、了解有待提高的老師教化教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)他們加強學(xué)習(xí)，進(jìn)行教化教學(xué)的科研。

（二）被指導(dǎo)老師職責(zé)

1．明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，敬重指導(dǎo)老師，虛心聽取指導(dǎo)老師的看法，不定期向指導(dǎo)老師匯報學(xué)習(xí)狀況、工作體會和教學(xué)感悟。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，仔細(xì)閱讀教化、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。

3、努力上好每堂課，并請指導(dǎo)老師聽課、評課，一學(xué)期至少上好一堂公開課，仔細(xì)聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師的示范課。對比差距，找尋適合自己的教學(xué)途徑，盡快適應(yīng)教學(xué)工作，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、結(jié)合學(xué)校聽課制度，每周完成聽課至少1節(jié)，課后虛心聽取指導(dǎo)老師的看法，并加以分析，在課堂中創(chuàng)建性實施。

5、要虛心學(xué)習(xí)其他老師的課堂教學(xué)，取長補短。對業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師的課應(yīng)當(dāng)隨時進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請教，并在工作筆記上具體記錄。

20xx.9

小學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇2

第一：上課時要仔細(xì)聽老師講課，不搞小動作，不和同學(xué)們竊竊私語。

其次，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。

第三，放學(xué)回家，做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課，還要閱讀課外書。

第四，星期天堅持上補習(xí)班，不斷豐富自己的學(xué)問。

第五，專心參與各種體育項目，把自己的身體練得棒棒的，提高自己的身體素養(yǎng)。

第六，堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病?？傊谛碌膶W(xué)期里我會更加努力，爭取每一門功課都能取得好成果，做一名精彩的好學(xué)生。

小學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇3

早晨

早5點50起床

5點50--6點20--背書+洗漱

6點20-6點35--吃早飯

6點35-7點05--去學(xué)校，(因為較遠(yuǎn)，路上須要30分鐘)

7點10準(zhǔn)時到校--有早讀時間

中午

上午四節(jié)課--每節(jié)40分鐘--課間休息10分鐘

中午11點50放學(xué)

中午在學(xué)校吃--(中午有作業(yè)和背頌)

下午

下午14點20上課--(夏天作息時間)

下午四節(jié)課，每節(jié)40分鐘，課間休息10分鐘。

下午17點放學(xué)

晚上

17點50到家(路遠(yuǎn)，路上有塞車現(xiàn)象)

一般晚上--19點半--21點左右寫家庭作業(yè)

寫完作業(yè)有一小時自由活動時間，看電視，上網(wǎng)

40分鐘洗洗涮涮

22點40休息

小學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇4

新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的安排和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)安排。

在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，相識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并仔細(xì)作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會剛好溫