防溺水主題活動合集4篇

該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個詳細、周祥、可操作性強的方案。以下是為大家整理的對于防溺水主題活動的文章4篇，歡迎品鑒！第一篇：防溺水主題活動一、指導思想“關注生命，學生為本，堅持對全校1288名學生、對社會高度負責的原則，充散發(fā)揮學校的教育和管理職能，努力防止溺水事故的發(fā)生，為建立和睦社會作出官河小學應有的努力。二、工作目標以不發(fā)生造成人員傷亡和財富損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域（如：學校南邊的河）為重點，聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學校周邊四個村委會，全面清點、整頓學校及周邊安全隱患，根絕傷亡事故的發(fā)生。經(jīng)過展開“安全教育周”活動，進一步增強學校安全教育工作，幫助學生堅固建立安全意識、掌握安全知識、提升自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校各項安全工作，保障學生生命安全不受損害，保證學校的教育教課工作能健康有序的展開。三、活動主題：愛惜生命，嚴防溺水！四、活動組織：組長：王秀萍；常務副組長：顧遠波1/12實時傳達上司安全防溺水教育的政策，解讀有關文件精神，招集學校領導班子成員、班主任、老師代表、村委干部等，擬訂本校安全活動方案，負責學校整體安全工作副組長：李濤詳細抓勤學校安全工作的落實，協(xié)調調動各班級展開好安全工作，實時向學校報告工作進展。廣播宣傳：盧濤、張彬實時把學校防溺水方案、安全紀律向學生傳達。信息報導：劉媛撰寫防溺水安全信息，第一時間上傳。后勤保障：閆軍做好有關后勤工作，保障活動正常展開。組員：各班組班主任做好本班安全教育工作，履行勤學校各項安全方案，對本班學生高度負責。五、安全教育活動重點：實時除去學校面對的安全隱患，經(jīng)過組織全校師生人人參加防溺水安全警告教育活動，對師生進行處理安全隱患的對策教育，不停提升師生安全防備能力。六、活動時間：5月上旬至7月1日2/12七、活動內容：我校以防溺水安全宣傳為契機，展開好以下八個活動：1、高調宣傳，共同做好“愛惜生命，預防溺水”的宣傳教育工作；2、召開家長會，向學生和家長宣傳《預防溺水》知識和重要性。3、舉行一次國旗下防溺水主題教育發(fā)言。4、展開一次學校周邊水域安全隱患排查活動，做好記錄。5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報，少先大隊部保存好資料。6、發(fā)一份《防溺水告家長書》，讓學生及學生家長人人仔細學習。7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，實時解決。八、活動要求：安全工作是學校的優(yōu)等大事，希望子俠小學全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機，踴躍行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏天馬上到臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤其重要和急迫，所以，全體教師要從重視學生稚嫩生命的高度，仔細展開好“愛惜生命，預防溺水”教育活動。在寬泛宣傳教育的基礎上，班主任要踴躍做勤學生離校時與家長的連接工作，嚴格履行勤學校作息時間，開好防溺水教育專題家長會，防止出現(xiàn)家校在學生管理上的空檔，在暑期前對學生進行安全教育時，每次都一定進行預防溺水的安全教育。3/12經(jīng)過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生認識掌握水中遇險時的自救互救知識，進而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關懷安全，不時、到處、事事繃緊安全這根弦，為把官河小學建成安全、文明、和睦的學習樂園而共同努力！第二篇：防溺水主題活動一、指導思想依據(jù)西鄉(xiāng)縣教育局進一步增強學校安全工作的通知要求，針對我校的實質狀況，經(jīng)過展開形式多樣的安全教育活動，重點展開“防溺水”專題安全教育活動，不停提升師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。形成人人講安全，個個關懷安全，不時、到處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和睦的學習樂園而共同努力！二、領導機構組長：副組長：組員：三、活動主題及目標（一）主題：關愛生命、防備溺水（二）目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救知識，增強與家長、社會的交流聯(lián)系，提升對學生的監(jiān)控聯(lián)防能力，根絕溺水事故的發(fā)生。4/12四、主要舉措（一）突出重點，仔細展開游泳的排查和整頓活動，保證校園一方安全。配合公安、水利等部門對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域狀況進行仔細自查和整頓，除去可能致使游泳的各樣隱患，踴躍預防溺水事故的發(fā)生。同時要聯(lián)合其余安全工作，展開一次全面的安全大檢查，除去各種事故隱患和不安全要素。（二）完美制度，逐漸成立標本兼治的長效體制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的擁有廣泛性、針對性的問題仔細總結經(jīng)驗和不足，規(guī)范、完美有關安全制度和安全方案，探究成立適用性和操作性強的安全管理制度和安全責任系統(tǒng)。同時，仔細落實門衛(wèi)管理和安全捍衛(wèi)制度，特別是節(jié)假日時期的值班捍衛(wèi)制度。（三）增強宣傳，不停提升師生安全意識。要以宣傳游泳安全知識為重點，經(jīng)過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、口號、掛圖、致家長的一封信等多種形式，寬泛、深入地對廣大師生進行安全教育，踴躍宣傳，創(chuàng)造氣氛，進一步增強師生的安全意識。（四）環(huán)繞主題，展開“五個一”活動。重要緊環(huán)繞“愛惜生命、防備溺水”這一主題，深入展開“五個一”活動：以班為單位，展開一次安全教育報告會，使全體學生人人參加到教育活動中來，人人增強預防溺水事件的責任感和重要性；出一期防溺水為主要內容的黑板報，鼎力宣傳防備溺水的基本知識；舉行一次主題班會活動，讓學生敘述我們平常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來剖析應如何防止溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任做好會議記錄和工作總結；各班舉辦一項比賽活動（如手抄報、征文、演講等），召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。5/12（五）增強考勤管理。各上課（指導）教師要嚴格點名制度；各班主任一定于每日午睡后（14：10）到教室清點學生人數(shù)；各公寓管理員一定于每日午睡、晚休時間逐宿舍詳盡清點住校生；以上對未到學生要實時查明原由并通知班主任和家長。（六）狠抓家校管理，夯實責任。全體班主任要從重視人的生命的高度，仔細展開好“愛惜生命，預防溺水”教育活動，促進廣大學生認識掌握水中遇險時的自救互救知識，促進廣大學生自覺遠離危險。同時，學校與各班主任、學生、家長共同簽署午睡時期的學生安全責任書，并向每位家長致一封信，齊抓共管，共同做勤學生預防下河（塘）沐浴的管理，嚴防溺水事件的發(fā)生。第三篇：防溺水主題活動1、初步認識溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提升安全意識2、讓學生認識和掌握防溺水和自救的知識，如何預防溺水時間的發(fā)生。3、自己能改變生活中不恪守溺水安全的不良習慣，提升對生活中違犯安全原則的行為的鑒別能力。教課重點：學習溺水安全的基本知識，培育有關防備力。教課過程：一、發(fā)言引入課題教課設計出示近幾年來少兒溺水傷亡統(tǒng)計圖。讓學生起來發(fā)布感想。教師加以指引。引入課題并板書：預防溺水6/12二、新授1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的整個畫面。學生議論：在游泳時要注意哪些問題？總結：游泳要嚴格恪守“四不”：未經(jīng)家長、老師贊同不去；沒有會游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、組織學生剖析事故的原由，教師作總結。溺水原由主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲憊過分；在水中突發(fā)病特別是心臟?。幻つ坑稳肷钏郎u。三、教育學生如何預防溺水。1、不要單獨一人出門游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場能否衛(wèi)生，水下能否平展，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況）要認識清楚。2、一定要有組織并在老師或熟習水性的人的率領下去游泳。以便相互照料。假如集體組織出門游泳，下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。3、要清楚自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活起程體，鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。7/124、對自己的水性要有自知之明，下水后不可以逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不可以相互打鬧，免得喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。5、在游泳中假如忽然感覺身體不舒暢，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即登岸歇息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌亂，可使勁蹬腿或做跳躍動作，或使勁按摩、拉扯抽筋部位，同時呼喊伙伴救援。四、教育學生掌握遇險后基本的自救辦理知識1、實時呼救：碰到不測或危險時應快速實時發(fā)出求救信號，以獲得他人的救助。2、爭取時間：時間就是生命；緊急關頭要保持冷靜，在水中盡量采納仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等候獲救。3、靠岸意識：在有能力的狀況下，努力向岸邊聚攏，靠岸越近獲救的時機越高。五、教育學生碰到他人溺水時如何施救1、高聲呼救。向鄰近的成人高聲呼喊，盡量惹起大人注意，請大人展開救援。2、簡潔簡要地向施救人員講清落水人數(shù)、地址，便于展開救援工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器械，能夠入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不可以冒然下水救援，應立刻高聲呼救，或利用救生器械呼救。六、講堂總結8/121、同學們小結：經(jīng)過此次活動，你懂得了什么？2、教師小結：生命安全高于天，父親母親給你的生命只有一次，所以每一個人都要珍惜生命、注意安全。幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們經(jīng)過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺恪守防溺水安全原則的好習慣。第四篇：防溺水主題活動活動目的：1。提升安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。2。初步認識溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提升安全意識。3。自己能改變生活中不恪守溺水安全的不良習慣，提升對生活中違犯安全原則的行為的鑒別能力?；顒訒r間：201_年5月23日活動地址：教室活動主持人：班主任活動過程：一、老師發(fā)言引入9/12同學們，你們好！今日我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明日，民族的希望。提升青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生計能力，都是展開素質教育的重要課題?，F(xiàn)在的社會里，車禍、中毒、溺水剝奪了很多可貴的生命，特別是溺水最為嚴重了。認識溺水和如何防備溺水顯得特別重要。那我們該怎么預防呢？二、防溺水知識解說1、老師先向學生講幾點防溺水的知識重點教育學生周末、節(jié)假日、寒暑期禁止到江河、海洋、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不可以單獨或結伴到海邊、池塘邊垂釣、游泳、玩水。教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。我們是小學生，好多同學都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不可以冒然下水救援，應高聲呼喊成年人箭來互助或撥打“110”。2、溺水原由主要有以下幾種：①不會游泳；②游泳時間過長，疲憊過分；③在水中突發(fā)病特別是心臟??；④盲目游入深水旋渦。3、如何保證游泳的健康和安全，防止溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而冒然下水，極易造成生命危險。萬一不幸碰上了溺水事件，溺水者切莫慌亂，應保持冷靜，第一應打110報警，而后踴躍自救：對于手腳抽筋者，假如手指抽筋，則可將手握拳，而后使勁張開，快速頻頻多做幾次，直到抽筋除去為止。10/12假如小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并使勁向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿挺直。假如大腿抽筋的話，可相同采納拉長抽筋肌肉的方法解決。對于溺水者，除了踴躍自救外，還要踴躍進行陸上急救：若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，第一應除去，保持上呼吸道的暢達。溺者若已喝了大批的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。假如溺者已昏倒，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述辦理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身邊用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，而后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，走開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。這樣有規(guī)律地頻頻進行，每分鐘約做14—20次，開