鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練教案3篇

鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案（一）鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案（一）鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案（一）鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案（一）教學(xué)目標(biāo)：、指揮學(xué)習(xí)基本手法、號(hào)手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏， 鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏， 號(hào)手能吹出平穩(wěn)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：、 鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號(hào)等、 鼓號(hào)隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn)：操場(chǎng)教學(xué)過(guò)程：一、組隊(duì)練習(xí)、新隊(duì)員按鼓號(hào)隊(duì)的站位，排列隊(duì)伍。、新老隊(duì)員結(jié)對(duì)。、新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)、新老號(hào)手結(jié)對(duì)練習(xí)，老號(hào)手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。、大鼓和小鼓也結(jié)成對(duì)，手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容：號(hào)手吹奏訓(xùn)練法．姿勢(shì)： 號(hào)手吹奏時(shí)用立姿，身軀端正而不緊張，右手握號(hào)身三分之一處，號(hào)體平正，號(hào)圈向下。①站立姿勢(shì)： 右手伸直持站立；喇叭口向腰部對(duì)準(zhǔn)髖音，號(hào)嘴向外；號(hào)身與身體正前方成 45度角。鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案（二）鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案（二）②立定式起號(hào)姿勢(shì) （起號(hào)三步法 ）：第一步：右手持號(hào)平舉至身體右側(cè)，迅速向正前方推出，右手平伸，號(hào)嘴向上，號(hào)圈向內(nèi)，號(hào)身與地面垂直 ,與身體平行，同時(shí)左手正叉腰。 第二步：右手彎曲，手肘向右，小臂與地面成 45度，號(hào)嘴對(duì)準(zhǔn)嘴唇中央， 號(hào)圈向下，喇叭口稍上翹。 第三步：號(hào)與上身同時(shí)向右轉(zhuǎn)動(dòng) 45度。收號(hào)三步法： 第一步：回復(fù)起號(hào)分解動(dòng)作一；第二步：向右平擺 45度；第三步：恢復(fù)持號(hào)姿勢(shì)。開(kāi)步式起號(hào)姿勢(shì) （起號(hào)三步法 ）：（只能是在立定的情況下用） 第一步：按立定式起號(hào)第一步進(jìn)行，同時(shí)右腳順腳尖方向邁出半步，重心落在右腳，左 腳跟離地，左腿繃直，身體保持穩(wěn)定； 第二步、第三步與立定式第二、三步相同。收號(hào)三步法： 第一步、 第二步與立定式收號(hào)動(dòng)作第一、 二步相同。 第三步：回復(fù)立定持號(hào)姿勢(shì)。 注意：右手持號(hào)完成動(dòng)作過(guò)程，要注意轉(zhuǎn)動(dòng)手腕關(guān)節(jié)；起號(hào)時(shí)，號(hào)身稍上翹，勿下垂。、口形①雙唇成微笑形；②牙齒在口腔內(nèi)上下對(duì)齊；②兩嘴角輕向外拉并緊閉，唇中留一小縫；④號(hào)嘴輕放唇中間，上唇約占 2／3，下唇約占 l／33、注意：兩唇勿向前厥；上唇勿蓋下唇，下唇勿包上唇；下巴應(yīng)平，兩腮勿漲鼓；兩嘴角用力一致，勿向一側(cè)強(qiáng)拉；號(hào)嘴勿重力壓唇。教學(xué)目標(biāo)：、指揮學(xué)習(xí)基本手法、號(hào)手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏，鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號(hào)手能吹出平穩(wěn)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：、 鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號(hào)等、 鼓號(hào)隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn)：操場(chǎng)教學(xué)過(guò)程：一、組隊(duì)練習(xí)、新隊(duì)員按鼓號(hào)隊(duì)的站位，排列隊(duì)伍。、新老隊(duì)員結(jié)對(duì)。、新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)、新老號(hào)手結(jié)對(duì)練習(xí)，老號(hào)手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。、大鼓和小鼓也結(jié)成對(duì)，手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容：大鼓手的訓(xùn)練站姿：A立正；B背鼓：雙鉤形鼓帶左肩右掛；背心形鼓帶掛兩肩 身體與鼓保持平穩(wěn)； C鼓身緊貼腹部；D右手持槌，槌頭緊貼褲縫下垂；E左手握鼓身把手或鼓身上部橫梁，鼓身上部與胸平齊。握槌：A右手握槌柄末端；B槌柄放于掌心，經(jīng)食指伸出，四指自然握柄，拇指伸直按柄；預(yù)備擊奏姿勢(shì)：A“準(zhǔn)備好 ”姿勢(shì)：右手持槌經(jīng)體前上舉與身體成 45度；B“預(yù)備 ”姿勢(shì)：右手持槌向右擺 45度。④擊奏基本動(dòng)作：A上擊：右手持槌從右上方沿 45度畫弧向內(nèi)轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部；B下?lián)簦河沂殖珠匙杂蚁路窖?45度畫弧，向外轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部；C上擺：右手持槌從下往上擊后，利用小鼓 “滾奏 ”(××××)一拍的時(shí)值，用右臂帶動(dòng)手腕使鼓槌沿 45度畫弧成預(yù)備姿勢(shì)；D下擺：右手持槌從上往下?lián)艉螅?利用“滾奏”一拍的時(shí)值， 用右臂帶動(dòng)手腕，鼓槌沿45度向下畫弧至體側(cè)。⑤擊奏符號(hào)：下?lián)?上擊 下擺 上擺鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案（三）鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案（三）鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案（三）鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案（三）教學(xué)目標(biāo)：、指揮學(xué)習(xí)基本手法、號(hào)手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏， 鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號(hào)手能教學(xué)準(zhǔn)備：、 鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號(hào)等、 鼓號(hào)隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn)：操場(chǎng)教學(xué)過(guò)程：一、組隊(duì)練習(xí)、新隊(duì)員按鼓號(hào)隊(duì)的站位，排列隊(duì)伍。、新老隊(duì)員結(jié)對(duì)。、新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)、新老號(hào)手結(jié)對(duì)練習(xí)，老號(hào)手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。、大鼓和小鼓也結(jié)成對(duì)，手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容：小鼓手的訓(xùn)練站姿：站姿：A立正；B背鼓：鼓帶左肩右掛；C鼓身緊貼腹部；D鼓面斜向右上方 （垂直鼓面中點(diǎn)線與身體夾角 45度）；E雙手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。持棒：右手動(dòng)作：握鼓槌末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向下，掌背向上；用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒， 其余三指輕觸鼓棒。 左手動(dòng)作： 握鼓棒末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向上，掌背向下；五指微屈，置鼓棒于虎口和無(wú)名指第一關(guān)節(jié)上，用拇指把棒夾緊。擊奏位置：右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部④手位：擊鼓時(shí)，右臂彎曲 90度，上臂不動(dòng)，下臂上提，高于鼓面約 10cm，用TOC\o"1-5"\h\z手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時(shí)，左手肘略向外彎曲，下臂上提，高于鼓面約 10cm，用手腕控制鼓棒擊奏。預(yù)備擊奏姿勢(shì)：A右手持棒成 45度斜上舉，棒與手臂成一直線 （時(shí)值一拍 ）；B左手上提成擊奏姿勢(shì) （時(shí)值一拍 ）;C右手下收成擊奏姿勢(shì) （時(shí)值一拍 ）；D休止動(dòng)作：右手持棒上提橫放于離鼻尖 20cm處。⑥擊奏規(guī)律：A與大鼓齊擊時(shí)，一律用右手；B小鼓單獨(dú)擊奏時(shí)，一律采用右左手輪擊；C擊奏手法符號(hào)：右手用 “０”，左手用 “