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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、用“然”字組詞并填空。
1.曹小三(
)早就聽說過師傅那手絕活,一直半信半疑,這回非要親眼瞧瞧。
2.曹小三聽說師傅刷漿時(shí)必穿一身黑。干活前,他看見師傅把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開,(
)一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。
3.每一面墻刷完,曹小三的目光都要在刷子李身上搜索一遍,(
)連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。
2、根據(jù)語境看拼音寫詞語。
(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了!運(yùn)動(dòng)員們móquáncāzhǎnɡ(
),yuèyuèyùshì(
),我班的運(yùn)動(dòng)員也是一副xiōngyǒuchéngzhú(
)的樣子。
(2)猴子的fàngsì(
)讓孩子十分生氣,他不能yǎnbābā(
)地望著猴子撕咬他的帽子,于是不顧危險(xiǎn)地爬上wéigān(
)去追猴子。
3、看拼音寫詞語
zhòuyè
báizhòu
sāngshù
sāngyè
gēngyún
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
yúntián
chūnxiǎo
zhīxiǎo
(
)
(
)
(
)
4、讀句段,按要求完成練習(xí)。
諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。”
(1)如果用詞語來形容這句話中諸葛亮的表現(xiàn),不恰當(dāng)?shù)氖?
)
A.談笑風(fēng)生
B.漫不經(jīng)心
C.胸有成竹
D.運(yùn)籌帷幄
(2)請(qǐng)你試著轉(zhuǎn)述這句話。_________
(3)文段中事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果是什么?嘗試用“因?yàn)椤浴Y(jié)果……”的句式敘述。
_________
5、看拼音,寫詞語。
1.心理學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓生悶氣的人quándǎ(
)沙袋去xièfèn(
),雖然沙袋留下一個(gè)個(gè)小坑,但人的情緒卻qiàqià(
)好轉(zhuǎn)了。
2.比賽現(xiàn)場(chǎng),有l(wèi)éiɡǔ(
)的,有nàhǎn(
)的,午飯時(shí)間到了,大家似乎也沒感到j(luò)ī'è(
)。
3.dùjì(
)別人是不對(duì)的,愛使yīnmóuɡuǐjì(
)也是不對(duì)的,要做一個(gè)堂堂正正,大公wúsī(
)的人。
6、讀拼音,寫詞語
máodùn
róngyù
zhīzhīwúwú
(
)
(
)
(
)二、書寫題7、搔sāo
【部首】扌
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】會(huì)意字。從(手),其古文字形體像手,表示用手指甲抓撓;從蚤,蚤指跳蚤,表示被跳蚤咬后皮膚很癢需要抓(撓)解癢;蚤(zao)兼表聲。本義是抓撓。
【常用詞組】搔癢
【課文原句】給人搔癢,人舒服后,感謝的是其他四指。
三、信息匹配8、選字填空。
【玷
沾】(
)光(
)污
【眷
謄】(
)顧
(
)寫
【撩
繚】(
)逗(
)繞
【瑞
端】(
)正
祥(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀你贏她輸阿凡提專門和巴依作對(duì),名傳四海。一天,巴依和老婆下棋,把阿凡提叫到跟前:“阿凡提,人們都說你聰明,你能猜出這盤棋我的輸贏嗎?猜對(duì)了,我賞你一個(gè)金元寶,猜錯(cuò)了,你欠我一個(gè)?!薄昂冒伞!卑⒎蔡岙?dāng)場(chǎng)鋪開紙,一邊寫,一邊念著,“你贏她輸?!卑鸵缆犃耍徒佣B三地把車、馬、炮往老婆“嘴”里送。不一會(huì)兒,“老將”就走了絕路。巴依對(duì)阿凡提說:“怎么樣?把元寶拿出來吧。”阿凡提說:“不,老爺。我猜對(duì)啦?!彼麛傞_紙,念著:“‘你贏她()輸()’這一盤不正是你輸了嗎?所以你得賞我一個(gè)元寶?!卑鸵啦环猓€第二盤,可阿凡提還是那四個(gè)字。這一回,巴依可認(rèn)真啦,他的老婆也心領(lǐng)神會(huì),兵敗如山倒,一會(huì)兒工夫,就舉手投降了。巴依對(duì)阿凡提說:“怎么樣,這會(huì)兒該把元寶還我了吧?”“不,老爺,我又猜對(duì)了?!卑⒎蔡嵴f,“我寫的是‘你贏()她輸()’這一盤正好是你贏了,所以還得再賞我一個(gè)元寶呢!”這時(shí),巴依才知道自己上當(dāng)了。他又氣又恨,急中生智對(duì)阿凡提說:“那好吧,咱們?cè)賮碣€最后一盤,這一盤誰要是輸了,就拿出五個(gè)元寶來?!卑⒎蔡岚涯菑埣埑郎弦粨P(yáng),說:“好吧,我還是這四個(gè)字,你們先下,我還要干活去?!卑⒎蔡崆澳_剛走,巴依后腳就跟了出來,說:“阿凡提,我和我老婆這盤下了和棋。這回,你猜錯(cuò)了吧?”不料,阿凡提搔了搔頭皮,詼諧地說:“哎呀,怎么下和棋了呢?這回我寫的是‘你贏()她輸()’看來我既沒猜對(duì),也沒猜錯(cuò),咱們倆也算下和棋吧?!卑鸵缆犃耍瑲獾煤又甭N,但是又沒有辦法。原來,阿凡提寫字時(shí)并沒有標(biāo)點(diǎn)。聰明的阿凡提利用朗讀時(shí)的不同語氣表示出不同的意思,把巴依斗敗了。1.聯(lián)系上下文說說下列詞語的意思
(1)心領(lǐng)神會(huì):_______________________
(2)急中生智:_______________________
2.巴依和阿凡提一共賭了幾盤?結(jié)果怎樣?
________________________________
3.根據(jù)阿凡提的語氣,給文中畫線部分加標(biāo)點(diǎn)。
4.讀了本文后,你從中受到了什么啟發(fā)?
________________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
(1)曹小三怕師傅難堪。
曹小三不敢說,也不敢看。(合并為一句話)
_____________________________________________
(2)這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。(縮寫句子)
_____________________________________________
(3)這場(chǎng)球賽的輸贏,不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲,而是關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)。(修改病句)
___
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