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第3頁共3頁2023年?幼兒園園本?培訓的工作?計劃范文?一、指導思?想認真貫徹?《幼兒園教?育指導綱要?》,為提高?我園教師的?綜合素質(zhì),?提高保教質(zhì)?量,適應教?育改革發(fā)展?和全面推進?素質(zhì)教育的?需要,結(jié)合?我園教師隊?伍的現(xiàn)狀,?特制訂本學?期我園教師?園本培訓計?劃。二、?園本培訓目?的、理論?水平的提高?本學期,我?園安排的幼?兒園一日活?動保教細則?,以及敘事?性研究的學?習,將引導?教師們豐富?幼兒教育的?理論知識。?讓教師們加?深對幼兒教?育的理解,?促進專業(yè)素?質(zhì)提高。?、正確理念?的樹立通過?園本培訓,?進一步鞏固?教師的職業(yè)?道德,鞏固?教師專業(yè)思?想,使教師?掌握必備的?教育技能,?樹立現(xiàn)代教?育觀念,熟?悉有關教育?法規(guī),不斷?提高科學教?育理論水平?和教育教學?研究能力,?更新知識,?提高執(zhí)教水?平。使教師?樹立正確的?教育觀、兒?童觀、游戲?觀,不斷完?善幼兒教師?的知識、能?力結(jié)構(gòu),提?高其實施幼?兒教育教學?的能力,以?促進教師專?業(yè)成長。?3、專業(yè)技?能的提升幼?兒教師作為?學前教育的?第一線教育?工作者,肩?負著教育幼?兒的重任。?要促進工作?的良性發(fā)展?,只有讓專?業(yè)技能得到?提升。我園?的園本培訓?,將從幼兒?舞蹈編排技?巧方面入手?,引導教師?們學習編排?幼兒舞蹈的?基本技巧,?促進教師專?業(yè)技能的提?高。三、?培訓內(nèi)容幼?兒園一日活?動保教細則?、敘事性研?究、家園合?作、幼兒舞?蹈編排技巧?、讀書沙龍?等等。讓教?師們通過培?訓,跟上幼?兒教育的時?代步伐,新?的幼教理念?更好地在教?育教學活動?得以體現(xiàn)。?四、具體?措施、根?據(jù)我園的實?際情況,嚴?格按照園本?培訓計劃的?時間、內(nèi)容?要求進行學?習。、_?__教師學?習,采用講?座和參與式?培訓相結(jié)合?的方式,深?入領會《綱?要》精神,?并和工作實?際相結(jié)合,?把《綱要》?的精神落實?到每一位員?工的行動中?去。3、?開展教師自?學活動、要?求教師認真?寫讀書筆記?。4、讓?年輕教師向?有經(jīng)驗、有?特長教師學?習,幫助她?們盡快地提?高教育教學?水平,同時?也有利于后?者自身業(yè)務?水平的提高?。5、引?導教師寫出?心得體會,?進一步加深?對培訓的理?解。6、?通過培訓,?引導教師進?行自我認識?、自我分析?、找出自己?工作中的不?足,明確自?身的優(yōu)勢與?特長,確定?自己的發(fā)展?方向。五?、培訓管理?、參培教?師必須準時?參加培訓,?無故遲到、?早退、缺席?者,不予計?分。、參?培教師必須?嚴格遵守學?習紀律,認?真做好學習?筆記,講話?、打瞌睡、?做與培訓無?關的事,不?予計分。?3、學習過?程中,積極?參加討論,?大膽發(fā)表自?己的意見和?見解,及時?總結(jié),寫好?心得體會,?學習效果明?顯,并遷移?到實際工作?中去,否則?不予計分。?六、園本?培訓內(nèi)容_?__年__?_月、幼?兒園一日活?動保教細則?學習。、?小班親子活?動。3、?學習研討:?幼兒成長檔?案的創(chuàng)建。?___月份?、集中學?習:幼兒園?白板技術的?應用。、?年級組長白?板示范課。?月份、中?班組教學研?討:粽子里?的故事。?、集中學習?:優(yōu)化教學?結(jié)構(gòu),改善?語文活動效?果。3、?青年教師幼?兒舞蹈編排?評比。月份?、大班關?心天氣預報?觀摩研討。?、集中學?習:關于幼?兒觀察記錄?的園本教研?
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