2019年度小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

2019年度小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

一年來(lái)，本人在上級(jí)部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。始終緊緊圍繞學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開(kāi)展工作。工作中，有效落實(shí)“兩個(gè)推進(jìn)”、強(qiáng)化“四有”好老師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育等，創(chuàng)新教育教學(xué)的研究活動(dòng)等，有效促進(jìn)了全體師生的發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)

一年來(lái)，我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī)，保持與黨中央的政治思路一致，積極參加區(qū)教育行政主管部門組織的各級(jí)各類培訓(xùn)；每天堅(jiān)持“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的學(xué)習(xí)，提升自己政治素養(yǎng)和政治站位。除此之外我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)校長(zhǎng)應(yīng)該具備的管理知識(shí)和技能。通過(guò)多媒體、書(shū)籍等渠道，學(xué)習(xí)管理理論，并且將所學(xué)加以內(nèi)化、感悟，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)。此外堅(jiān)持學(xué)習(xí)每期的局長(zhǎng)推薦，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

二、嚴(yán)抓常規(guī)，落實(shí)“兩個(gè)推進(jìn)”

本年度除了繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理工作外，工作重心主要落在“推進(jìn)常規(guī)優(yōu)化、推進(jìn)有效教學(xué)”上。按照上級(jí)行政部門的工作布置，我們行政一班人及早制定工作計(jì)劃，并充分利用各種機(jī)會(huì)統(tǒng)一思想，明確意義，一步一個(gè)腳印。積極組織教師以校級(jí)培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念。走出去——組織教師參加區(qū)級(jí)及以上的各種教研活動(dòng)，吸取專家學(xué)者的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的教育教學(xué)理念。請(qǐng)進(jìn)來(lái)——邀請(qǐng)了區(qū)發(fā)展中心主任陸衛(wèi)英主任、語(yǔ)文教研員孔惠萍老師和英語(yǔ)教研員錢荷琴老師來(lái)校指導(dǎo)，明確現(xiàn)今的教學(xué)方向；邀請(qǐng)了堯塘小學(xué)丁艷老師、朱林小學(xué)王美芳主任和涑瀆小學(xué)楊曄副校長(zhǎng)與我校青年教師同題異構(gòu)，深入課堂實(shí)踐，促進(jìn)我校教師的課堂教學(xué)改革，了解最新的教育教學(xué)理念，促使年輕教師快速成長(zhǎng)起來(lái)，2019年度學(xué)校在專業(yè)類優(yōu)秀老師數(shù)量上有所提升，新增區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人1名，常州市教學(xué)能手1名，常州市教壇新秀2名,金壇區(qū)教學(xué)能手1名，金壇區(qū)教壇新秀2名。

一年來(lái)，本人堅(jiān)持行走在教學(xué)第一線，擔(dān)任中、低年級(jí)段道德與法治學(xué)科教學(xué)，和全體同事共甘苦，和所有學(xué)生同歡樂(lè)，感覺(jué)內(nèi)心非常充實(shí)。

三、發(fā)展特色，助力品牌提升

學(xué)校今年的特色項(xiàng)目申報(bào)中，突出了“樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，引領(lǐng)養(yǎng)成教育”這一我們長(zhǎng)期堅(jiān)持在做的習(xí)慣培養(yǎng)。小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育常抓不懈以小學(xué)階段新《小學(xué)生守則》、及“八禮四儀”為載體，以班晨會(huì)為陣地，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。通過(guò)班晨會(huì)課的學(xué)習(xí)教育，幫助學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)“好習(xí)慣”對(duì)人成長(zhǎng)的重要性，以豐富的案例幫助學(xué)生內(nèi)化知識(shí)，以榜樣的力量、知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生落實(shí)行動(dòng)。使養(yǎng)成教育由他律轉(zhuǎn)化為自律，提升教育實(shí)效。

學(xué)校特色發(fā)展過(guò)程中，注重與地方文化的整合，學(xué)校自開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)以來(lái)，始終堅(jiān)持由點(diǎn)及面、分階段、有計(jì)劃地推進(jìn)戲曲（錫?。┻M(jìn)校園，近二年來(lái)，取得了重要的階段性的成果：發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批苗子，傳承傳唱了一些經(jīng)典曲目，比如通過(guò)“十歲”成長(zhǎng)儀式、慶六一等活動(dòng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使學(xué)生獲得了良好的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì)，并營(yíng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)，切實(shí)做好特色學(xué)校發(fā)展的宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)美篇的制作，讓師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解學(xué)校文化特色建設(shè)的具體領(lǐng)域和重要意義，促使他們關(guān)心、支持、參與特色學(xué)校建設(shè)，不斷擴(kuò)大文化特色學(xué)校建設(shè)的影響力和覆蓋面，形成合力興特色、全員參與辦特色的良好氛圍。2019年6月，我校被評(píng)為金壇區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)示范基地。

四、多措并舉，增進(jìn)管理效益

本年度在上級(jí)的關(guān)心和支持下，進(jìn)行了開(kāi)放圍墻拆建、學(xué)校建筑安全檢測(cè)、主干道及停車場(chǎng)新建等工作；一、二年級(jí)添置了多功能希沃電子黑板等設(shè)備；更換了食堂學(xué)生餐桌，更新了部分年級(jí)的學(xué)生課桌椅等，為學(xué)校正常工作的開(kāi)展提供了有力保障。

同時(shí)，為了改善師生的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，學(xué)校組織人力對(duì)校園花木、池塘等積極護(hù)理，對(duì)一些圍墻邊的雜樹(shù)雜草進(jìn)行了清理美化了校園，營(yíng)造了氛圍。對(duì)校園保潔工作繼續(xù)加強(qiáng)了教育和監(jiān)管，保證校園每時(shí)每刻的干凈、整潔，給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

結(jié)合《教師師德失范行為處理實(shí)施細(xì)則》和市、區(qū)教育局下發(fā)的相關(guān)文件精神，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度。結(jié)合師德學(xué)習(xí)、自查自糾、評(píng)先評(píng)優(yōu)等活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)評(píng)議工作。堅(jiān)持抵制有償家教、體罰或變相體罰等行為，實(shí)行師德“一票否決”制。

每周了解學(xué)校全體黨員教職工、黨外積極分子的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的學(xué)習(xí)情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，組織黨員教職工學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章黨規(guī)、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話文章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)江蘇工作的重要講話指示精神，深刻理解其核心要義和實(shí)踐要求。通過(guò)“三會(huì)一課”等形式，圍繞“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”主題，結(jié)合深入解放思想，組織黨員開(kāi)展討論，真正做到解放思想，實(shí)事求是地開(kāi)展學(xué)習(xí)、工作。

財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。做到事事記錄，時(shí)時(shí)更新。同時(shí)，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，做到管好、用好，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

五、努力