重慶市第110中學(xué)2023年中考押題生物預(yù)測(cè)卷含解析_第1頁(yè)
重慶市第110中學(xué)2023年中考押題生物預(yù)測(cè)卷含解析_第2頁(yè)
重慶市第110中學(xué)2023年中考押題生物預(yù)測(cè)卷含解析_第3頁(yè)
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2023年中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、同學(xué)們進(jìn)入青春期后,在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到一些問(wèn)題,下列做法錯(cuò)誤的是()A.有煩惱可以向家長(zhǎng)和老師訴說(shuō)B.要求家長(zhǎng)不用管自己的任何事C.男女同學(xué)互相幫助D.積極參加集體活動(dòng)2、黃瓜果肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦3、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,你認(rèn)為影響山上桃花遲開(kāi)的因素是什么()A.光 B.溫度 C.水分 D.土壤4、中考第一天,媽媽為小明設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚(yú)、麻辣雞絲、黑椒杏鮑菇。你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)會(huì)使這份食譜更合理()A.涼拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末雞蛋 D.小米稀飯5、下表總結(jié)了五類(lèi)動(dòng)物的主要特征,序號(hào)對(duì)應(yīng)填空答案連線不正確的是:()動(dòng)物種類(lèi)身體特征呼吸特征體溫生殖發(fā)育舉例環(huán)節(jié)動(dòng)物由環(huán)狀①構(gòu)成靠濕潤(rùn)②呼吸變溫卵生蚯蚓節(jié)肢動(dòng)物分三部,有外骨骼用鰓或氣管變溫卵生蝗蟲(chóng)魚(yú)類(lèi)有鱗片用③呼吸變溫卵生鯽魚(yú)鳥(niǎo)類(lèi)有羽毛,前肢成翼用肺,有氣囊恒溫卵生家鴿哺乳類(lèi)體表被毛用④呼吸恒溫胎生、哺乳兔A.①——體節(jié)B.②——體壁C.③——肺D.④——肺6、使用顯微鏡時(shí),取鏡的正確方法是()A.左手握住鏡臂,右手托住鏡座B.右手握住鏡臂,左手托住鏡座C.雙手握住鏡臂D.雙手托住鏡座7、流感是冬季常發(fā)病,從傳染病的角度分析,流感病人、流感病人的飛沫、體質(zhì)較弱的小孩和老人、流感病毒分別屬于()①傳染源②病原體③傳播途徑④易感人群.A.④③①② B.①③④② C.①④③② D.④①③②8、俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.生物依賴(lài)環(huán)境9、如圖是血液流經(jīng)人體某器官的示意圖,下列表述正確的是()A.b表示肝臟,則c血管里流的是靜脈血B.b表示肺,則c血管里流的是靜脈血C.b表示小腸,則c血管里流的是動(dòng)脈血D.b表示心臟,則c血管里流的是動(dòng)脈血10、生活中遇到危險(xiǎn)或意外傷害時(shí),要采取必要的措施。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時(shí),用人工呼吸的方法進(jìn)行急救B.將因煤氣中毒而昏迷的人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方進(jìn)行搶救C.被毒蛇咬傷小腿,應(yīng)立即扎緊傷口近心端,盡快去醫(yī)院進(jìn)行治療D.某人因車(chē)禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血,應(yīng)立即撥打急救電話,同時(shí)在遠(yuǎn)心端止血11、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是A.①個(gè)體最小,能穿透血管壁B.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌C.③的數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能D.①②③三種細(xì)胞中只有③沒(méi)有細(xì)胞核12、在自然界中,靠昆蟲(chóng)傳粉的花,一般都具有鮮艷的顏色或芳香的氣味.此現(xiàn)象說(shuō)明()A.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B.生物對(duì)環(huán)境的影響 C.環(huán)境對(duì)生物的影響13、我國(guó)政府規(guī)定,對(duì)適齡兒童進(jìn)行計(jì)劃免疫.其目的是()A.保護(hù)易感人群 B.切斷傳播途徑 C.控制傳染源 D.以上都對(duì)14、孔雀開(kāi)屏和仙鶴起舞,其主要目的是(

)A.向人們展示它的美麗 B.嚇走敵害 C.雄性吸引雌性,利于繁殖 D.尋找食物15、耳垂的遺傳受耳垂基因的控制,A為顯性基因,控制有耳垂,a為隱性基因,控制無(wú)耳垂。調(diào)查知道有6對(duì)新婚夫婦,經(jīng)確認(rèn)他們關(guān)于耳垂基因型的婚配組合方式分別為①AA×AA,②Aa×Aa,③AA×Aa,④AA×aa,⑤Aa×aa⑥aa×aa.預(yù)測(cè)這6對(duì)夫婦生下無(wú)耳垂孩子的可能性,正確的判斷是()A.只有夫婦①是可能的B.只有夫婦⑥是可能的C.夫婦④⑤⑥都有可能D.夫婦②⑤⑥都有可能16、2018年3月15曰,全球首例通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培育成功的克隆猴“中中”和“華華”滿(mǎn)百日了?!爸兄小焙汀叭A華”的遺傳物質(zhì)與供體體細(xì)胞相同,這些遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核17、某同學(xué)對(duì)下列幾種動(dòng)物的主要特征進(jìn)行了比較,正確的是A.①②都用鰓呼吸B.③④是胎生動(dòng)物C.①②③無(wú)牙齒分化D.②③④是恒溫動(dòng)物18、圖表示的是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,有關(guān)敘述中不正確的是()A.圖甲表示呼氣,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓B.圖甲中膈肌舒張,肺內(nèi)容積縮小C.圖乙表示吸氣,外界氣壓小于肺內(nèi)氣壓D.圖乙中膈肌收縮,肺內(nèi)容積擴(kuò)大19、在呼吸過(guò)程中,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí),下列各項(xiàng)不符合題意的是()①胸腔容積縮?、谛厍蝗莘e擴(kuò)大③肺收縮④肺擴(kuò)張⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥20、下列現(xiàn)象中,屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是()A.大樹(shù)底下好乘涼B.地衣加速了巖石的風(fēng)化C.沙漠中仙人掌的葉特化成刺D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松21、如圖表示某完整生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間以及生物與環(huán)境之間的關(guān)系,其中A、B、C分別代表某種生物,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:該圖中的實(shí)現(xiàn)箭頭分別表示生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能,實(shí)線箭頭表示_____,虛線箭頭表示_____。用圖中代碼和文字、箭頭寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈_____;若植食動(dòng)物獲得1千焦的能量,則至多消耗A_____千焦能量。圖中生物可能不具有成形細(xì)胞核的是_____;碳元素在圖示的“環(huán)境”中主要以_____形式存在,圖中所有盛購(gòu)物所散發(fā)的熱能最初都來(lái)自于_____。22、請(qǐng)閱讀下列科普短文:蟾蜍是兩棲綱、無(wú)尾目、蟾蜍科動(dòng)物的總稱(chēng)。最常見(jiàn)的蟾蜍是大蟾蜍,俗稱(chēng)癩蛤蟆。皮膚粗糙,背面長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的疙瘩,這是皮脂腺。其中最大的一對(duì)是位于頭側(cè)鼓膜上方的耳后腺。分泌的白色漿液叫“蟾酥”,是一種重要的中藥材,它可以治療心力衰竭、口腔炎、咽喉炎、咽喉腫痛、皮膚癌等。每年春末夏初是蟾蜍的產(chǎn)卵季節(jié)。雌雄蟾蜍抱對(duì)產(chǎn)卵。經(jīng)過(guò)3~4天即可孵化出小蝌蚪。隨著蝌蚪的生長(zhǎng)變大,一般經(jīng)過(guò)2個(gè)月后開(kāi)始變態(tài)為幼蟾。蟾衣是蟾酥漿液的表皮包衣??蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)蟾衣還有抗腫瘤、抗病毒等多種神奇功能,可用于治療多種惡性腫瘤。據(jù)醫(yī)圣張仲景稱(chēng):“蟾皆拾,衣不現(xiàn),奇也”??蒲腥藛T通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),蟾蜍在盛夏暴熱的夜晚,借雷鳴電閃可蛻衣一次,且邊蛻邊吃,蛻完吃盡,極難采獲,故而難于應(yīng)用于臨床。各地先后開(kāi)展人工養(yǎng)殖蟾蜍取得成功,養(yǎng)蟾取酥,養(yǎng)蟾取衣已變成現(xiàn)實(shí)?;卮鹣旅鎲?wèn)題:(1)癌癥通常也叫惡性腫瘤,是由癌細(xì)胞大量______引起的不受有機(jī)體控制的畸形分化形成。(2)蟾蜍從幼體發(fā)育為成體的過(guò)程屬于______發(fā)育,生殖方式為_(kāi)_________________。(3)蟾蜍的性別決定屬于XY型,那么雄蟾蜍產(chǎn)生的精子所含性染色體為_(kāi)_____。(4)華蟾素注射液是從蟾衣中提煉而成的中藥制劑,是我國(guó)經(jīng)典抗腫瘤藥物。研究人員為探尋華蟾素注射液抗肝癌HepG-2細(xì)胞的作用機(jī)理,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①用不同濃度的華蟾素注射液分別處理肝癌HepG-2細(xì)胞12h、24h和48h,測(cè)定華蟾素注射液對(duì)HepG-2細(xì)胞增殖的影響,結(jié)果如下圖:由圖甲可知,華蟾素能有效地___________肝癌HepG-2細(xì)胞增殖,且與____呈正相關(guān)。②TopoII酶(促進(jìn)細(xì)胞分裂的酶)在腫瘤細(xì)胞中含量明顯高于正常細(xì)胞。華蟾素注射液處理HepG-2細(xì)胞48h后,采用生物技術(shù)檢測(cè)TcpoII基因(控制合成TopoII酶)的表達(dá)情況(圖示亮色區(qū)域表示),如圖乙。由圖乙可知,華蟾素注射液在基因水平上影響肝癌HepG-2細(xì)胞的機(jī)理是_______________________________。

參考答案1、B【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾。【詳解】青春期遇到一些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo),A正確;

不能覺(jué)著自己長(zhǎng)大了,就不想和家長(zhǎng)、老師交流,B錯(cuò)誤;

男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),建立真正的友誼,C正確;

積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),健康的度過(guò)這人生的金色年華,D正確?!军c(diǎn)睛】了解青春期心理的變化,遇到問(wèn)題時(shí)選擇正確的做法,健康度過(guò)青春期。2、B【解析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。3、B【解析】試題分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對(duì)生物的影響.解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開(kāi)花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開(kāi)的晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度.故選B.考點(diǎn):環(huán)境對(duì)生物的影響.點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?、A【解析】

平衡膳食是指各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,搭配合理,使人獲得全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)?!驹斀狻咳梭w需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有:糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素。該食譜中的米飯主要成分是糖類(lèi),紅燒鯽魚(yú)、麻辣雞絲、黑椒杏鮑菇主要成分是蛋白質(zhì)、脂肪,根據(jù)人體平衡膳食的要求,還需要提供維生素等營(yíng)養(yǎng)成分。豆角主要提供維生素等。因此選項(xiàng)A符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】為了做到合理營(yíng)養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類(lèi)食物,以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。5、C【解析】試題分析:環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,是依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換;魚(yú)是通過(guò)鰓進(jìn)行呼吸,所以魚(yú)類(lèi)不停地吞水實(shí)際是在呼吸;家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲(chǔ)存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換;哺乳動(dòng)物同樣是用肺呼吸的??键c(diǎn):魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。6、B【解析】試題分析:在取用顯微鏡時(shí),為了防止顯微鏡脫落下來(lái)摔壞顯微鏡,正確的方法是右手握住鏡臂,左手托鏡座??键c(diǎn):顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。7、B【解析】流感就是一種傳染病,其病原體是流感病毒,患流感的人是流感病的傳染源;流感患者噴出的飛沫中帶有流感病毒,流感病人的飛沫就是傳播途徑;體質(zhì)較弱的小孩和老人屬于易感人群。8、A【解析】

生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境?!驹斀狻可锿ㄟ^(guò)自身的生命活動(dòng),不斷地從環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動(dòng)對(duì)無(wú)機(jī)環(huán)境也有影響。例如,“千里之堤,毀于蟻穴”,是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響。“大樹(shù)底下好乘涼”說(shuō)明是大樹(shù)的蒸騰作用使周?chē)h(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。9、A【解析】血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,各級(jí)動(dòng)脈,流經(jīng)組織處的毛細(xì)血管網(wǎng),再由各級(jí)靜脈、上下腔靜脈流會(huì)右心房的循環(huán);在體循環(huán)中,從左心室攝入主動(dòng)脈的動(dòng)脈血,流經(jīng)組織處的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液,這樣動(dòng)脈血就變成了靜脈血,因此體循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由動(dòng)脈血→靜脈血。肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣靜脈血就變成了動(dòng)脈血,因此肺循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由靜脈血→動(dòng)脈血。據(jù)題意得:血液經(jīng)過(guò)肝臟后是體循環(huán),流出的是靜脈血,故A錯(cuò)誤;肺部氣體交換后是富含氧氣的動(dòng)脈血,故B錯(cuò)誤;b表示小腸,則c血管是小腸靜脈,小腸靜脈里流的是含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較豐富的靜脈血,故C錯(cuò)誤;一次血液循環(huán)經(jīng)過(guò)心臟2次,第一次上下腔靜脈進(jìn)入右心房,右心房進(jìn)入右心室,因此是靜脈血進(jìn),靜脈血出,右心室到肺部進(jìn)行氣體交換,交換后又進(jìn)入心臟左心房,再到左心室,因此是動(dòng)脈血進(jìn),動(dòng)脈血出,故D錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:本題考查了在血液循環(huán)過(guò)程中血液成分的變化,意在考查考生的識(shí)記能力和分析理解能力,難度適中。考生要明確血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)后,由動(dòng)脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。10、D【解析】

出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?!驹斀狻咳斯ず粑且环N常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最簡(jiǎn)單易行的方法是口對(duì)口吹氣法,A正確;煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數(shù)量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),因此,發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,迅速關(guān)緊煤氣閥,打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風(fēng)處,再救治,B正確;被毒蛇咬傷后,蛇毒會(huì)隨著靜脈血管先運(yùn)回心臟,因此要迅速用繩勒緊傷口上方(近心端),C正確;某人因車(chē)禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血,應(yīng)立即撥打急救電話,應(yīng)在近心端用指壓法或止血帶止血法止血,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。11、C【解析】①是血小板,血小板是最小的血細(xì)胞,不能穿透血管壁;②是白細(xì)胞,是數(shù)量最少的,③是紅細(xì)胞,具有運(yùn)輸氧氣的功能,三種血細(xì)胞中,只有白細(xì)胞有細(xì)胞核。12、A【解析】蟲(chóng)媒花的特點(diǎn)是:花大,花被具有鮮艷的顏色,有芳香的氣味和蜜腺,蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜,有利于招引昆蟲(chóng),一方面蜜蜂采蜜,同時(shí)也可以幫助植物完成傳粉,是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的體現(xiàn)。點(diǎn)睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái),借助外力落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉。根據(jù)傳粉媒介不同,植物的花可分為風(fēng)媒花和蟲(chóng)媒花,依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花,依靠昆蟲(chóng)等傳粉的花叫蟲(chóng)媒花。13、A【解析】

計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律,按科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群接種,使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力,計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群,據(jù)此答題.【詳解】預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律,按科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群接種,使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力。這里的人群是指對(duì)該傳染病缺乏免疫力,注射疫苗后讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體,提高自身免疫力,從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。因此在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群?!军c(diǎn)睛】健康的人體內(nèi)沒(méi)有抗體,屬于易感者.給他們接種疫苗,使之產(chǎn)生抗體屬于保護(hù)易感者.14、C【解析】生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為.如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等??兹搁_(kāi)屏和仙鶴起舞,都屬于鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為中的求偶,目的是雄性吸引雌性,利于繁殖。15、D【解析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性基因或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性基因時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?!驹斀狻咳祟?lèi)有耳垂是由顯性基因A控制的,無(wú)耳垂是由隱性基因a控制的,則無(wú)耳垂個(gè)體的基因組成是aa,有耳垂個(gè)體的基因組成是AA或Aa;一對(duì)夫婦他們都有耳垂,而孩子無(wú)耳垂,無(wú)耳垂孩子的基因組成是aa,這對(duì)基因由其父母雙方各提供一個(gè),因此其父母的基因組成可能是②Aa×Aa,⑤Aa×aa,⑥aa××aa。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞,掌握基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞并利用遺傳圖解做題是解題的關(guān)鍵。16、D【解析】胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,所以“中中”和“華華”的遺傳物質(zhì)與供體體細(xì)胞相同,這些遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中,D正確。17、C【解析】魚(yú)用鰓呼吸,②青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,而不是都用鰓呼吸,A錯(cuò)誤;木鳥(niǎo)是鳥(niǎo)類(lèi),屬于卵生動(dòng)物,④大熊貓是哺乳類(lèi),是胎生動(dòng)物,而不是③④是胎生動(dòng)物,B錯(cuò)誤;只有哺乳動(dòng)物大熊貓有牙齒分化,因此①②③無(wú)牙齒分化,C正確;②青蛙是兩棲類(lèi)是變溫動(dòng)物,③④是恒溫動(dòng)物,而不是②③④是恒溫動(dòng)物,D錯(cuò)誤。18、C【解析】甲圖中氣球內(nèi)的氣壓大于外界氣壓,表示呼氣,A正確;甲圖中膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,B正確;乙圖表示吸氣,外界氣壓的于肺內(nèi)氣壓,C錯(cuò)誤;乙圖中膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)容積擴(kuò)大,表示吸氣,D正確。點(diǎn)睛:平靜吸氣時(shí),呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。19、B【解析】

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng)。包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程;呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換?!驹斀狻咳梭w吸氣時(shí),肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣過(guò)程。當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈頂上升,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。所以敘述的正確有:②胸腔容積擴(kuò)大、④肺擴(kuò)張、⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓。故B符合題意?!军c(diǎn)睛】吸氣和呼氣的實(shí)現(xiàn),是由于呼吸運(yùn)動(dòng)造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差。識(shí)記呼吸肌吸氣時(shí)收縮,呼氣時(shí)舒張。20、C【解析】

生物生存的環(huán)境不僅是指生存的地點(diǎn),還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物也能影響環(huán)境?!驹斀狻看髽?shù)底下好乘涼,體現(xiàn)是大樹(shù)這種生物對(duì)環(huán)境的影響,A錯(cuò)誤?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā敝负荛L(zhǎng)很長(zhǎng)的堤壩,因?yàn)樾⌒∠佅x(chóng)的啃噬,最后也會(huì)被摧毀的,體現(xiàn)的是生物帶給環(huán)境的影響,B錯(cuò)誤。沙漠中仙人掌的葉特化成刺,能減少水分的蒸發(fā),是對(duì)干旱缺水環(huán)境的適應(yīng),C正確。蚯蚓的活動(dòng)使得土壤變得肥沃和疏松,是生物對(duì)環(huán)境的影響,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也能影響環(huán)境。21、物質(zhì)循環(huán);能量流動(dòng)A→植食性動(dòng)物→B;10C;二氧化碳;太陽(yáng)【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(4)如圖表示某完整生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間以及生物與環(huán)境之間的關(guān)系,根據(jù)圖示頭分別表示生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能,可以判斷A代表生產(chǎn)者,B代表肉食動(dòng)物,C代表分解者?!驹斀狻浚?)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)又有本質(zhì)上的區(qū)別:能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減,而且流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。物質(zhì)循環(huán)是帶有全球性的,在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間物質(zhì)可以反復(fù)出現(xiàn),反復(fù)利用,循環(huán)運(yùn)動(dòng)。圖示A能被植食性動(dòng)物捕食,并且實(shí)線箭頭可以和環(huán)境中的物質(zhì)相互循環(huán),因此A可以代表生產(chǎn)者,B代表肉食動(dòng)物,C表示分解者。虛線箭頭單向的,不可循環(huán)的,因此虛線表示的是能量流動(dòng)。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,C代表分解者,因此圖中食物鏈有:A→植食性動(dòng)物→B.“若植食動(dòng)物獲得1千焦的能量,則至多消耗A:1÷10%═10(千焦)。(3)細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核,因此圖中生物可能不具有成形細(xì)胞核的是C分解者。碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境中主要以二氧化碳的形式存在,它通過(guò)植物的光合作用進(jìn)入生物體

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