2022年3月陜西省勉縣幼兒教師招聘考試《幼兒保教知識與能力》試卷及答案

2022年3月陜西省勉縣幼兒教師招聘考試《幼兒保教知識與能力》試卷及答案A、三天一次

（考試時間120分鐘）B、一周一次

注意事項：用藍、黑色鋼筆答題°保持卷面整潔。考生須誠信考試，守C、一月一次

得分閱卷入

考場規(guī)則和考試紀律，并自覺服從監(jiān)考教師和其他考試工作人員管理。D、半月一次

8.教師在設計“好玩的沙子”教育活動方案時，提出的目標之一是“玩完沙子后，能將材料工具放回原處，

并能主動洗手”。這體現(xiàn)了活動目標的（）。

A、情感、態(tài)度

B、知識、技能

-單項選擇，從以下四個選項中選擇最佳選項。

C、能力、習慣

1.根據(jù)組織形式，幼兒園教育活動不包括（）.

D、品德、智力

A、直接教學

9.目前在幼兒園教育中越來越提倡，且較適合中大班幼兒的學習方式是（）。

B、集體活動

A、接受式學習

C、小組活動

B、探究式學習

D、個別活動

C、體驗式學習

蹴2.下列屬于5~6歲幼特征的是（）。

D、合作式學習

A、認識依靠行動

曲10.兒童年齡越小，視力可塑性越強，因此弱視的最佳治療年齡為（）。

B、開始掌握認知方法

A、1-3歲

梟C、開始接受任務

B、3?6歲

D、最初步的生活自理

C、6-12歲

K-3.以下屬于杜威實用主義教育觀念的是（）.

D、6-9歲

A、教師中心

-EH.自我反思在幼兒園教育評價中是針對哪一方面的評價方法？（）

B、教材中心

A、幼兒發(fā)展評價

C、兒童中心

寂B、課程評價

D、課堂中心

C、教師發(fā)展評價

葡4.傳染病流行過程包括3個基本環(huán)節(jié)，即（）.

D、環(huán)境評價

A、病毒、傳播途徑、易感人群

12.如果某種行為受到教師表揚或自己做成功一件事受到其他小朋友的稱贊時，出現(xiàn)微笑、得意表情是

B、傳染源、傳播途徑、易感人群

（）。

C、傳染源、飛沫傳播、易感人群

A、自尊心較強的表現(xiàn)

D、傳染源、傳播途徑、禽流感

B、自信心較強的表現(xiàn)

5.幼兒園要求幼兒專心吃飯，不許隨便說話，以保證幼兒吃好、消化吸收好。這主要是因為幼兒（）°C、好勝心較強的表現(xiàn)

A、注意的范圍小

D、獨立性較強的表現(xiàn)

B、注意容易分散

13.幼兒園4-5歲的幼兒基本體操大多是（）。

C、注意容易轉(zhuǎn)移

A、以模仿操為主

D、注意的分配能力差

B、以徒手操為主

6.教師出示材料，幼兒動手實踐并觀察“什么東西浮起來，什么東西沉下去"。這運用了什么方法?）C、以輕器械操為主

A、示范法

D、以棍棒操和紅旗操為主

B、演示法

14.游戲中，社會性水平最高的是（）。

C、實驗法

A、聯(lián)合游戲

D、游戲法

B、合作游戲

7.秋冬季節(jié)，嬰幼兒洗澡、洗頭的頻率通常是（）。

C、平行游戲

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D、單獨游戲D、運算階段

15.1歲前，尤其是手的活動形成之前，（）實質(zhì)上是嬰兒最重要的學習方式。23.（）是世界上第一部論述幼兒教育的專著。

A、感覺適應A、《雄辯術(shù)原理》

B、口腔探索B、《理想國》

C、手眼協(xié)調(diào)C、《人的教育》

D、觸覺D、《母育學?！?/p>

16.兒童選擇同性別的同伴傾向日益明顯的時期約在（）。24.幼兒教師在語言課上只講故事，音樂課上只唱歌，體育課上只做游戲的做法，違背了（）原則。

A、2歲以后A、活動性

B、3歲以后B、綜合性

C、4歲以后C、發(fā)展適宜性

D、5歲以后D、獨立自主性

17.（）是一個人所特有的較穩(wěn)定的心理活動的動力特征。25.教師在大班幼兒已有超市購物的經(jīng)驗基礎上，組織開展一節(jié)社會活動“逛超市”，引導幼兒學會理性消費、

A、需要合理消費、按需消費。此教育活動內(nèi)容的選擇是從（）入手。

B、動機A、教材

C、9B、興趣

D、性格C、聯(lián)系

18.幼在學習西瓜、蘋果、橙子等概念之后，又學習了水果的概念。這種學習屬于（）。D、經(jīng)驗

A、符號學習26.適宜對胎兒進行音樂胎教的胎齡為（）。

B、命題學習A、6周

C、上位學習B、12周

D、下位學習C、26周

19.“三歲看大，七歲看老”，說明個性具有（）。D、32周

A、整體性27.世界上第一本論述學前教育的專著是（）。

B、穩(wěn)定性A、《母育學校》

C、社會性B、《學記》

D、可塑性C、《大教學論》

20.兒童常用"帽帽”表示這是一個帽子或我想要戴帽子，這是兒童語言發(fā)展處于（）階段特點。D、《教育漫話》

A、復合句28.兒童出生后生長發(fā)育速度最快的一個時期是（）。

B、單詞句A、嬰兒期

C、完整句B、幼兒期

D、電報句C、學齡前期

21.學前教育所具有的區(qū)別于其他教育活動的奠基性特性是（）。D、學齡期

A、普及型29.在幼兒園戶外環(huán)境的創(chuàng)設中，沙、水等區(qū)域所提供的活動材料可塑性非常大，屬于（）.

B、基礎性A、固定結(jié)構(gòu)材料

C、啟蒙性B、半固定結(jié)構(gòu)材料

D、公益性C、無固定結(jié)構(gòu)材料

22.下列哪個階段不屬于皮亞杰劃分的兒童認知發(fā)展的四個階段？（）D、游戲材料

A、感覺運動階段30.適用于觀察變化的發(fā)生的科學教育活動是（）。

B、具體運算階段A、現(xiàn)象觀察活動

C、形式運算階段B、物體觀察活動

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C、展示觀察活動B、不會縮小

D、戶外觀察活動C、逐漸增大

31.嬰兒的動作發(fā)展中，下列排序正確的是（）。D、逐漸縮小

A、翻身一~——站一走39.以下哪項不屬于現(xiàn)代信息加工理論？（）

B、抬頭——翻身——坐——爬——站——行走A、感覺記憶（瞬時記憶）

C、翻身——抬頭——爬——坐——站——行走B、短時記憶

D、抬頭一翻身——爬一~坐一站一行走C、觸覺記憶

32.幼兒生活中經(jīng)常接觸的一些社會組織形態(tài)、社會機構(gòu)和其中的社會角色是指（）.D、長時記憶

A、人際關(guān)系40.在數(shù)學活動中為梳理幼兒零散的經(jīng)驗，提升對數(shù)學概念的認識，教師宜采用（）。

B、社會環(huán)境A、操作法

C、社會行為規(guī)范B、討論法

D、社會文化C、游戲法

33.人們吃過糖以后再吃橘子，會感到橘子很酸。這種現(xiàn)象屬于（）。D、演示法

A、相繼對比41.四角向中心折及變化是（）的折紙教育活動內(nèi)容。

蹴

B、感覺相互作用A、學前班

曲C、感覺適應B、幼兒園大班

D、同時對比C、幼兒園中班

梟

34.學校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務，情節(jié)嚴重或造成嚴重后果的，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定（）要承擔相應D、幼兒園小班

的法律責任。42.托幼機構(gòu)內(nèi)兒童的膳食應努力具備（）、營養(yǎng)平衡、增進食欲、清潔衛(wèi)生、安全新鮮、有利消化等

K-

A、校長特點。

-EB、學校負責人A、合理配制

C、有關(guān)直接負責人B、科學配制

寂D、學校負責人和有關(guān)直接負責人C、科學合理

35.弱視是眼部無明顯器質(zhì)性病變，遠視力經(jīng)矯正低于（）為弱視.D、怡當合理

njr葡

A、0.743.手足口病潛伏期為（）天。

B、0.8A、3-5

C、0.9B、4-6

D、1.0C、1-5

36.“游戲創(chuàng)造了兒童的最近發(fā)展區(qū)”觀點的提出者是（）.D、1-6

A、維果茨基44.（）不屬于幼兒園經(jīng)常性的預防工作。

B、皮亞杰A、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣

C、夸美紐斯B、給幼兒提供平衡的膳食

D、席勒C、傳染病發(fā)生后的隔離工作

37.3-6歲兒童思維主要是（）。D、注意飲食衛(wèi)生

A、直覺行動思維45.小班幼兒社會性教育的重點應放在（）.

B、具體形象思維A、培養(yǎng)集體責任感方面

C、抽象邏輯思維B、解決同伴交往問題

D、創(chuàng)造性思維C、建立常規(guī)

38.隨著年齡的增長，幼兒形象記憶和語詞記憶的差別（）。D、培訓學習適應性

A、不會變化46.利用教育資源優(yōu)勢，發(fā)展社區(qū)學前教育，其核心是（）。

弟5頁/（共20頁）弟6頁/（共20頁）

A、社區(qū)54.家長直接參與家園合作的形式有（）。

B、幼兒園A、親子活動

C、家庭B、家長沙龍

D、托兒所C、家訪

47.幼J腐習繞口令《顛倒歌》。這屬于（）。D、家長約談

A、心智技能練習55.從評價的功能和進行的時間，上劃分，可以把課程評價分為（）兩種。

B、道德行為練習A、定性評價

C、動作技能練習B、定量評價

D、語言能力練習C、形成性評價

48.嬰幼兒的飲水姿勢，下面描述正確的是（）.D、總結(jié)性評價

A、雙手托著水杯底部飲水56.進餐前，保育員向嬰幼兒介紹飯菜的內(nèi)容和營養(yǎng)時可采用的方式有（）。

B、-手握杯柄，一手扶杯小口飲水A、講故事

C、-手扶杯大口飲水B、猜謎語

D、將水杯放在桌上，不用手，直接用嘴咬住杯口飲水C、感官

49.下列屬于認識能力一組的是（）。D、親自品嘗

A、動手能力、體育能力57.創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時應考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實際情況，因地制宜、勤儉辦園，這體現(xiàn)的原則不

B、管理能力、組織能力包括（）。

C、數(shù)學能力、美術(shù)能力A、開放性

D、理解能力、分析能力B、情境性

50.（）不是幼J燃兒童性格的典型特點。C、發(fā)展適宜性

A、活潑好動D、參與性

B、喜歡交往58.讓幼兒直接感知認識對象的方法包括（）.

C好奇好問A、示范法

D、穩(wěn)定性較強B、參觀法

二、多項選擇，從以下四個選項中至少有兩項符合題意，多選、少選、錯選均不得分。C、觀察法

51.幼1檄育的意義包括（）。D、演示法

A、促進生長發(fā)育，提高身體素質(zhì)59.下列關(guān)于嬰幼兒常見寄生蟲病及其防治說法正確的是（）。

B、開發(fā)大腦潛力，促進智力發(fā)展A、蛔蟲病是由蛔蟲寄生于人體內(nèi)而引發(fā)的腸道寄生蟲性疾病

C、發(fā)展個性，促進人格的健康發(fā)展B、蟒蟲病患者是本病的傳染源，可以通過接觸感染、吸入感染等，兒童感染率極高

D、培育美感，促進想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展C、鉤蟲成蟲寄生在人體小腸內(nèi)產(chǎn)卵，蟲卵隨糞便排出，若糞便未經(jīng)處理而施入田中，蟲卵可進入泥土，孵出

52.幼兒道德品質(zhì)形成的心理結(jié)構(gòu)一般包括（）。幼蟲。當小兒赤足或裸體坐于具有感染幼蟲的泥土時，幼蟲即可侵入皮膚而感染

A、道德認識D、人們吃了未經(jīng)適當烹煮的帶絳蟲的豬肉、牛肉或魚肉，絳蟲就進入人體腸道寄生，將頭端嵌入腸壁，在壁

B、道德情感上吸取食物，影響人體健康

C、道德行為60.下列選項中，屬于幼兒德育的內(nèi)容是（）。

D、道德意志A、萌發(fā)愛的情感

53.美國心理學家羅杰斯的學習觀包括（）。B、發(fā)展幼兒的交往能力，學習必要的社會行為規(guī)范

A、最有用的學習是識記知識點C、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)

B、學習是有意義的心理過程D、增強幼兒的自我保護意識

C、學習應該是學習者對前人所有經(jīng)驗的學習61.徒手操又可以細分為（）等三種。

D、學習是學習者內(nèi)在潛能的發(fā)揮A、繩操

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B、韻律操A、疾病的影響

C、模仿操B、營養(yǎng)物質(zhì)缺乏

D、武術(shù)操C、遺傳因素的影響

62.幼兒園教育活動的組織形式包括()。D、飲食習慣不良

A、集體教學活動70.四歲以后，嬰幼兒的食欲基本保持穩(wěn)定，主