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仿寫訓(xùn)練作文指導(dǎo)_第3頁(yè)
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關(guān)于仿寫訓(xùn)練作文指導(dǎo)第1頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二仿寫訓(xùn)練第2頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二金錢能買來(lái)花朵,買不來(lái)友誼;金錢能買來(lái)禮物,買不來(lái)真情。金錢能買來(lái)書(shū)籍,買不來(lái)知識(shí);金錢能買來(lái)奉承,買不來(lái)尊敬。例句仿句第3頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二

請(qǐng)仿照“假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠”造一組句子。

假如生命是一棵大樹(shù),我愿為大地撒下一片陰涼;假如生命一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

第4頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二一、作文仿寫的定義

所謂作文仿寫,就是模仿某些范文的語(yǔ)言、立意、構(gòu)思、表現(xiàn)手法等技巧,進(jìn)行寫作訓(xùn)練的一種方法。初學(xué)寫作者,從仿寫開(kāi)始,并懂一點(diǎn)仿寫法則,是一條捷徑。

二、作文仿寫的方法

仿寫可以分為點(diǎn)仿和全仿。

點(diǎn)仿即片斷練習(xí)仿寫,主要指仿語(yǔ)言?;蚍麻_(kāi)頭,或仿結(jié)尾、或仿記敘、或仿描寫、或仿議論等等。(仿句)

第5頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二

這樣化整為零的仿寫練習(xí),可以較快提高語(yǔ)言能力。適合于低年級(jí)。

全仿是從整體上模仿范文作文的方式。適合于高年級(jí)。

還有一種仿寫比較特殊,它是形式上相同,但內(nèi)容上卻相反的,就是所謂的“反彈琵琶”。

第6頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二三、仿句的要求

1、句式一致(句子結(jié)構(gòu)形式)

2、修辭一致第7頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二請(qǐng)仿照“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神”

造一組句子。第8頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二

幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;

幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問(wèn)候。

想一想,這組句子可以作為表現(xiàn)哪些主旨(或題目)的作文的開(kāi)頭(或結(jié)尾)。

第9頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二幸福愛(ài)就在身邊幸福是什么幸福很簡(jiǎn)單第10頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二一、片段仿寫指導(dǎo)1、片段仿寫:(1)仿寫句子

方法:找出不變的詞語(yǔ)找出修辭手法字?jǐn)?shù)相等或基本相等結(jié)構(gòu)形式相同圍繞一個(gè)主題

事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說(shuō):人生就是與風(fēng)浪搏斗的那雙槳。勤勞說(shuō):人生就是耕耘大自然的老黃牛。第11頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二(2)、仿寫句式

句式的仿寫:一般指的是對(duì)文本中前后結(jié)構(gòu)相似,意思相聯(lián)的句子的仿寫。這些句子通常是幾個(gè)句子排列在一起,在文本中往往能起到加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),增強(qiáng)美感等作用。例如:朱自清的《匆匆》:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

仿寫:“看書(shū)的時(shí)候,日子從書(shū)本上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子從歡聲中過(guò)去;寫字的時(shí)候,日子從筆頭過(guò)去;放風(fēng)箏的時(shí)候,日子隨風(fēng)箏飛走了……”

第12頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二(3)仿寫詞語(yǔ)

語(yǔ)言的規(guī)范確主要體現(xiàn)在詞匯的運(yùn)用方面,既要合適得體,又要注意感情色彩的變化。將文本中學(xué)到的詞匯,具體妥貼地運(yùn)用在仿寫當(dāng)中。用指定的詞(或不指定的詞)或短句造出新的獨(dú)立的句子。

例如:《從百草園到三味書(shū)屋》:掃出一塊空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)將縛在棒上的繩子一拉,那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。

作者運(yùn)用了一系列的動(dòng)詞“掃、撒、支、牽、看、拉、罩”這些動(dòng)詞的運(yùn)用豐富了文本的內(nèi)容,使整個(gè)捕鳥(niǎo)過(guò)程在我們的眼前頓時(shí)生動(dòng)起來(lái)。

第13頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二(4)、仿寫修辭

例如:《冬天的松坊溪》中“雪降落下來(lái)了,你柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶著絨毛的種子在風(fēng)中飛,雪降落下來(lái)了。”點(diǎn)評(píng):這里,作者一連運(yùn)用了三個(gè)比喻把雪花優(yōu)美的姿態(tài)形象鮮活地定格在學(xué)生的腦海中了。想一想,如果刪去這三個(gè)比喻句,表達(dá)效果會(huì)有什么影響?這三個(gè)比喻句是怎樣把雪花與柳絮、蘆花、蒲公英的種子聯(lián)系在一起,它們之間有什么相似之處。

第14頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二2、全文仿寫(1)、仿寫作文題目。題目是文章的眼睛,好的作文題目本身就很吸引人。例如:“摳”媽媽仿寫:

“怪”老師“傻”孩子“兇”爸爸(2)、仿寫文章體裁。我們讀過(guò)的文章有童話故事、寓言故事、記敘文、說(shuō)明文、讀后感、詩(shī)歌、書(shū)信、日記以及各種應(yīng)用文等等,不同的體裁有不同的寫法,通過(guò)仿寫,我們很快就能掌握這些寫法。

第15頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二(3)仿寫順序。常見(jiàn)的順序有時(shí)間順序、事情發(fā)展順序、方位順序等,順敘﹑倒敘、插敘等,可以根據(jù)自己習(xí)作的需要加以模仿。(4)仿寫結(jié)構(gòu)方法。有的文章是總分結(jié)構(gòu),有的文章是總分總結(jié)構(gòu),包括文章的詳略、開(kāi)頭結(jié)尾方法等,都可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪7?。?)仿寫表達(dá)方式。作文的表達(dá)千變?nèi)f化,例如比喻手法、擬人手法、象征手法、動(dòng)靜結(jié)合、場(chǎng)景描寫等,都可以仿寫。

第16頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二如何仿寫語(yǔ)言

1、仿關(guān)鍵句2、仿哲理句3、仿優(yōu)美句4、創(chuàng)造性仿寫第17頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二陋室銘唐劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”第18頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二

陋室銘仿寫

肯德基銘

價(jià)不在低,吃飽就行。

天不在熱,空調(diào)就行。

斯是食品,唯它美味。

屋內(nèi)有香氣,屋外在羨慕。

入口有雞肉,下肚無(wú)饅頭。

可以享空調(diào),品美味。

無(wú)燥熱之折磨,無(wú)刷碗之勞形。

路邊麥當(dāng)勞,樓下德克士。

愛(ài)之云:“何壞之有?”

第19頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二

我喜歡

我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開(kāi)。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱。

我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑,草莓像個(gè)精致的紅燈籠,一路殷勤地張結(jié)著。我喜歡抬頭看樹(shù)梢當(dāng)機(jī)尖尖的小芽?jī)海瑯O嫩的黃綠色里透豐一派天真的粉紅。

我喜歡夏日的永晝,我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。小山谷里稻浪推涌,美好的稻香翻騰著。慢慢地,絢麗的云霞被浣凈了,柔和的晚星一一就位。

我喜歡看秋天里搖曳的芒草。在山坡上,在水邊上,白得那樣凄涼,美而孤獨(dú)。

我也喜歡夢(mèng),喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我總是夢(mèng)見(jiàn)自己能飛,能躍過(guò)山丘和小河。我夢(mèng)見(jiàn)棕色的駿馬,發(fā)亮的鬈毛在風(fēng)中飛揚(yáng)。我夢(mèng)見(jiàn)荷花如海,完全沒(méi)有邊際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)在炫耀著模糊的香紅。最難忘記那次夢(mèng)見(jiàn)一座紫色的山巒前看日出——它原來(lái)必定不是紫色的,只是翠嵐映著初升的紅日,遂在夢(mèng)中幻出那樣奇特的山景。

我喜歡看一塊塊平平整整、油亮油亮的秧田。那細(xì)小的禾苗密密地排在一起,好像一張多絨的毯子,總是激發(fā)我想在上面躺一躺的欲望。

我還喜歡花,不管是哪一種。我喜歡清瘦的秋菊,濃郁的玫瑰,孤潔的百合,以及幽閑的素馨。我也喜歡開(kāi)在深山里不知名的小野花,我認(rèn)為它們具有同樣的尊容。

第20頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二我喜歡另一種花兒,是綻開(kāi)在人們笑頰上的。當(dāng)寒冷的早晨我走在巷里,對(duì)門那位清瘦的太太笑著說(shuō):“早!”我就忽然覺(jué)得世界是這樣的親切,我縮在皮手套里的指頭不再感覺(jué)發(fā)僵。到了車站開(kāi)始等車的時(shí)候,我喜歡看見(jiàn)短發(fā)齊耳的中學(xué)生。我喜歡她們美好寬闊又明凈的額頭,以及活潑清澈的眼神。

我喜歡讀信。我喜歡弟弟妹妹的信,那些幼稚淳樸的句子,總使我在淚光中重新看見(jiàn)南方那燃遍鳳凰花的小城。最不能忘記那年夏天,他從最高的山上為我寄來(lái)一片蕨類植物的葉子。在那樣酷暑的氣候中,我忽然感到甜蜜而又沁人的清涼。

我還喜歡看書(shū),特別是在夜晚。在書(shū)籍里面,我不能自抑地要喜愛(ài)那些泛黃的線裝書(shū),握著它就覺(jué)得握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng),那澀黯的紙面蘊(yùn)涵著一種古典的美。歷史的興亡、事物的迭代本是這樣虛幻,唯有書(shū)中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

我喜歡朋友,喜歡在出其不意的時(shí)候去拜訪他們,尤其喜歡在雨中去叩濕濕的大門。當(dāng)她連跑帶跳地來(lái)迎接我,雨后的陽(yáng)光就似乎忽然熾燃起來(lái)。

……

我喜歡生活,而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡!第21頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二

我喜歡祖國(guó)壯麗無(wú)比的山河,我喜歡娘娘山,喜歡這里的百尺瀑布,喜歡這里的一線天。記得那年夏天,媽媽帶著我去娘娘山,在哪里最高的山上系了一把鎖子,令我感到神圣感。我喜歡大海,喜歡那美麗的浪花,喜歡那寬廣的胸懷,把我們七大洲連在一起,永不分離。我喜歡秦始皇陵兵馬俑,喜歡氣勢(shì)磅礴的宏偉場(chǎng)面。我喜歡華山,喜歡站在高高的崖邊,想著底下高聲吶喊。我喜歡小月牙兒,它像一只彎彎的小船一樣,在茫茫的“大?!鄙贤PN蚁矚g善良的人,喜歡他們那樂(lè)于助人的品質(zhì),喜歡她們?yōu)槊と虽伱さ?,幫助失學(xué)兒童重返校園……我喜歡殘疾人,喜歡他們那對(duì)生命堅(jiān)持不懈的精神。我喜歡有同情心的人,記得那一次,我看到一個(gè)女孩,在蒙蒙的細(xì)雨中,把自己的零花錢捐給一位弱小的小孩子。那一刻,我看到了人間真情。我喜歡聰明的人,喜歡和他們打交道,因?yàn)槟軓乃麄兩砩险业揭恍┳约航獠婚_(kāi)的迷。我喜歡和平,喜歡沒(méi)有硝煙的地球,不再為稱霸天下而以野心勃勃,從而使我們安居樂(lè)業(yè),幸福生活。我喜歡讀書(shū),特別是在清靜的早晨,一個(gè)人默默的讀書(shū)。我喜歡《xxx》、《xxx》、《xxx》……我認(rèn)為它們都能給我?guī)?lái)開(kāi)心和快樂(lè)。我喜歡畫畫,喜歡畫畫的純真韻味,喜歡在畫紙上描繪多彩的世界。我喜歡看電視,喜歡看《xxx》、《xxx》、因?yàn)檫@些節(jié)目能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松一下。我喜歡生活,喜歡這多姿多彩的生活。第22頁(yè),共24頁(yè),2023年,2月20日,星期二

我喜歡

我喜歡冬天里的小雪花,五瓣的,六瓣的……幾秒鐘就不見(jiàn)了,讓我來(lái)不及數(shù)幾瓣。在雪花下捧一個(gè)小雪花,接一個(gè)小雪花,讓我在雪花下快樂(lè)的嬉戲,玩耍。雪花落在人的臉頰上,真是漂亮極了!我喜歡春天里的小雨點(diǎn),小雨點(diǎn)落在人的手上,滋潤(rùn)了我們的心田,滋潤(rùn)了小草,滋潤(rùn)了花朵,滋潤(rùn)了土地……下雨的時(shí)候,我喜歡站在陽(yáng)臺(tái),看著那小雨點(diǎn)如神速般飛奔下來(lái)?!班?,嗒”敲響了春天的時(shí)鐘。我喜歡夏天的風(fēng),一陣風(fēng)吹來(lái),暖暖的,舒服極了。吹在身上,感覺(jué)如同被子一樣蓋在身上,不過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)有了。我也喜歡我的爸爸,媽媽。他們給了我一個(gè)溫暖的家。我喜歡媽媽每天的嘮叨,嘮叨伴隨著我長(zhǎng)大。我更喜歡爸爸的胡子,摸上去癢癢的,很好玩。我喜歡這個(gè)溫馨的家。我喜歡畫畫。喜歡照著書(shū)上精美的圖片畫,喜歡自創(chuàng)想象的畫,喜歡邊看風(fēng)景邊畫……。.我盼望長(zhǎng)大后成為一個(gè)畫家,我要努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我還喜歡我的校園。在校園里,操場(chǎng)又寬又大,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,一個(gè)比一個(gè)高。在教室里,老師傳授我們知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到更多的東西,希望我們都成為祖國(guó)的棟梁之才。我喜歡看書(shū)。我喜歡看搞笑的漫畫書(shū),我

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