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文檔簡介

幼兒園戶外活動實(shí)施方案為有力確?;顒臃e極開展的質(zhì)量水平,通常須要預(yù)先制訂一份完備的活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動有關(guān)的因素所制訂的書面計(jì)劃。活動方案的格式和建議就是什么樣的.下面就是由小編給大家增添的幼兒園戶外活動實(shí)施方案5篇,使我們一起來看一看!幼兒園戶外活動實(shí)施方案1活動目標(biāo)1、練跑、走、均衡、扣、爬到的基本動作;2、能夠積極探索解決問題的方法;3、培育合作能力、克服困難的精神?;顒訙?zhǔn)備工作1、教師準(zhǔn)備工作:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報(bào)紙棍等。2、幼兒準(zhǔn)備工作:熟識歌曲旋律,可以唱歌曲《回去郊游》?;顒又笇?dǎo)一、熱身活動:幼兒一起唱歌曲《回去郊游》,邊演唱邊搞動作,搞好熱身運(yùn)動。二、創(chuàng)設(shè)情境:到場地上分割五個(gè)區(qū)域穿樹林(易拉罐),跑木樁(易拉罐),過小橋(椅子),扣山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手握報(bào)紙棍圍起)。游戲已經(jīng)開始,每一名幼兒必須走到四個(gè)場地(可以相互協(xié)助),走進(jìn)"公園",順利至后學(xué)小兔子沖返回起點(diǎn)。三、游戲:"比比誰先回家"游戲規(guī)則:將幼兒分為四隊(duì),每隊(duì)9人,聽到老師口令已經(jīng)開始,每隊(duì)的第一個(gè)小朋友已經(jīng)開始走,通過五個(gè)區(qū)域穿樹林(易拉罐),跑木樁(易拉罐),過小橋(椅子),扣山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手握報(bào)紙棍圍起),歸隊(duì)后,每隊(duì)的第二個(gè)小朋友就已經(jīng)開始走,就這樣直至最后一個(gè)小朋友歸隊(duì),哪隊(duì)先跑完,哪隊(duì)為勝。四、收緊活動:一起唱歌曲《回去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回去教室。注意事項(xiàng)在游戲中要注意安全,存有自我保護(hù)意識。幼兒園戶外活動實(shí)施方案2活動名稱:對局跨步活動目標(biāo):1、鍛煉身體幼兒下肢力量及靈活性,培育幼兒合作精神。2、教會幼兒橫跨大步的傳統(tǒng)玩法,培育幼兒競爭意識?;顒訙?zhǔn)備工作:50米場地起跑線終點(diǎn)線活動過程:一、拎幼兒入場地。二、傳授游戲玩法,重新認(rèn)識起跑線、終點(diǎn)線。三、教師與幼兒搞示范點(diǎn)1、兩個(gè)幼兒對局分后輸贏,勝者同伴向前橫跨(步數(shù)提早談不好)2、哪組與幼兒提早至終點(diǎn)為獲得勝利方。3、以后依次展開,直至幼兒全部橫跨完。四、幼兒游戲、教師隨場指導(dǎo)。五、游戲完結(jié),整理場地。分解成的新玩法活動名稱:趣味運(yùn)動會幼兒園戶外活動實(shí)施方案3活動目標(biāo):1、展開各種彈跳游戲比賽的練。2、通過各種彈跳活動,發(fā)展彈跳能力,提升靈敏及協(xié)調(diào)性,推動幼兒身心人與自然發(fā)展。3、培育較好的合作能力,推動相互的交流與協(xié)作,喚起幼兒主動參予體育的興趣?;顒訙?zhǔn)備工作:蛇形走、惡搞沖活動過程:一、教師率領(lǐng),成一隊(duì)前進(jìn)教師鼓勵(lì)幼兒展開小動物惡搞(一)、袋鼠沖重點(diǎn):雙腳用力拖地起腳,雙手加緊布袋,雙腳小巧落地難點(diǎn):動作協(xié)同連貫把游戲者分為四隊(duì),每隊(duì)第一名幼兒東站在袋子里,雙手把握住袋子邊,向前沖破,來往接力賽,最先跳完組與勝利,先練再比賽。(二)、大青蛙運(yùn)球重點(diǎn):雙腿用力夾球向前起腳。難點(diǎn):球不掉下來,動作連貫把游戲者分為四隊(duì),每隊(duì)第一名幼兒東站在袋子里,雙手把握住袋子邊,向前沖破,來往接力賽,最先跳完組與勝利,先練再比賽。(三)、渡河重點(diǎn):雙腳已連續(xù)彈跳難點(diǎn):動作已連續(xù)把游戲者分為人數(shù)成正比的四隊(duì),成縱隊(duì)面對面分別東站在兩端平行線后。先由一端各隊(duì)第一個(gè)幼兒已經(jīng)開始沖,從一個(gè)圈沖到另一個(gè)圈里,沖至對岸與第一人拍掌,則對岸第一人沖回去,如此依次展開,最后以先渡河河的隊(duì)為勝。幼兒園戶外活動實(shí)施方案4活動名稱:橫跨障礙活動目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用多種材料建構(gòu)游戲環(huán)境,培育幼兒單一制解決問題的能力,并使幼兒從中體驗(yàn)獨(dú)立自主練和順利的歡樂。2.練跨跳等動作,發(fā)展幼兒下肢的肌肉力量和動作的協(xié)調(diào)性?;顒訙?zhǔn)備工作:教師用三把椅子和兩根皮筋搭起兩個(gè)障礙,一個(gè)低一些,另一個(gè)高一些;師幼共同準(zhǔn)備工作活動材料,例如長的粗繩、積木、塑料板、易拉罐、牛奶瓶、油桶、小沙包、紙盒等。活動過程1.搞準(zhǔn)備工作活動幼兒追隨教師的口令,在活動場地上搞彎曲、下躺、腹背、天倫之樂、拖腳腕、彈跳等動作。2.導(dǎo)入主題(1)教師將幼兒帶回事先乘不好的兩個(gè)障礙處,懇請幼兒交卷隊(duì),依次練從障礙上飛回來的動作。(2)、回答:"你們在沖老師乘的障礙時(shí)存有什么感覺?"(深淺相同)(3)、帶出主題:"老師乘的障礙無法使每個(gè)小朋友都令人滿意,想一想,怎樣搞就可以使大家都令人滿意?"(自己去乘障礙)3.鼓舞和引導(dǎo)幼兒自己想要辦法乘障礙、過障礙(1)、懇請幼兒觀測教師提供更多的多種材料,想一想:自己選什么材料,怎樣乘障礙?(2)、引導(dǎo)幼兒用自己想要的方法嘗試乘障礙,過障礙。(3)、教師展開觀測,給與適合的指導(dǎo)。4.師幼展開交流和總結(jié)將幼兒分散出來,相互交流自的作法,并嘗試著總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),例如,障礙的遠(yuǎn)近必須適宜自己,隨時(shí)調(diào)整;沖較低的障礙時(shí)必須存有一段繞圈;沖已連續(xù)障礙時(shí),材料之間必須存有適度的間隔等。5.引導(dǎo)幼兒嘗試沖他人構(gòu)建的障礙引導(dǎo)幼兒把每個(gè)小朋友乘的障礙都沖一遍。6.安頓和運(yùn)送材料教師率領(lǐng)幼兒一起搞整理和收緊運(yùn)動。活動完結(jié),大家一起安頓和運(yùn)送活動材料。幼兒園戶外活動實(shí)施方案5一、活動時(shí)間:20--年X月--日。二、活動地點(diǎn):東湖公園三、行程精心安排:上午九點(diǎn)梨園門口子集。1、(9:30—11:30)親子游戲。2、(11:30—12:00)臨時(shí)民主自由活動時(shí)間。3、(12:00—1:30)集體午餐。4、游等鳥語林。5、活動完結(jié)(退出)。四、游戲內(nèi)容:1、有口難言——我去比劃你去猜猜??梢苑譃閯游?、食物、體育項(xiàng)目比賽規(guī)則:嚴(yán)禁講出紙張上面的任何一個(gè)字,無法用其它言語則表示,可以用身體語言或其他形容方式去定義,使同伴猜到,以二分鐘時(shí)間管制猜到最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。2、數(shù)字或英語單詞趣味接力賽。隊(duì)員排位賽在中途置放一道數(shù)學(xué)題或英語單詞的共同組成,隊(duì)員跑到此處將題求出或倒背如流答案,答案對可以穩(wěn)步前進(jìn),不對Villefagnan。3、綁腿跑。三人一組。(可以家庭為單位,也可以利用外援)4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對背夾球接力賽。5、五毛和一塊:規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則就是五毛錢。游戲已經(jīng)開始前,大家全站在一起,裁判東站邊上。裁判正式宣布游戲已經(jīng)開始,并高喊一個(gè)錢數(shù)(比如說3塊5、6塊或8慢5這樣的),裁判一旦大喊掏錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)共同組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說道高喊的就是3塊5,那就須要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒能重新加入團(tuán)隊(duì)的重罰。6、耳語或電子郵件:將人員分為兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不想其他人聽到,建議照此往下傳,有列尾者算出結(jié)果,看看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)輸贏。7、詞語接龍:上五人,由第一位出來一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音一般會,接不上者判罰。8、看一看誰可以錯(cuò):由主持人念為,由“1”已經(jīng)開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,至“5”時(shí)無法Puits,以拍掌或敲打桌子替代,當(dāng)數(shù)至“15”、“20”也就是如此,即為可逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍掌替代,失效或很慢則判罰。五、應(yīng)景游戲:1、以春天為主題,演出詩歌、或歌曲。2、聽到……春的聲音,講出聽見了哪些聲音?六、主題講座:由校外輔導(dǎo)員展開主題講座。七、子集合影留念、歡樂返程。幼兒園戶外活動實(shí)施方案有關(guān)文章:★幼兒園戶外運(yùn)動方案5篇★幼兒園戶外游戲活動方案5篇★幼兒園戶外游戲方案5篇★幼兒園環(huán)保大衛(wèi)士戶外活動方案5篇★幼兒園家長委會非政府戶外活動方案5篇★幼兒園戶外親子活動策劃方案5篇★幼兒園戶外親子活動方案

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