浙江省湖州市吳興區(qū)十校2023屆中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中，已知16g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成22g物質(zhì)C和18g物質(zhì)D。若A的相對(duì)分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量是A．16 B．32 C．48 D．642．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．滴加液體 B．傾倒液體C．給試管加膠塞 D．讀取液體體積3．空氣成分中，約占體積分?jǐn)?shù)0.03%的氣體是（）A．氧氣 B．氮?dú)?C．稀有氣體 D．二氧化碳4．某純凈物X的燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+2H2O，則X的化學(xué)式是（）A．C2H6 B．C2H4 C．C2H6O D．C3H45．下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．測(cè)定空氣中的氧氣的含量B．探究質(zhì)量守恒定律C．探究燃燒的條件D．檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)6．實(shí)驗(yàn)測(cè)得某些溶液的pH如下，其中呈堿性的是A．稀硝酸 B．硫酸銅溶液 C．氯化鈉溶液 D．碳酸鈉溶液7．下列有關(guān)四個(gè)基本反應(yīng)類(lèi)型的說(shuō)法，正確的是A．化合反應(yīng)一定只有一種生成物B．有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C．分解反應(yīng)一定有氣體生成D．生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)8．生活離不開(kāi)水，下列各種水屬于純凈物的是A．礦泉水 B．糖水 C．海水 D．冰、水共存物9．“信陽(yáng)毛尖”是一種綠茶，綠茶中含有的單寧酸（化學(xué)式為C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列有關(guān)單寧酸的說(shuō)法正確的是（）A．屬于氧化物B．由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成C．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76：4610．下列常見(jiàn)物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是()A．燒堿Na2CO3B．小蘇打NaHCO3C．熟石灰CaOD．水銀Ag二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，片刻觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生的化學(xué)方程式_____；反應(yīng)一段時(shí)間后，又觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某興趣小組測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)），取樣品13.25g逐滴加入稀鹽酸，生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，求：生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_____g；樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________；計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是中學(xué)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一?，F(xiàn)向一支盛有少量的硫酸銅溶液的試管中滴加足量的氫氧化鈉溶液?？捎^察一的宏觀現(xiàn)象是：有_______色沉淀生成；溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色。從微觀層面分析，沉淀是Cu2+與OH－相互結(jié)合生成了不溶于水的物質(zhì)；溶液顏色的變化是因?yàn)開(kāi)_______。上述反應(yīng)可以用化學(xué)方程式表示為：_____。14．某?；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，測(cè)得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。請(qǐng)寫(xiě)出從圖中可獲得的相關(guān)信息（寫(xiě)三條）_____。_____。_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶敞口放置氫氧化鈣固體的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣，他們根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下探究:[提出問(wèn)題]該瓶藥品的化學(xué)成分是什么?[查閱資料](1)氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。氫氧化鈣的溶解度曲線(xiàn)如圖:[猜想假設(shè)]猜想一:Ca(OH)2

猜想二:__________猜想三:CaCO3[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取1g樣品放入盛有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬?靜置燒杯底部有較多固體未溶解樣品中含有CaCO3(2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液少許于試管中，再向試管中滴加2～3滴無(wú)色酚酞試液_____________樣品中含有Ca(OH)2[得出結(jié)論]甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確。[反思交流]乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,他認(rèn)為猜想_____也可能正確,原因是______。丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二正確,還需做如下實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)(1)中未溶解固體于試管中，向試管中滴加適量稀鹽酸,如有_______,則猜想二正確。[拓展提升]要想驗(yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分，除需驗(yàn)證有生成物以外，還應(yīng)考慮反應(yīng)物是否________________。16．鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究鎂條變黑的條件。【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應(yīng)?！静孪肱c假設(shè)】常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用下圖裝置（鎂條長(zhǎng)度為3cm，試管容積為20mL，試劑量合適），分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察20天。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)1、2、3、4中鎂條始終無(wú)明顯變化，實(shí)驗(yàn)5中鎂條第3天開(kāi)始變黑，至第20天全部變黑【解釋與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)1和2中，NaOH溶液的作用是_______________（用化學(xué)方程式表示）。實(shí)驗(yàn)1的目的是______________。得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是__________（填編號(hào)）。由上述實(shí)驗(yàn)可推知，鎂條變黑的條件是_______________?！痉此寂c評(píng)價(jià)】在猜想與假設(shè)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān)，其理由是______________。欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽，所需要的試劑是__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為：22g+18g-16g=24g，設(shè)物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量是x。=，解得x=32，故選B?！军c(diǎn)睛】首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出參加反應(yīng)的B的質(zhì)量，物質(zhì)之間的相對(duì)分子質(zhì)量乘以化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于物質(zhì)的質(zhì)量比。2、D【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、讀取液體體積時(shí)，視線(xiàn)要與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確。故選：D。3、D【解析】

氧氣大約占空氣體積的21%，氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。故選D?！军c(diǎn)睛】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。4、B【解析】

由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+3O22CO2+2H2O，反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)為6，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、4、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H4，故選B。5、D【解析】

A、保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性要好；紅磷要足量；要冷卻到室溫再讀數(shù)，能達(dá)到目的，不符合題意；B、如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水，可以用燒杯等敞口容器；如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng)，就必須用密閉的容器，能達(dá)到目的，不符合題意；C、白磷和紅磷作對(duì)比，得出燃燒的條件缺一不可，能達(dá)到目的，不符合題意；D、二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法是：將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿(mǎn)了，木條進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)部，不能達(dá)到目的，符合題意。故選D。6、D【解析】

常溫下，酸性溶液pH＜7；堿性溶液pH＞7；中性溶液pH=7?！驹斀狻咳芤撼蕢A性，pH＞7，碳酸鈉溶液pH＞7，則碳酸鈉溶液呈堿性；故選：D。7、A【解析】

A、化合反應(yīng)的通式是，所以生成物一定只有一種物質(zhì)，符合題意；B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，也可能是化合反應(yīng)，例如，一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳，不符合題意；C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)，不一定有氣體生成，不符合題意；D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，也可能是其他反應(yīng)，例如，碳酸分解生成二氧化碳和水，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類(lèi)型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式，化合反應(yīng)：，分解反應(yīng)：，置換反應(yīng)：，復(fù)分解反應(yīng)：。8、D【解析】A、礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物．B、糖水中含有水、蔗糖等物質(zhì)，屬于混合物．C、海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì)，屬于混合物．D、冰水共存物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物．故選D．9、C【解析】

A、氧化物是有兩種元素組成，而且其中一種元素是氧元素的化合物。單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、單寧酸是由單寧酸分子構(gòu)成的，單寧酸不是由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤；C、單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=（12×76）：（1×52）：（16×46）=228：13：184，所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故C正確；D、碳、氧兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比=228：184≠76：46，76：46是原子個(gè)數(shù)比，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。10、B【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉：NaOH；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、小蘇打是碳酸氫鈉：NaHCO3；故選項(xiàng)正確；C、熟石灰是氫氧化鈣：Ca(OH)2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、水銀是汞：Hg；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鐵銹逐漸消失，無(wú)色溶液變成黃色；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；有氣泡產(chǎn)生；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑?！窘馕觥可P的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，開(kāi)始時(shí)觀察到的現(xiàn)象是鐵銹溶解,形成黃色溶液。發(fā)生的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。反應(yīng)一段時(shí)間后，又觀察到的現(xiàn)象是鐵釘逐漸減少,產(chǎn)生大量氣泡,形成淺綠色溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。點(diǎn)睛∶本題主要考查除銹原理。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、1.1．80%，20%，【解析】

碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算?！驹斀狻浚?）由圖中數(shù)據(jù)可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為1.1g；（2）解：設(shè)樣品13.25g中碳酸鈉的質(zhì)量為x，與62.9g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成氯化鈉的質(zhì)量為y，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，106

117

11x

y

1.1g

106xx=10.6g，y=11.7g，碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：10.6g13.25g（3）樣品中含有的NaCl的質(zhì)量為：13.25g-10.6g=2.65g，恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的質(zhì)量為：13.25g+62.9g-1.1g=71.75g，恰好安全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：2.65g+11.7g71.75g答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、藍(lán)色溶液中的銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成了沉淀，銅離子被消耗CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4【解析】

（1）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，觀察到：有藍(lán)色沉淀生成；溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色；（2）從微觀層面分析，溶液顏色的變化是因?yàn)槿芤褐械你~離子和氫氧根離子結(jié)合生成了沉淀，銅離子被消耗；（3）上述反應(yīng)可以用化學(xué)方程式表示為：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。14、該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸；b點(diǎn)表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)a點(diǎn)的溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH【解析】

（1）根據(jù)溶液的pH變化情況可知，開(kāi)始時(shí)溶液的pH大于7，顯堿性，后來(lái)溶液的pH小于7，是向堿溶液中滴加酸溶液，所以是將硫酸滴入氫氧化鈉溶液中。（2）硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，b點(diǎn)表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。（3）a處是硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，此時(shí)堿過(guò)量，則混合溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉；故填：（1）該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸；（2）b點(diǎn)表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；（3）a點(diǎn)的溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、

Ca(OH)2和CaCO3溶液由無(wú)色變成紅色一氫氧化鈣微溶于水,未溶解固體可能只含氫氧化鈣氣泡產(chǎn)生.有剩余【解析】本題通過(guò)氫氧化鈣變質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)考查了堿的性質(zhì)，碳酸根離子的檢驗(yàn)等。解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷得出正確的結(jié)論。猜想假設(shè)：氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和水。若沒(méi)有變質(zhì)，則固體成分是Ca(OH)2，部分變質(zhì)固體成分是

Ca(OH)2和CaCO3的混合物，若完全變質(zhì)固體成分是CaCO3，所以猜想二是

Ca(OH)2和CaCO3；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：若樣品中含有Ca(OH)2，Ca(OH)2溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅色，所以實(shí)驗(yàn)（2）的現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變成紅色；反思交流：(1)根據(jù)氫氧化鈣的溶解度曲線(xiàn)可知，氫氧化鈣微溶于水。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理，他認(rèn)為猜想一也可能正確,原因是氫氧化鈣微溶于水，未溶解固體可能只含氫氧化鈣；(2)若猜想二正確，固體中含的碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，可用鹽酸來(lái)檢驗(yàn)。丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二正確，還需做如下實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)(1)中未溶解固體于試管中，向試管中滴加適量稀鹽酸,如有氣泡產(chǎn)生，則猜想二正確；拓展提升：根據(jù)上述探究可知，要想驗(yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分，除需驗(yàn)證有生成物以外，還應(yīng)考慮反應(yīng)物是