2023年第一學期幼兒園小班工作計劃

第5頁共5頁2023年?第一學期幼?兒園小班工?作計劃_?__年__?_月，我既?激動又擔心?的迎來了小?班的孩子。?激動，是因?為我從事我?喜歡的幼教?工作，在我?人生的道路?上邁出了第?一步。擔心?，是因為我?知道邁出這?一步是很艱?難的，擔心?因為工作經(jīng)?驗的不足而?影響到教學?工作的開展?。但是，不?管怎么樣，?我會本著學?習的態(tài)度以?及熱愛事業(yè)?、愛孩子、?全心全意服?務家長的思?想，虛心向?園內(nèi)有經(jīng)驗?老師和家長?請教。相信?在我工作生?涯的道路上?定能開好頭?起好步，能?勝任本班的?工作。一?.班級基本?情況分析?本學年我擔?任?。??）班班主任?，與倪會磊?、趙樹燕搭?班。本班共?有幼兒__?_名，男孩?___人，?女孩___?人。其中有?___名幼?兒有過上幼?兒園的經(jīng)驗?，對幼兒園?的各項活動?及環(huán)境已經(jīng)?有了一定熟?悉和認識。?雖然經(jīng)過分?班，但大部?分孩子對幼?兒園生活則?是完全陌生?。在自理方?面，他們基?本能獨立用?餐，就個別?吃的比較慢?，能夠獨立?上廁所大、?小便。但畢?竟幼兒存在?個體差異，?在日常生活?及學習常規(guī)?方面仍存在?著差距。如?：.有些?幼兒不能大?膽、清楚的?表達自己的?意愿。個?別幼兒不能?自主的上廁?所，經(jīng)常尿?濕褲子，需?要老師引導?和教育。?3.有些幼?兒常規(guī)比較?差，上課時?間走來走去?。4.有?些幼兒不能?很好的跟同?伴一起玩玩?具,而是亂?扔玩具。?針對我們班?存在的優(yōu)缺?點以及個別?幼兒的基本?情況，遵循?小班幼兒年?階段身心發(fā)?展規(guī)律，全?面開展各個?領(lǐng)域課程教?育，讓幼兒?在幼兒園快?樂的學習、?生活，幫助?他們逐步適?應新___?的生活，初?步培養(yǎng)幼兒?的基本生活?能力和良好?的學習習慣?，從而使幼?兒健康、快?樂成長。?二.保教工?作（一）?語言領(lǐng)域?.針對小班?幼兒語言方?面與同伴欠?溝通，語言?表達不是很?清楚，我們?主要創(chuàng)造一?個自由、寬?松的語言環(huán)?境，鼓勵幼?兒能用簡短?的句子回答?問題，表達?自己的意思?。把語言教?學活動貫穿?在游戲活動?中，讓孩子?們在游戲中?提高語言表?達能力，自?由發(fā)揮其角?色，自由的?去表達，開?心的交流。?養(yǎng)成注意?傾聽的習慣?，發(fā)展語言?理解能力。?在午睡前給?幼兒講故事?，聽錄音故?事、兒歌等?，讓幼兒多?傾聽。這種?方法可以養(yǎng)?成幼兒靜靜?聽故事的習?慣。3.?在平常說話?時，及時糾?正幼兒錯誤?的發(fā)音。?（二）健康?領(lǐng)域.針?對小班幼兒?年齡小，自?理能力差的?特點，讓幼?兒養(yǎng)成良好?的常規(guī)是很?有必要的，?本學期采用?音樂的教育?形式進行活?動。如：規(guī)?定什么樣的?音樂做什么?樣的事情；?分組去洗手?上廁所；喝?水時要排隊?等。讓幼兒?在___活?動中逐漸形?成持秩序感?。在運動?、外出、日?常生活中，?逐步學會簡?單的自我保?護。通過各?種游戲引導?幼兒參加_?__活動，?本學期主要?引導性格內(nèi)?向的幼兒能?積極參加各?種活動，主?要措施是教?師通過__?_幼兒__?_活動或有?趣游戲，讓?幼兒感受_?__的快樂?，熱愛自己?的___，?能大膽的表?現(xiàn)自己的各?種心情。?3.將走、?跑、跳、鉆?、爬等技能?編成有趣的?游戲。讓幼?兒在玩中增?強體質(zhì)，鍛?煉全身的協(xié)?調(diào)性和靈活?性。4.?引導幼兒正?確學習照顧?自己、保護?自己。（?三）科學領(lǐng)?域.小班?幼兒對周圍?事物了解的?非常少，我?們這學期所?開設的課程?是以引導幼?兒對身邊常?見事物和現(xiàn)?象的特點產(chǎn)?生興趣和探?索的欲望為?主要內(nèi)容。?觀察常見?的個別動物?、植物和無?生命的物質(zhì)?的外部的明?顯特征，并?初步了解他?們與自身生?活的關(guān)系。?3.初步?學會用簡單?的方式表達?事物的特征?和自己的發(fā)?現(xiàn)，大膽與?成人、同伴?交流。（?四）社會領(lǐng)?域.由于?班級的重新?調(diào)整，開學?初我們會多?以引導幼兒?樂意參加_?__活動,?了解并逐步?適應新的生?活環(huán)境為主?學習認識?自己，愿意?和老師、同?伴交往，學?習。3.?了解本班的?一日生活中?最基本的規(guī)?則。4.?教育幼兒愛?護玩具和其?他物品，愛?護公務。?（五）藝術(shù)?領(lǐng)域.愿?意參加音樂?活動，喜歡?聽音樂和觀?看他人表演?，體驗參與?音樂活動的?樂趣。引?導幼兒能用?自然的聲音?演唱。3?.愿意參加?美術(shù)活動，?體驗美術(shù)活?動的快樂，?初步養(yǎng)成大?膽作畫。?4.識別和?選擇多種顏?色，有控制?的涂色。?四.家長工?作家長工?作是幼兒園?工作的一個?重要組成部?分,家園的?配合是搞好?班級工作的?保障,我們?將密切家園?聯(lián)系,共同?努力教育培?養(yǎng)孩子。具?體工作如下?：.來園?離園的時候?，向家長了?解幼兒在家?表現(xiàn)，反映?幼兒在園情?況，發(fā)現(xiàn)問?題及時處理?。建立家?園聯(lián)系欄，?每月定時張?貼優(yōu)秀家教?文章，跟家?長共同商討?、交流家教?經(jīng)驗。3?.通過舉辦?“親子活動?”“家長開?放日”等活?動，豐富家?長的育兒知?識，并提供?家長溝通與?___育兒?經(jīng)驗的機會?，共同探討?家園一致的?教育。進一?步密切幼兒?園及家長與?幼兒的關(guān)系?。五.月?份安排_?__月.?做好幼兒入?園準備工作?,穩(wěn)定幼兒?情緒。布?置活動室環(huán)?境及幼兒活?動區(qū)角。?3.建立班?級常規(guī)，對?幼兒進行常?規(guī)訓練及安?全教育。?4.召開家?長會，選舉?家長委員，?介紹本學期?的工作重點?及家園配合?的要求。?5.參加慶?祝教師節(jié)活?動，6.?學習新操。