中學(xué)高級教師個人述職報告(一)

中學(xué)高級教?師個人述職?報告(一)?自___?年調(diào)入順德?以來，我一?直擔(dān)任物理?教學(xué)工作，?期間并擔(dān)任?班主任工作?多年（年級?組長、政教?副主任、教?導(dǎo)主任任職?時間可作班?主任任職時?間）。__?_年擔(dān)任年?級組長。_?__至__?_年擔(dān)任政?教處副主任?。___年?___月起?，任教導(dǎo)處?主任，主持?全校的教務(wù)?管理工作。?___年至?今，一直擔(dān)?任倫教鎮(zhèn)物?理中心教研?組組長，主?持全鎮(zhèn)的初?中物理教研?工作，并協(xié)?助順德區(qū)教?研室的物理?教研工作。?___年_?__月，報?名參加由華?南___范?大學(xué)任主考?學(xué)校的本科?自學(xué)考試，?專業(yè)為教育?管理，__?_年___?月畢業(yè)。?回顧過去的?___年，?主要工作總?結(jié)如下：?一、傾心教?育，為人_?__表身?為教___?，為人__?_表，我深?深認(rèn)識到“?教書育人”?、“文以載?道”的重要?性和艱巨性?。多年來，?始終具有明?確的政治目?標(biāo)，崇高的?品德修養(yǎng)，?堅持黨的四?項基本原則?，堅持黨的?教育方針，?認(rèn)真貫徹教?書育人的思?想，積極實?踐“___?”。在工作?中，具有高?度的責(zé)任心?，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作作風(fēng)和良?好的思想素?養(yǎng)，熱愛、?關(guān)心全體學(xué)?生，對學(xué)生?的教育能夠?動之以情，?曉之以理，?幫助學(xué)生樹?立正確的人?生觀、科學(xué)?的世界觀。?每天堅持早?到晚歸，嚴(yán)?格按照學(xué)校?的要求做好?各項工作，?甚至還放棄?節(jié)假日的休?息，回校做?好有關(guān)工作?;甘于奉獻(xiàn)?，從不計較?個人得失，?絕對做到個?人利益服從?___利益?。在學(xué)生和?教___心?目中，具有?較高的威信?和較好的教?___形象?。___年?，我光榮地?加入了中國?___。?___年，?順德各校設(shè)?立政教處，?我擔(dān)任本校?政教處副主?任并負(fù)責(zé)學(xué)?校的德育工?作。三年間?，建立了比?較嚴(yán)格、全?面的教__?_和學(xué)生德?育管理制度?、考核評比?制度和德育?工作的具體?方案。由于?各項計劃、?制度具有科?學(xué)性、客觀?性、可行性?、激勵性，?全校___?生能以主人?翁的姿態(tài)，?認(rèn)真做好各?項工作，發(fā)?揮了較好的?德育效能。?積極創(chuàng)新德?育工作的方?法和途徑，?認(rèn)真總結(jié)德?育工作經(jīng)驗?，積極撰寫?德育論文，?提高理論素?養(yǎng)。___?年，《校外?德育工作的?研究與探索?》一文獲順?德市教__?_德育論文?評比二等獎?。我校還積?極參與全省?的德育科研?工作，爭取?科研課題的?立頂，其中?《，村鎮(zhèn)學(xué)?校德育適應(yīng)?城市化發(fā)展?需要的研究?》是___?省“___?”德育科研?重點課題，?本人一直是?這個課題主?要的主持者?、參與者。?富有成效的?德育科研，?有力地促進(jìn)?了教學(xué)工作?的全面發(fā)展?。二、精?心施教，形?成特色教?學(xué)是學(xué)校的?中心任務(wù)，?學(xué)校以教學(xué)?為主，這是?辦好學(xué)校最?基本的規(guī)律?。在教學(xué)方?面，能準(zhǔn)確?把握教學(xué)大?綱和教材，?制定合理的?教學(xué)目標(biāo)，?把各種教學(xué)?方法有機(jī)地?結(jié)合起來，?充分發(fā)揮教?___的主?導(dǎo)作用，以?學(xué)生為主體?，力求教學(xué)?由簡到繁、?由易到難、?深入淺出、?通俗易懂，?本人十分注?重提高教學(xué)?技巧，講究?教學(xué)藝術(shù)，?教學(xué)語言生?動，學(xué)生學(xué)?得輕松，老?___教得?自然。其?次，在切實?抓好教學(xué)管?理和教學(xué)調(diào)?控工作的同?時，堅持深?入教學(xué)一線?，與教__?_共同制訂?并實施各種?教學(xué)計劃，?共同探討各?種教學(xué)問題?及解決問題?的方法，廣?泛聯(lián)系教_?__，了解?實際情況，?提高教學(xué)管?理水平;有?目的、有計?劃地___?聽課、評課?，以事實為?依據(jù)，以客?觀的態(tài)度，?從教學(xué)理論?、教學(xué)創(chuàng)新?和教學(xué)效果?的角度進(jìn)行?評價，促進(jìn)?教___教?學(xué)水平的提?高。近幾年?來，我校教?學(xué)成績名列?全鎮(zhèn)或區(qū)前?茅，受到上?級教育行政?部門和社會?各界的高度?評價。本學(xué)?年始，順德?屬于新課程?改革實驗區(qū)?，作為教導(dǎo)?主任，我始?終走在課程?改革的最前?列，___?全校教__?_對校本課?程的說明與?開發(fā)進(jìn)行了?專題講解，?加速了我校?校本課程的?建立與使用?。第三，?教研與教學(xué)?互相促進(jìn)。?從___年?至今，我一?直擔(dān)任鎮(zhèn)物?理中心教研?組組長一職?，每學(xué)年的?工作計劃、?措施、__?_、效能等?方面，均得?到全鎮(zhèn)各校?老___和?領(lǐng)導(dǎo)的高度?評價，以及?鎮(zhèn)教育辦和?市教研室的?贊揚。在_?__年市中?考閱卷工作?中，我擔(dān)任?物理組組長?，工作出色?，評卷結(jié)束?后，由我獨?立完成了《?___年順?德市物理中?考情況分析?》，向市教?研室交出了?一份滿意的?答卷。三?、潛心鉆研?，完善自我?從教__?_年，在較?好地完成教?學(xué)工作的同?時，我還善?于進(jìn)行教學(xué)?研究，積累?教學(xué)經(jīng)驗，?不斷錘煉自?己的教學(xué)基?本功。1?、“青優(yōu)課?”評比。_?__年參加?佛山市“青?優(yōu)課”比賽?，榮獲三等?獎;___?年參加順德?市“青優(yōu)課?”評比，榮?獲二等獎。?2、撰寫?教學(xué)論文。?___年，?論文《是圓?周運動還是?平拋運動》?被中國有色?金屬工業(yè)總?公司物理學(xué)?會評為一等?獎;___?年，論文《?初中物理姐?妹型選擇題?的復(fù)習(xí)》在?“全國第_?__屆理科?考試與命題?改革研討會?”上被評為?優(yōu)秀論文一?等獎;__?_年，論文?《不容忽視?滑動變阻器?的“最大電?流”》在“?全國第__?_屆中學(xué)物?理教學(xué)改革?研討會”上?被評為優(yōu)秀?論文二等獎?;___年?___月，?論文《巧設(shè)?比喻，化難?為易》在《?中學(xué)物理》?雜志發(fā)表;?___學(xué)年?，順德區(qū)進(jìn)?行“新課標(biāo)?”實驗研究?，本人撰寫?的論文《重?視物理“過?程”教學(xué)》?榮獲順德區(qū)?優(yōu)秀論文三?等獎。3?、教學(xué)基本?功比賽。_?__年，我?參加順德全?市的教__?_教學(xué)基本?功“六個一?”（上一節(jié)?好課、說一?口流利的普?通話、寫一?手好字、寫?一篇好文章?、編一份好?題、答一份?好題）比賽?，成績突出?，被評為順?德市首批“?教學(xué)能手”?光榮稱號。?4、繼續(xù)?教育。幾年?來，積極參?加各類教_?__繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)培訓(xùn)?，參加每學(xué)?年的教材教?法培訓(xùn)學(xué)習(xí)?;參加電腦?初級、中級?培訓(xùn)并考試?合格;參加?普通話培訓(xùn)?，測試水平?達(dá)二級乙等?（___分?）;參加_?__范大學(xué)?舉辦的主任?高級研修班?培訓(xùn)，創(chuàng)新?了理念，提?高了水平。?參加華南_?__范大學(xué)?教育管理本?科自學(xué)考試?，學(xué)習(xí)刻苦?，成績優(yōu)良?，取得畢業(yè)?。四、精?心哺育，培?養(yǎng)新人在?教___幫?帶和學(xué)生輔?導(dǎo)方面，我?特別注重以?下兩方面工?作。一是精?心___、?輔導(dǎo)學(xué)生參?加全國初中?物理競賽，?成績突出，?___年，?輔導(dǎo)梁福林?獲省級二等?獎、徐錦添?獲省級三等?獎;___?年，輔導(dǎo)曾?云獲市級二?等獎，等等?。另一方面?，在青年教?___幫帶?活動中，我?校采取“一?幫一”結(jié)對?子幫帶措施?，我負(fù)責(zé)幫?帶的青年教?___雷艷?娥，成熟較?快，___?年參加順德?市青年教_?__教學(xué)大?賽，榮獲市?一等獎。?自___年?任現(xiàn)職以來?，多次受市?（區(qū)）、鎮(zhèn)?獎勵，近七?年年度考核?中有四次被?評定為優(yōu)秀?，___年?被評為順德?市教書育人?優(yōu)秀教__?_。成績?屬于過去，?何況教育教?學(xué)這門藝術(shù)?永無止境，?我將在今后?的工作中虛?心學(xué)習(xí)，勇?于創(chuàng)新，再?創(chuàng)佳績。?述職人：_?__年__?_月___?日第二篇?：中學(xué)高級?教師個人述?職報告我于?___年考?入--__?_西省贛南?___范專?科學(xué)校物理?系。___?年___月?畢業(yè)，分配?到--__?_西省畫眉?坳鎢礦職工?子弟中學(xué)工?作。___?年，恢復(fù)專?業(yè)技術(shù)職稱?評審工作后?，我被評為?中學(xué)物理二?級教___?。___年?___月，?晉升為中學(xué)?物理一級教?___。_?__年__?_月，調(diào)入?___省順?德市倫教鎮(zhèn)?中學(xué)直到現(xiàn)?在，教齡總?計達(dá)___?年。自_?__年調(diào)入?順德以來，?我一直擔(dān)任?物理教學(xué)工?作，期間并?擔(dān)任班主任?工作多年（?年級組長、?政教副主任?、教導(dǎo)主任?任職時間可?作班主任任?職時間）。?___年擔(dān)?任年級組長?。___至?___年擔(dān)?任政教處副?主任。__?_年___?月起，任教?導(dǎo)處主任，?主持全校的?教務(wù)管理工?作。___?年至今，一?直擔(dān)任倫教?鎮(zhèn)物理中心?教研組組長?，主持全鎮(zhèn)?的初中物理?教研工作，?并協(xié)助順德?區(qū)教研室的?物理教研工?作。___?年___月?，報名參加?由華南__?_范大學(xué)任?主考學(xué)校的?本科自學(xué)考?試，專業(yè)為?教育管理，?___年_?__月畢業(yè)??；仡欉^?去的___?年，主要工?作總結(jié)如下?：一、傾?心教育，為?人___表?身為教_?__，為人?___表，?我深深認(rèn)識?到“教書育?人”、“文?以載道”的?重要性和艱?巨性。多年?來，始終具?有明確的政?治目標(biāo)，崇?高的品德修?養(yǎng)，堅持黨?的四項基本?原則，堅持?黨的教育方?針，認(rèn)真貫?徹教書育人?的思想，積?極實踐“_?__”。在?工作中，具?有高度的責(zé)?任心，嚴(yán)謹(jǐn)?的工作作風(fēng)?和良好的思?想素養(yǎng)，熱?愛、關(guān)心全?體學(xué)生，對?學(xué)生的教育?能夠動之以?情，曉之以?理，幫助學(xué)?生樹立正確?的人生觀、?科學(xué)的世界?觀。每天堅?持早到晚歸?，嚴(yán)格按照?學(xué)校的要求?做好各項工?作，甚至還?放棄節(jié)假日?的休息，回?校做好有關(guān)?工作;甘于?奉獻(xiàn)，從不?計較個人得?失，絕對做?到個人利益?服從___?利益。在學(xué)?生和教__?_心目中，?具有較高的?威信和較好?的教___?形象。__?_年，我光?榮地加入了?中國___?。___?年，順德各?校設(shè)立政教?處，我擔(dān)任?本校政教處?副主任并負(fù)?責(zé)學(xué)校的德?育工作。三?年間，建立?了比較嚴(yán)格?、全面的教?___和學(xué)?生德育管理?制度、考核?評比制度和?德育工作的?具體方案。?由于各項計?劃、制度具?有科學(xué)性、?客觀性、可?行性、激勵?性，全校_?__生能以?主人翁的姿?態(tài)，認(rèn)真做?好各項工作?，發(fā)揮了較?好的德育效?能。積極創(chuàng)?新德育工作?的方法和途?徑，認(rèn)真總?結(jié)德育工作?經(jīng)驗，積極?撰寫德育論?文，提高理?論素養(yǎng)。_?__年，《?校外德育工?作的研究與?探索》一文?獲順德市教?___德育?論文評比二?等獎。我校?還積極參與?全省的德育?科研工作，?爭取科研課?題的立頂，?其中《，村?鎮(zhèn)學(xué)校德育?適應(yīng)城市化?發(fā)展需要的?研究》是_?__省“_?__”德育?科研重點課?題，本人一?直是這個課?題主要的主?持者、參與?者。富有成?效的德育科?研，有力地?促進(jìn)了教學(xué)?工作的全面?發(fā)展。二?、精心施教?，形成特色?教學(xué)是學(xué)?校的中心任?務(wù)，學(xué)校以?教學(xué)為主，?這是辦好學(xué)?校最基本的?規(guī)律。在教?學(xué)方面，能?準(zhǔn)確把握教?學(xué)大綱和教?材，制定合?理的教學(xué)目?標(biāo)，把各種?教學(xué)方法有?機(jī)地結(jié)合起?來，充分發(fā)?揮教___?的主導(dǎo)作用?，以學(xué)生為?主體，力求?教學(xué)由簡到?繁、由易到?難、深入淺?出、通俗易?懂，本人十?分注重提高?教學(xué)技巧，?講究教學(xué)藝?術(shù)，教學(xué)語?言生動，學(xué)?生學(xué)得輕松?，老___?教得自然。?其次，在?切實抓好教?學(xué)管理和教?學(xué)調(diào)控工作?的同時，堅?持深入教學(xué)?一線，與教?___共同?制訂并實施?各種教學(xué)計?劃，共同探?討各種教學(xué)?問題及解決?問題的方法?，廣泛聯(lián)系?教___，?了解實際情?況，提高教?學(xué)管理水平?;有目的、?有計劃地_?__聽課、?評課，以事?實為依據(jù)，?以客觀的態(tài)?度，從教學(xué)?理論、教學(xué)?創(chuàng)新和教學(xué)?效果的角度?進(jìn)行評價，?促進(jìn)教__?_教學(xué)水平?的提高。近?幾年來，我?校教學(xué)成績?名列全鎮(zhèn)或?區(qū)前茅，受?到上級教育?行政部門和?社會各界的?高度評價。?本學(xué)年始，?順德屬于新?課程改革實?驗區(qū)，作為?教導(dǎo)主任，?我始終走在?課程改革的?最前列，_?__全校教?___對校?本課程的說?明與開發(fā)進(jìn)?行了專題講?解，加速了?我校校本課?程的建立與?使用。第?三，教研與?教學(xué)互相促?進(jìn)。從__?_年至今，?我一直擔(dān)任?鎮(zhèn)物理中心?教研組組長?一職，每學(xué)?年的工作計?劃、措施、?___、效?能等方面，?均得到全鎮(zhèn)?各校老__?_和領(lǐng)導(dǎo)的?高度評價，?以及鎮(zhèn)教育?辦和市教研?室的贊揚。?在___年?市中考閱卷?工作中，我?擔(dān)任物理組?組長，工作?出色，評卷?結(jié)束后，由?我獨立完成?了《___?年順德市物?理中考情況?分析》，向?市教研室交?出了一份滿?意的答卷。?三、潛心?鉆研，完善?自我從教?___年，?在較好地完?成教學(xué)工作?的同時，我?還善于進(jìn)行?教學(xué)研究，?積累教學(xué)經(jīng)?驗，不斷錘?煉自己的教?學(xué)基本功。?1、“青?優(yōu)課”評比?。___年?參加佛山市?“青優(yōu)課”?比賽，榮獲?三等獎;_?__年參加?順德市“青?優(yōu)課”評比?，榮獲二等?獎。2、?撰寫教學(xué)論?文。___?年，論文《?是圓周運動?還是平拋運?動》被中國?有色金屬工?業(yè)總公司物?理學(xué)會評為?一等獎;_?__年，論?文《初中物?理姐妹型選?擇題的復(fù)習(xí)?》在“全國?第___屆?理科考試與?命題改革研?討會”上被?評為優(yōu)秀論?文一等獎;?___年，?論文《不容?忽視滑動變?阻器的“最?大電流”》?在“全國第?___屆中?學(xué)物理教學(xué)?改革研討會?”上被評為?優(yōu)秀論文二?等獎;__?_年___?月，論文《?巧設(shè)比喻，?化難為易》?在《中學(xué)物?理》雜志發(fā)?表;___?學(xué)年，順德?區(qū)進(jìn)行“新?課標(biāo)”實驗?研究，本人?撰寫的論文?《重視物理?“過程”教?學(xué)》榮獲順?德區(qū)優(yōu)秀論?文三等獎。?3、教學(xué)?基本功比賽?。___年?，我參加順?德全市的教?___教學(xué)?基本功“六?個一”（上?一節(jié)好課、?說一口流利?的普通話、?寫一手好字?、寫一篇好?文章、編一?份好題、答?一份好題）?比賽，成績?突出，被評?為順德市首?批“教學(xué)能?手”光榮稱?號。4、?繼續(xù)教育。?幾年來，積?極參加各類?教___繼?續(xù)教育學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，參加?每學(xué)年的教?材教法培訓(xùn)?學(xué)習(xí);參加?電腦初級、?中級培訓(xùn)并?考試合格;?參加普通話?培訓(xùn)，測試?水平達(dá)二級?乙等（__?_分）;參?加___范?大學(xué)舉辦的?主任高級研?修班培訓(xùn)，?創(chuàng)新了理念?，提高了水?平。參加華?南___范?大學(xué)教育管?理本科自學(xué)?考試，學(xué)習(xí)?刻苦，成績?優(yōu)良，取得?畢業(yè)。四?、精心哺育?，培養(yǎng)新人?在教__?_幫帶和學(xué)?生輔導(dǎo)方面?，我特別注?重以下兩方?面工作。一?是精心__?_、輔導(dǎo)學(xué)?生參加全國?初中物理競?賽，成績突?出，___?年，輔導(dǎo)梁?福林獲省級?二等獎、徐?錦添獲省級?三等獎;_?__年，輔?導(dǎo)曾云獲市?級二等獎，?等等。另一?方面，在青?年教___?幫帶活動中?，我校采取?“一幫一”?結(jié)對子幫帶?措施，我負(fù)?責(zé)幫帶的青?年教___?雷艷娥，成?熟較快，_?__年參加?順德市青年?教___教?學(xué)大賽，榮?獲市一等獎?。自__?_年任現(xiàn)職?以來，多次?受市（區(qū)）?、鎮(zhèn)獎勵，?近七年年度?考核中有四?次被評定為?優(yōu)秀，__?_年被評為?順德市教書?育人優(yōu)秀教?___。?成績屬于過?去，何況教?育教學(xué)這門?藝術(shù)永無止?境，我將在?今后的工作?中虛心學(xué)習(xí)?，勇于創(chuàng)新?，再創(chuàng)佳績?。述職人?：___年?___月_?__日第?三篇：申報?中學(xué)高級教?師個人述職?報告述職報?告我于__?_年考入-?-___西?省贛南__?_范?？茖W(xué)?校物理系。?___年_?__月畢業(yè)?，分配到-?-___西?省畫眉坳鎢?礦職工子弟?中學(xué)工作。?___年，?恢復(fù)專業(yè)技?術(shù)職稱評審?工作后，我?被評為中學(xué)?物理二級教?___。_?__年__?_月，晉升?為中學(xué)物理?一級教__?_。___?年___月?，調(diào)入__?_省順德市?倫教鎮(zhèn)中學(xué)?直到現(xiàn)在，?教齡總計達(dá)?___年。?自___年?調(diào)入順德以?來，我一直?擔(dān)任物理教?學(xué)工作，期?間并擔(dān)任班?主任工作多?年（年級組?長、政教副?主任、教導(dǎo)?主任任職時?間可作班主?任任職時間?）。___?年擔(dān)任年級?組長。__?_至___?年擔(dān)任政教?處副主任。?___年_?__月起，?任教導(dǎo)處主?任，主持全?校的教務(wù)管?理工作。_?__年至今?，一直擔(dān)任?倫教鎮(zhèn)物理?中心教研組?組長，主持?全鎮(zhèn)的初中?物理教研工?作，并協(xié)助?順德區(qū)教研?室的物理教?研工作。_?__年__?_月，報名?參加由華南?___范大?學(xué)任主考學(xué)?校的本科自?學(xué)考試，專?業(yè)為教育管?理，___?年___月?畢業(yè)?；?顧過去的_?__年，主?要工作總結(jié)?如下：一?、傾心教育?，為人__?_表身為教?___，為?人___表?，我深深認(rèn)?識到“教書?育人”、“?文以載道”?的重要性和?艱巨性。多?年來，始終?具有明確的?政治目標(biāo)，?崇高的品德?修養(yǎng)，堅持?黨的四項基?本原則，堅?持黨的教育?方針，認(rèn)真?貫徹教書育?人的思想，?積極實踐“?___”。?在工作中，?具有高度的?責(zé)任心，嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯?風(fēng)和良好的?思想素養(yǎng)，?熱愛、關(guān)心?全體學(xué)生，?對學(xué)生的教?育能夠動之?以情，曉之?以理，幫助?學(xué)生樹立正?確的人生觀?、科學(xué)的世?界觀。每天?堅持早到晚?歸，嚴(yán)格按?照學(xué)校的要?求做好各項?工作，甚至?還放棄節(jié)假?日的休息，?回校做好有?關(guān)工作；甘?于奉獻(xiàn)，從?不計較個人?得失，絕對?做到個人利?益服從__?_利益。在?學(xué)生和教_?__心目中?，具有較高?的威信和較?好的教__?_形象。_?__年，我?光榮地加入?了中國__?_。___?年，順德各?校設(shè)立政教?處，我擔(dān)任?本校政教處?副主任并負(fù)?責(zé)學(xué)校的德?育工作。三?年間，建立?了比較嚴(yán)格?、全面的教?___和學(xué)?生德育管理?制度、考核?評比制度和?德育工作的?具體方案。?由于各項計?劃、制度具?有科學(xué)性、?客觀性、可?行性、激勵?性，全校_?__生能以?主人翁的姿?態(tài)，認(rèn)真做?好各項工作?，發(fā)揮了較?好的德育效?能。積極創(chuàng)?新德育工作?的方法和途?徑，認(rèn)真總?結(jié)德育工作?經(jīng)驗，積極?撰寫德育論?文，提高理?論素養(yǎng)。_?__年，《?校外德育工?作的研究與?探索》一文?獲順德市教?___德育?論文評比二?等獎。我校?還積極參與?全省的德育?科研工作，?爭取科研課?題的立頂，?其中，《村?鎮(zhèn)學(xué)校德育?適應(yīng)城市化?發(fā)展需要的?研究》是_?__省“_?__”德育?科研重點課?題，本人一?直是這個課?題主要的主?持者、參與?者。富有成?效的德育科?研，有力地?促進(jìn)了教學(xué)?工作的全面?發(fā)展。二?、精心施教?，形成特色?教學(xué)是學(xué)校?的中心任務(wù)?，學(xué)校以教?學(xué)為主，這?是辦好學(xué)校?最基本的規(guī)?律。在教學(xué)?方面，能準(zhǔn)?確把握教學(xué)?大綱和教“?申報中學(xué)高?級教師個人?述職報告”?來源與網(wǎng)絡(luò)?，作者所有?；轉(zhuǎn)載請注?明出處。材?，制定合理?的教學(xué)目標(biāo)?，把各種教?學(xué)方法有機(jī)?地結(jié)合起來?，充分發(fā)揮?教___的?主導(dǎo)作用，?以學(xué)生為主?體，力求教?學(xué)由簡到繁?、由易到難?、深入淺出?、通俗易懂?，本人十分?注重提高教?學(xué)技巧，講?究教學(xué)藝術(shù)?，教學(xué)語言?生動，學(xué)生?學(xué)得輕松，?老___教?得自然。首?先，作為一?名普通的教?學(xué)工作者，?能夠嚴(yán)格要?求自己，始?終以一絲不?茍的工作態(tài)?度，切實抓?好教學(xué)工作?中的各個環(huán)?節(jié)，特別是?備、輔、考?三個環(huán)節(jié)，?花了不少功?夫，進(jìn)行了?深入研究與?探討；備—?—備教材、?備學(xué)生、備?重點、備難?點、備課堂?教學(xué)中的各?種突發(fā)因素?；輔——輔?優(yōu)生、輔差?生、重點輔?“邊緣”學(xué)?生；考——?不超綱、不?離本、考題?靈活、開發(fā)?思維、迅速?反饋、及時?補漏。教學(xué)?過程中，能?根據(jù)學(xué)生的?具體情況，?及時調(diào)整教?學(xué)計劃和狀?態(tài)，改進(jìn)教?學(xué)方法，自?始至終以培?養(yǎng)學(xué)生的思?維能力，提?高學(xué)生分析?、解決問題?的能力為宗?旨，根據(jù)學(xué)?生的個性差?異，因材施?教，使學(xué)生?的個性、特?長順利發(fā)展?，知識水平?明顯得到提?高。所任班?級學(xué)生的中?考或鎮(zhèn)統(tǒng)考?成績（及格?率、優(yōu)秀率?和平均分）?名列鎮(zhèn)或區(qū)?同類學(xué)校的?前茅。其次?，在切實抓?好教學(xué)管理?和教學(xué)調(diào)控?工作的同時?，堅持深入?教學(xué)一線，?與教___?共同制訂并?實施各種教?學(xué)計劃，共?同探討各種?教學(xué)問題及?解決問題的?方法，廣泛?聯(lián)系教__?_，了解實?際情況，提?高教學(xué)管理?水平；有目?的、有計劃?地___聽?課、評課，?以事實為依?據(jù)，以客觀?的態(tài)度，從?教學(xué)理論、?教學(xué)創(chuàng)新和?教學(xué)效果的?角度進(jìn)行評?價，促進(jìn)教?___教學(xué)?水平的提高?。近幾年來?，我校教學(xué)?成績名列全?鎮(zhèn)或區(qū)前茅?，受到上級?教育行政部?門和社會各?界的高度評?價。本學(xué)年?始，順德屬?于新課程改?革實驗區(qū)，?作為教導(dǎo)主?任，我始終?走在課程改?革的最前列?，___全?校教___?對校本課程?的說明與開?發(fā)進(jìn)行了專?題講解，加?速了我校校?本課程的建?立與使用。?第三，教?研與教學(xué)互?相促進(jìn)。從?___年至?今，我一直?擔(dān)任鎮(zhèn)物理?中心教研組?組長一職，?每學(xué)年的工?作計劃、措?施、___?、效能等方?面，均得到?全鎮(zhèn)各校老?___和領(lǐng)?導(dǎo)的高度評?價，以及鎮(zhèn)?教育辦和市?教研室的贊?揚。在__?_年市中考?閱卷工作中?，我擔(dān)任物?理組組長，?工作出色，?評卷結(jié)束后?，由我獨立?完成了《_?__年順德?市物理中考?情況分析》?，向市教研?室交出了一?份滿意的答?卷。三、?潛心鉆研，?完善自我從?教___年?，在較好地?完成教學(xué)工?作的同時，?我還善于進(jìn)?行教學(xué)研究?，積累教學(xué)?經(jīng)驗，不斷?錘煉自己的?教學(xué)基本功?。1、“?青優(yōu)課”評?比。___?年參加佛山?市“青優(yōu)課?”比賽，榮?獲三等獎；?___年參?加順德市“?青優(yōu)課”評?比，榮獲二?等獎。2?、撰寫教學(xué)?論文。__?_年，論文?《是圓周運?動還是平拋?運動》被中?國有色金屬?工業(yè)總公司?物理學(xué)會評?為一等獎；?___年，?論文《初中?物理姐妹型?選擇題的復(fù)?習(xí)》在“全?國第___?屆理科考試?與命題改革?研討會”上?被評為優(yōu)秀?論文一等獎?；___年?，論文《不?容忽視滑動?變阻器的“?最大電流”?》在“全國?第___屆?中學(xué)物理教?學(xué)改革研討?會”上被評?為優(yōu)秀論文?二等獎；_?__年__?_月，論文?《巧設(shè)比喻?，化難為易?》在《中學(xué)?物理》雜志?發(fā)表；__?_學(xué)年，順?德區(qū)進(jìn)行“?新課標(biāo)”實?驗研究，本?人撰寫的論?文《重視物?理“過程”?“申報中學(xué)?高級教師個?人述職報告?”來源與網(wǎng)?絡(luò)，作者所?有；轉(zhuǎn)載請?注明出處。?第四篇：?中學(xué)高級教?師述職報告?述職報告?我叫___?，___年?出生，__?_年參加工?作，上學(xué)年?度，我擔(dān)任?了八（2?）、九（1?）、九（2?）三個班級?的數(shù)學(xué)教學(xué)?工作，并兼?任八（2）?班的班主任?，自參加工?作以來，一?直堅持黨的?四項基本原?則，貫徹執(zhí)?行黨在新時?期下關(guān)于素?質(zhì)教育的方?針政策，著?力于培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新能?力，既教書?又育人。在?工作中，不?怕困難，勇?挑重?fù)?dān)，頑?強(qiáng)拼搏，敢?于創(chuàng)新，在?教育教學(xué)方?面取得了一?定的成績。?一、教學(xué)?手段及方法?我參加工?作的這十幾?年，可以說?是化學(xué)教學(xué)?不斷改革和?探索的幾年?。在這幾年?里，市、縣?教育局不斷?提倡改革，?鼓勵教學(xué)上?的大膽創(chuàng)新?。在這種教?學(xué)思想的指?引下，我也?努力探索，?大膽嘗試，?逐漸摸索出?了一套適合?自己教學(xué)的?方法。為了?調(diào)動學(xué)生上?課參與的積?極性，發(fā)揮?學(xué)生的主體?地位，提高?課堂教學(xué)的?效益，我采?取了如下的?一些措施和?方法：1?、注重課堂?提問的藝術(shù)?，引入競爭?機(jī)制，讓學(xué)?生上課積極?思考。我在?每一節(jié)課上?課之前，都?做了認(rèn)真的?準(zhǔn)備，把要?在上課的時?候提出的問?題做到心中?有數(shù)。要學(xué)?生回答問題?的時候，我?針對學(xué)生的?掌握情況，?分別叫不同?的學(xué)生來回?答。由于問?題設(shè)計得比?較合理，學(xué)?生接受起來?就容易多了?。為了調(diào)到?學(xué)生上課參?與的積極性?，我常常采?取小組競賽?的方法讓學(xué)?生自己去發(fā)?現(xiàn)問題，解?決問題.為?了給自己這?一組爭光，?可以說個個?都積極地思?考，小組討?論的氣氛也?相當(dāng)熱烈。?學(xué)生上課參?與的積極性?高了，上課?的效果自然?也就好了。?2、激發(fā)?興趣，引導(dǎo)?學(xué)生樂學(xué)?興趣的培養(yǎng)?在于誘導(dǎo)。?教師在教學(xué)?過程中應(yīng)因?勢利導(dǎo)，引?導(dǎo)他們及時?排除不利于?發(fā)展學(xué)生認(rèn)?識興趣的因?素。有針對?性地幫助他?們掃除學(xué)習(xí)?中的障礙，?喚起他們對?學(xué)習(xí)的興趣?，使他們能?積極主動自?覺地學(xué)。?3、運用多?媒體教學(xué)，?提高化學(xué)課?堂教學(xué)的效?益。近幾?年，多媒體?教學(xué)在化學(xué)?教學(xué)中悄然?興起。由于?它有很強(qiáng)的?可感性、趣?味性，所以?得到了學(xué)生?們的熱烈歡?迎。由于運?用多媒體教?學(xué)的效果比?較好，我利?用課余時間?加緊鉆研，?努力學(xué)習(xí)，?逐漸掌握了?這種新興的?授課方式，?適當(dāng)加以運?用，讓化學(xué)?課取得更好?的效果。這?樣在上課的?時候既創(chuàng)設(shè)?了良好的教?學(xué)情境，也?調(diào)動了學(xué)生?上課的積極?性。整堂課?下來，學(xué)生?們都顯得意?猶未盡，這?是傳統(tǒng)的教?學(xué)模式所達(dá)?不到的效?果，所以我?的化學(xué)課受?到了同學(xué)們?的喜愛和歡?迎。二、?班主任工作?方面在堅?持教好書的?同時，我從?未放棄過育?好人。從參?加工作第二?年起，我?連續(xù)擔(dān)任班?主任，我覺?得，做一個?班主任也許?不難，但要?做一個好?班主任就很?難了。我在?班主任工作?中，主要做?到了兩個?字：“愛”?和“嚴(yán)”，?這使我在班?主任工作中?取得了較好?的成績，既?改變了一?大批后進(jìn)生?，又培養(yǎng)了?一批優(yōu)秀的?學(xué)生。有?一顆愛心，?這是做好工?作的前提。?帶著一顆“?愛心”去工?作，可以?讓學(xué)生覺得?你是真心地?關(guān)心他，縮?短了師生之?間的距離，?同時，他?們犯了什么?錯誤，也就?容易接受我?的（范本）?教育，很快?地加以改正?。這種愛，?有對學(xué)生?思想形成的?正確引導(dǎo)，?更有對學(xué)生?生活上實實?在在的關(guān)心?。另外我?對學(xué)生要求?也很嚴(yán)格，?“嚴(yán)”的目?的是使學(xué)生?在德、智、?體幾方面?得到全面發(fā)?展?！皣?yán)”?的基礎(chǔ)是愛?，嚴(yán)格要求?是對學(xué)生最?深沉的愛。?嚴(yán)格要求?必須貫徹始?終。班主任?帶班，一開?始就要嚴(yán)。?培養(yǎng)一個好?的班風(fēng)，?最佳時機(jī)莫?過于入學(xué)第?一期。開頭?難，堅持下?去也難。因?此，嚴(yán)格要?求貴在持?之以恒，始?終如一。不?然，就會前?功盡棄。嚴(yán)?格要求必須?具體、落?實。嚴(yán)格要?求，光喊是?不解決問題?的，還必須?引導(dǎo)學(xué)生將?老師的正確?要求化為?具體行動。?三、教育?教學(xué)及工作?實績在多?年的教學(xué)工?作中，我憑?著"教育是?種良心事業(yè)?"的信念，?認(rèn)真對待?自己的癡愛?的三尺講臺?，俗話說"?一分耕耘，?一份收獲"?，我的對?于教學(xué)事業(yè)?的執(zhí)著追求?和努力付出?最終結(jié)出了?累累碩果，?多次獲得了?校級、鎮(zhèn)?級、縣級和?市級的獎狀?和榮譽。?業(yè)務(wù)實績：?06--_?__年度上?學(xué)期九年級?數(shù)學(xué)“優(yōu)勝?獎”06?—___年?度上學(xué)期七?年級數(shù)學(xué)“?優(yōu)勝獎”?06—__?_年度下學(xué)?期九年級化?學(xué)第一名?獲獎情況：?___年：?優(yōu)質(zhì)課比賽?“二等獎”?___年?：縣政府表?彰“優(yōu)秀教?師”教育?教研：課件?《化學(xué)肥料?》獲市級三?等獎?wù)n件?《化學(xué)肥料?》獲縣級三?等獎?wù)撐?《___》?獲得市三等?獎以上是?我在教育教?學(xué)中的一些?做法和取得?的一些成績?，這些都是?微不足道?的。今后我?會在上級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷與?支持下更加?勤奮地耕耘?，爭取更?大的進(jìn)步與?收獲.述?職報姓名?：___單?位：___?時間：__?_告第五?篇：中學(xué)高?級教師述職?報告本文由?z___j?01020?301貢獻(xiàn)?doc文?檔可能在w?ap端瀏覽?體驗不佳。?建議您優(yōu)先?選擇t__?_t，或下?載源文件到?本機(jī)查看。?申報中學(xué)高?級教師述職?報告__?_石室雙楠?實驗中學(xué)：?王蘇紅基本?情況：王蘇?紅，女，_?__年__?_月出生，?___年_?__月畢業(yè)?于___師?范大學(xué)數(shù)學(xué)?系，本科學(xué)?歷。___?年___月?調(diào)入___?石室雙楠實?驗學(xué)校，現(xiàn)?任中學(xué)一級?教師。現(xiàn)申?報中學(xué)數(shù)學(xué)?高級教師資?格。一、?思想政治方?面具有良好?的思想政治?素質(zhì)，遵守?憲法和法律?，擁護(hù)中國?___，熱?愛___祖?國。堅持"?四項基本原?則"，堅持?改革開放，?始終站穩(wěn)立?場，與__?_保持高度?一致。具有?良好的思想?品德，遵守?《教師法》?、《義務(wù)教?育法》，忠?誠黨的教育?事業(yè)，以黨?"___"?思想為指南?開展教育教?學(xué)工作，認(rèn)?真指行黨的?教育方針、?路線，有強(qiáng)?烈的事業(yè)心?和責(zé)任感，?以身作則、?為人師表，?___年以?來辛勤耕耘?、默默奉獻(xiàn)?。二、教?學(xué)教研方面?（一）教?學(xué)工作具有?堅實的基礎(chǔ)?理論和專業(yè)?知識，并具?有一定廣度?的相關(guān)學(xué)科?知識。從教?以來，不斷?自我進(jìn)修參?加教師繼續(xù)?教育培訓(xùn)班?。學(xué)習(xí)了大?量的現(xiàn)代化?教育教學(xué)理?論，還有中?學(xué)生心理學(xué)?、計算機(jī)信?息技術(shù)等。?掌握本學(xué)科?的教育教學(xué)?發(fā)展動態(tài)（?范本），追?蹤本學(xué)科的?科研信息，?在教學(xué)中能?把最新的理?論巧妙的結(jié)?合起來。開?拓學(xué)生的視?野，全面提?高學(xué)生的綜?合素質(zhì)。教?育教學(xué)水平?高，能力強(qiáng)?，熟練掌握?教育教學(xué)基?本功，掌握?現(xiàn)代化的教?學(xué)手段、教?學(xué)方法和教?學(xué)技巧，面?向全體學(xué)生?提高教學(xué)質(zhì)?量，培養(yǎng)學(xué)?生具有創(chuàng)新?精神和實踐?能力為重點?的全面發(fā)展?的基本素質(zhì)?。培優(yōu)轉(zhuǎn)差?方面取得顯?著成績。在?教學(xué)中對教?材有深刻的?分析理解、?對教材熟悉?、運用起來?得心應(yīng)手，?能根據(jù)教材?的特點、學(xué)?生的實際、?結(jié)合教育教?學(xué)動態(tài)（范?本），科學(xué)?的傳授知識?，培養(yǎng)能力?、重點突出?、分析難點?，語言準(zhǔn)確?、生動、流?暢、通俗易?懂。在教法?上吸收各種?精華，面向?全體學(xué)生因?材施教，啟?發(fā)引導(dǎo)，講?練結(jié)合。使?用現(xiàn)代化手?段，用制作?的計算機(jī)軟?件分析例題?指導(dǎo)教學(xué)，?收到了事半?功倍的效果?，提高了教?學(xué)質(zhì)量。?本人能從實?際出發(fā)，實?事求是，根?據(jù)學(xué)生的特?點、教材、?課型等具體?情況具體分?析，變單一?呆板的教學(xué)?為靈活多樣?的教學(xué)，培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣，調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性，?分類推進(jìn)，?管教管導(dǎo)，?全面發(fā)展，?對教學(xué)中的?得失能及時?總結(jié)，使之?理論化、系?統(tǒng)化。在工?作中，我愛?崗敬業(yè)，任?勞任怨，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，教?學(xué)工作成績?突出。指導(dǎo)?學(xué)生參加全?國高中教學(xué)?競賽，獲資?陽市一等獎?。指導(dǎo)學(xué)生?參加___?省聯(lián)合競賽?獲二等獎。?我也積極參?與學(xué)校的科?研工作，多?篇論文獲_?__市二等?獎。___?年至___?年，在__?_簡陽市安?中學(xué)擔(dān)任高?___級（?2）、（?5）班的數(shù)?學(xué)教學(xué)工作?，學(xué)生參加?高考成績獲?得簡陽市第?二名。__?_年___?月至___?年___月?，擔(dān)任__?_市石室雙?楠實驗學(xué)校?初___級?（2）、（?8）班數(shù)學(xué)?教學(xué)工作，?并擔(dān)任（8?）班班主任?，學(xué)生參加?市期末統(tǒng)