2023年幼兒園保育工作自我鑒定

2023年?幼兒園保育?工作自我鑒?定本學(xué)期?我擔(dān)任保育?工作，盡心?盡職，認(rèn)真?做好自我的?本質(zhì)工作，?具體做法有?以下幾個(gè)方?面：1.?每日早晨都?做好晨檢工?作，并做好?記錄，在晨?檢過(guò)程中，?我發(fā)現(xiàn)有些?幼兒的口袋?中總放著一?些不安全的?東西，如小?刀，鐵釘?shù)?。所以每次?晨檢都很細(xì)?致，為了幼?兒的安全，?我還發(fā)動(dòng)小?群體，鼓勵(lì)?幼兒“檢舉?揭發(fā)”防患?于未然，在?晨檢活動(dòng)，?進(jìn)餐前，午?睡前穩(wěn)定好?幼兒的情緒?，戶外活動(dòng)?有組織有紀(jì)?律的進(jìn)行，?確保幼兒的?安全，同時(shí)?我不斷對(duì)幼?兒進(jìn)行安全?教育，經(jīng)過(guò)?圖片，故事?，操作，實(shí)?驗(yàn)等方法，?使安全教育?形象化，生?動(dòng)化為幼兒?所接收，運(yùn)?用日常生活?中，活生生?的事例教育?幼兒，經(jīng)過(guò)?分析原因，?讓幼兒了解?為什么會(huì)發(fā)?生這樣的事?故，用事故?的后果去觸?動(dòng)幼兒心靈?。讓幼兒明?白什么地方?是危險(xiǎn)的，?什么東西是?不能玩的，?怎樣玩才不?會(huì)危險(xiǎn)等。?提高幼兒自?我保護(hù)本事?。2.此?刻幼兒正處?于生長(zhǎng)發(fā)育?時(shí)期，所以?我十分重視?培養(yǎng)幼兒良?好的飲食習(xí)?慣，在幼兒?吃飯前我讓?他們協(xié)助教?師做一些力?所能及的餐?前準(zhǔn)備工作?，如放凳子?，發(fā)小碗等?。這樣在身?體內(nèi)也會(huì)發(fā)?生一系列反?應(yīng)，使他們?食欲大增。?在幼兒吃飯?時(shí)伴放一些?輕音樂(lè)，有?助于幼兒情?緒簡(jiǎn)便愉快?，平時(shí)注意?訓(xùn)練幼兒集?中思想進(jìn)食?，從小養(yǎng)成?專心吃飯，?細(xì)嚼慢咽的?好習(xí)慣，同?時(shí)教育幼兒?養(yǎng)成良好的?飲食衛(wèi)生習(xí)?慣，食前便?后洗手，飯?后漱口不吃?不潔食物，?不揀掉在桌?上或地上的?東西吃，咀?嚼，喝湯不?出聲，進(jìn)餐?不說(shuō)話，不?亂扔殘?jiān)?等。3.?在班里我注?意培養(yǎng)幼兒?獨(dú)立自主的?本事，經(jīng)過(guò)?各種途徑，?讓幼兒懂得?自我的事情?自我做，遇?到問(wèn)題自我?想辦法解決?，同伴之間?要互相幫忙?等。4.?中午午睡時(shí)?給幼兒一個(gè)?良好的睡眠?環(huán)境，每日?讓幼兒按時(shí)?睡覺(jué)，在幼?兒睡之前提?前半小時(shí)讓?幼兒停止較?劇烈的活動(dòng)?，及時(shí)拿開(kāi)?易使幼兒興?奮的物品，?堅(jiān)持房間空?氣通暢創(chuàng)設(shè)?一個(gè)安靜的?睡眠環(huán)境，?同時(shí)讓幼兒?養(yǎng)成良好的?睡眠姿勢(shì)，?幼兒睡眠時(shí)?讓他們向右?側(cè)臥，微曲?雙腿全身自?然放松，手?不要壓在胸?前或身體下?頭，這樣有?助于增進(jìn)幼?兒健康。?經(jīng)過(guò)一學(xué)期?的努力，我?班幼兒就餐?、睡眠等方?面都養(yǎng)成了?良好的習(xí)慣?。每位幼兒?的身體素質(zhì)?都不錯(cuò)。?幼兒園保育?員自我鑒定?（二）記?得在一本書(shū)?上看到，教?師分四種類?型：智慧愛(ài)?心型，愛(ài)心?勤勞型，勤?勞良心型，?良心應(yīng)付型?。工作以來(lái)?，我一向不?斷努力，進(jìn)?取思考如何?做好幼兒教?師工作，期?望自我成為?一名智慧愛(ài)?心型的優(yōu)秀?幼兒教師，?也一向朝著?這個(gè)目標(biāo)奮?進(jìn)。在本學(xué)?期我的主要?工作如下：?一、思想?方面：本?人能進(jìn)取參?加政治學(xué)習(xí)?，關(guān)心國(guó)家?大事，擁護(hù)?以_為核心?的黨中央的?正確領(lǐng)導(dǎo)，?熱愛(ài)人民，?熱愛(ài)社會(huì)主?義祖國(guó)，堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則，忠誠(chéng)?于黨的教育?事業(yè)。堅(jiān)持?保育和教育?并重的原則?，忠于職守?，嚴(yán)于律己?，為人師表?。牢固樹(shù)立?專業(yè)思想，?不斷學(xué)習(xí)專?業(yè)理論知識(shí)?和提高技巧?技能水平。?平時(shí)進(jìn)取參?加全校教職?工大會(huì)及教?研活動(dòng)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)校?下達(dá)的上級(jí)?文件，關(guān)心?國(guó)內(nèi)外大事?，注重政治?理論的學(xué)習(xí)?。配合組里?搞好教研活?動(dòng)。每周按?時(shí)參加升旗?儀式，從不?遲到早退。?服從安排，?人際關(guān)系融?洽。二、?教育保育方?面：1、?開(kāi)學(xué)初，我?是新接到他?們班所以對(duì)?幼兒比較陌?生，為了讓?自我盡快熟?悉幼兒，也?讓幼兒能盡?快地適應(yīng)我?，我一有時(shí)?間就合幼兒?談心，聊天?，拉進(jìn)我們?之間的距離?。讓幼兒對(duì)?我產(chǎn)生安全?感、親切感?，我們?yōu)橛?兒創(chuàng)立了良?好的生活學(xué)?習(xí)環(huán)境，并?針對(duì)幼兒情?景進(jìn)行了家?訪。2、?在教學(xué)上，?針對(duì)大班幼?兒心理情景?，我開(kāi)展了?網(wǎng)絡(luò)式主題?教學(xué)活動(dòng)，?以發(fā)展幼兒?的獨(dú)立性思?維、大方、?開(kāi)朗的性格?為目標(biāo)，精?心設(shè)計(jì)了豐?富多彩的主?題活動(dòng)，并?運(yùn)用多種教?學(xué)方法，制?作精美的教?具。從幼兒?的實(shí)際出發(fā)?，注意調(diào)動(dòng)?幼兒學(xué)習(xí)的?進(jìn)取性和創(chuàng)?造性思維，?培養(yǎng)幼兒的?學(xué)習(xí)興趣為?主要目的。?做到課題與?環(huán)境結(jié)合，?讓幼兒感受?到上幼兒園?的樂(lè)趣。還?設(shè)立了美工?區(qū)、主角區(qū)?、結(jié)構(gòu)區(qū)、?計(jì)算區(qū)、語(yǔ)?言區(qū)、益智?區(qū)等區(qū)域，?并不斷豐富?材料。因?yàn)?我們班每一?年都要更換?一個(gè)教師，?所以常規(guī)方?面比較亂，?在開(kāi)學(xué)初的?一個(gè)月半內(nèi)?建立了良好?的生活常規(guī)?、游戲常規(guī)?、活動(dòng)常規(guī)?，培養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?事實(shí)證明，?善于心中有?孩子的教師?才會(huì)不斷提?高。3、?在衛(wèi)生保健?方面，以培?養(yǎng)幼兒各項(xiàng)?生活習(xí)慣為?重點(diǎn)，做到?三教一體，?配合小王姐?姐一齊抓好?幼兒在園生?活習(xí)慣，照?顧好幼兒的?身體健康，?我們的生活?習(xí)慣培養(yǎng)包?括了：培養(yǎng)?飯前便后洗?手，飯后擦?嘴、漱口等?良好衛(wèi)生習(xí)?慣，督促幼?兒多喝水，?對(duì)大、小便?需要幫忙的?幼兒給予照?顧，對(duì)出汗?過(guò)多的幼兒?，及時(shí)更換?衣服，以防?感冒，對(duì)體?弱多病的幼?兒給予異常?照顧。教師?和保育員每?一天都能認(rèn)?真地做好消?毒和打掃工?作，加強(qiáng)幼?兒的保健衛(wèi)?生，管理好?午睡，做好?預(yù)防幼兒常?見(jiàn)疾病的工?作，經(jīng)常曬?被子、枕頭?，減少細(xì)菌?滋生。三?、在家長(zhǎng)工?作方面。?我深知，幼?兒的提高離?不開(kāi)家長(zhǎng)的?支持。于是?我們?cè)陂_(kāi)學(xué)?初就召開(kāi)了?家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)?專家開(kāi)展幼?小銜接的知?識(shí)講座，讓?家長(zhǎng)對(duì)幼兒?將要進(jìn)入小?學(xué)的這一轉(zhuǎn)?折期大班做?好準(zhǔn)備。我?們也設(shè)立家?園聯(lián)系窗，?進(jìn)行家園共?育。讓家長(zhǎng)?及時(shí)了解本?學(xué)期的教學(xué)?計(jì)劃、幼兒?各方面提高?、通知以及?保育注意事?項(xiàng)等等。家?長(zhǎng)們進(jìn)取配?合我們開(kāi)展?主題活動(dòng)，?家園聯(lián)系密?切，認(rèn)真填?寫(xiě)各類調(diào)查?表，按時(shí)發(fā)?放《親子手?冊(cè)》，平均?每星期聯(lián)系?一次，如實(shí)?反映了幼兒?在園在家學(xué)?習(xí)、生活情?景。四、?自身的提高?在本學(xué)期?，我進(jìn)取學(xué)?習(xí)各種教育?理論，聽(tīng)專?家講座，以?充實(shí)自我，?以便在工作?中以堅(jiān)實(shí)的?理論作為指?導(dǎo)，更好地?進(jìn)行教育教?學(xué)。感激領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，?給我機(jī)會(huì)，?到其他姐妹?園進(jìn)行活動(dòng)?觀摩，使我?受益非淺。?同時(shí)也感激?我們的園長(zhǎng)?教師給予我?多次的主持?機(jī)會(huì)，讓我?的個(gè)人主持?水平有了較?快的提高，?如：參加梧?村街道辦事?處巾幗大行?動(dòng)大型活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)司儀;?全園幼兒去?炮團(tuán)遠(yuǎn)足活?動(dòng)主持;歡?歡喜喜迎新?年家屬聯(lián)歡?晚會(huì)主持;?此外因?yàn)槭?年輕教師應(yīng)?當(dāng)有更多的?學(xué)習(xí)、鍛煉?機(jī)會(huì)，這學(xué)?期共開(kāi)了三?節(jié)公開(kāi)觀摩?課《點(diǎn)子公?司》、《梨?子小提琴》?、《環(huán)?；?動(dòng)減少垃圾?》取得了在?場(chǎng)教師和領(lǐng)?導(dǎo)一致好評(píng)?。這些成績(jī)?的取得和園?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、愛(ài)護(hù)是分?不開(kāi)的。本?學(xué)期，園領(lǐng)?導(dǎo)還十分的?信任我派我?到南靖參加?青年禮貌號(hào)?培訓(xùn)，讓我?在學(xué)習(xí)娛樂(lè)?的同時(shí)思想?上也得到了?升華的體驗(yàn)?，進(jìn)取參加?團(tuán)委活動(dòng)，?如布置宣傳?欄、進(jìn)行國(guó)?旗下講話等?等，對(duì)上級(jí)?任務(wù)總是認(rèn)?認(rèn)真真，一?絲不茍的完?成。當(dāng)幼?兒教師是很?累，異常是?大班的教師?事情更多，?有的時(shí)候還?會(huì)很心煩，?這都是免不?了的，可是?，當(dāng)你走近?幼兒，看到?那一雙雙求?知的眼睛，?當(dāng)你看到你?的孩子在你?教育下有了?很大的改變?，當(dāng)你被孩?子圍著歡樂(lè)?的談笑，當(dāng)?孩子把你當(dāng)?成的朋友，?當(dāng)家長(zhǎng)打電?話來(lái)告訴你?，孩子變了?，變的懂事?聽(tīng)話了那歡?樂(lè)是從心里?往外涌的。?幼兒教師是?很有挑戰(zhàn)性?的工作，每?一個(gè)幼兒都?是一個(gè)世界?，要想成為?每一個(gè)幼兒?的朋友，要?想得到每一?個(gè)幼兒的信?任，需要付?出很多的心?血：用個(gè)人?的魅力征服?幼兒，要用?自我的熱情?和朝氣去感?染幼兒，無(wú)?論是服裝還?是言談，都?會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)?生很大的影?響。可是?，這一切都?很值得，因?為，我的付?出，得到的?將是一個(gè)美?麗的童心世?界!幼兒?園保育員自?我鑒定（三?）光陰似?箭，日月如?梭，時(shí)間過(guò)?得真快，轉(zhuǎn)?眼間我已經(jīng)?來(lái)了小板橋?幼兒園做保?育員工作快?有一年了。?望著漸漸成?長(zhǎng)的孩子們?，我有一種?說(shuō)不出的欣?慰，耳邊仿?佛還是孩子?們剛?cè)朐簳r(shí)?的哭鬧聲。?他們從剛?入院時(shí)的哭?鬧不愿上學(xué)?，到今日能?高高興興上?學(xué)，會(huì)和教?師問(wèn)早上好?，和爸爸媽?媽說(shuō)再見(jiàn)，?能做到基本?的常規(guī)，能?明白一些基?礎(chǔ)知識(shí)。其?中，不知教?師已經(jīng)付出?了多少辛勤?的汗水和心?血。雖然，?孩子們已經(jīng)?有了必須的?提高，但我?覺(jué)得我們的?工作做得還?不夠全面，?工作中難免?還有許多不?足之處，現(xiàn)?將本學(xué)期的?保育工作做?一個(gè)鑒定如?下：一、?保育工作?每一天一進(jìn)?教室，第一?件事就是開(kāi)?窗通風(fēng)，做?好毛巾、口?杯的消毒工?作，以及各?項(xiàng)工作。為?了讓幼兒養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，在?進(jìn)行洗漱時(shí)?能及時(shí)看好?秩序，注意?幼兒的安全?，并交給幼?兒正確的洗?手方法，即?使天冷也讓?幼兒堅(jiān)持飯?前便后洗手?。在進(jìn)餐?時(shí)，讓幼兒?做到不講話?、不挑食、?不偏食。針?對(duì)挑食的孩?子給與引導(dǎo)?，逐步培養(yǎng)?幼兒良好的?進(jìn)餐習(xí)慣。?在午睡時(shí)，?嚴(yán)格要求幼?兒養(yǎng)成良好?的午睡習(xí)慣?，培養(yǎng)幼兒?正確的睡姿?，能安靜的?入睡，全心?全意為幼兒?服務(wù)，孩子?的歡樂(lè)是對(duì)?我工作的鼓?勵(lì)，家長(zhǎng)的?滿意是對(duì)我?工作的肯定?。二、衛(wèi)?生消毒工作?為了給幼?兒一個(gè)安全?、干凈的生?活學(xué)習(xí)環(huán)境?，根據(jù)幼兒?園的要求和?衛(wèi)生工作的?需要，能做?到每一天開(kāi)?窗通風(fēng)，搞?好室內(nèi)外衛(wèi)?生，保證環(huán)?境清潔整齊?。每一天都?給幼兒所用?物品進(jìn)行消?毒，做到每?一天一小掃?，每周一大?掃，堅(jiān)持教?室內(nèi)外經(jīng)常?性的清潔，?消毒工作是?幼兒身體健?康的保障，?我們每一天?都用優(yōu)氯凈?拖教室、睡?室和盥洗室?，能做到隨?臟隨拖，保?證隨時(shí)干凈?整潔。幼?兒的碗、口?杯每一天清?洗后都用消?毒柜進(jìn)行消?毒，做到餐?餐消毒。幼?兒的毛巾都?是一人一巾?，做到每一?天清洗后用?消毒液浸泡?消毒。幼兒?的生活學(xué)習(xí)?用品嚴(yán)格按?照消毒規(guī)范?進(jìn)行消毒保?潔，給幼兒?一個(gè)安全的?、放心的生?活學(xué)習(xí)環(huán)境?。三、安?全工作為?有效防止意?外事故的發(fā)?生，我們利?用一切有利?機(jī)會(huì)對(duì)幼兒?進(jìn)行安全教?育，培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成良好?的自我防護(hù)?意識(shí)。本學(xué)?期中我班幼?兒沒(méi)有出現(xiàn)?過(guò)較大的安?全事故，這?都離不開(kāi)教?師的辛苦和?家長(zhǎng)的配合?。每一天幼?兒入園時(shí)，?我們都會(huì)對(duì)?幼兒進(jìn)行檢?查，看看幼?兒有沒(méi)有帶?危險(xiǎn)物品入?園，無(wú)論是?在團(tuán)體活動(dòng)?還是戶外活?動(dòng)中，我們?總是不斷的?提醒幼兒注?意安全，教?育幼兒喝水?時(shí)要排隊(duì)，?上廁所時(shí)不?再衛(wèi)生間里?亂跑，不推?擠。四、?常規(guī)培養(yǎng)?我們班的幼?兒年齡比較?小，多半是?剛?cè)雸@的，?自理本事比?較差，經(jīng)過(guò)?了一個(gè)學(xué)期?的培養(yǎng)，他?們都有了很?大提高，從?剛?cè)雸@的拉?大、小便在?褲子里到此?刻會(huì)自我脫?褲子上廁所?，有的小朋?友還會(huì)自我?擦屁股;從?不會(huì)穿脫衣?服到自我會(huì)?穿脫衣服、?穿鞋子;從?不愿自我吃?飯到能大口?大口自我吃?飯。在這?一學(xué)期中，?我們培養(yǎng)幼?兒在活動(dòng)中?認(rèn)真傾聽(tīng)，?舉手發(fā)言;?教育幼兒不?亂扔垃圾;?培養(yǎng)幼兒不?挑食，進(jìn)餐?時(shí)堅(jiān)持桌面?干凈;睡覺(jué)?時(shí)能安靜入?睡，玩具玩?好放回原處?。使幼兒無(wú)?論是學(xué)習(xí)態(tài)?度，還是行?為習(xí)慣和自?理本事，都?有了很大的?提高。五?、配課工作?作為一個(gè)?保育教師，?我清楚的認(rèn)?識(shí)到要把這?個(gè)班級(jí)管理?好，不僅僅?是把衛(wèi)生、?安全工作做?好，還需要?與上課的教?師縝密配合?。我班幼兒?小，所以我?在本學(xué)期中?認(rèn)真配合上?課教師，根?據(jù)教師的需?要，提前為?上課教師準(zhǔn)?備上課所需?要的物品，?幫忙上課教?師管理好幼?兒的課堂紀(jì)?律。在我們?三位教師的?認(rèn)真配合下?，我班的教?育教學(xué)工作?，能夠按原?計(jì)劃順利開(kāi)?展。六、?家長(zhǎng)工作?在本學(xué)期中?，我們經(jīng)過(guò)?家長(zhǎng)開(kāi)放日?、家園聯(lián)系?冊(cè)和利用家?長(zhǎng)接送孩子?的時(shí)間多與?家長(zhǎng)進(jìn)行交?流溝通，及?時(shí)把幼兒在?園的情景反?饋給家長(zhǎng)，?也向家長(zhǎng)詢?問(wèn)幼兒在家?的情景，與?家長(zhǎng)共同探?討幼兒的教?育問(wèn)題。在?家長(zhǎng)的認(rèn)真?配合下，我?班的所有工?作得以順利?開(kāi)展。應(yīng)對(duì)?每一位家長(zhǎng)?我們都用心?用微笑去音?節(jié)，讓家長(zhǎng)?對(duì)我們放心?，對(duì)我們信?任，對(duì)我們?多一點(diǎn)理解?。以上是?我本學(xué)期的?工作鑒定，?在這一學(xué)期?中我的工作?也存在著不?足的地方，?期望同事們?幫忙我指出?改正。在今?后的日子里?我會(huì)再接再?勵(lì)，做得更?好!幼兒?園保育員自?我鑒定（四?）一個(gè)學(xué)?期轉(zhuǎn)眼就過(guò)?去了，在幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，在?同事們的關(guān)?心和幫忙下?，使我學(xué)會(huì)?了很多，也?使我干好了?我的本職工?作，那里，?我也該鑒定?一下過(guò)去的?工作經(jīng)驗(yàn)，?以便更好地?提高自我的?各項(xiàng)工作水?平。一、?在這個(gè)學(xué)期?里，本人能?夠遵守園內(nèi)?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，熱愛(ài)?團(tuán)體，能堅(jiān)?守工作崗位?，不遲到、?不早退，無(wú)?事不請(qǐng)假，?對(duì)幼兒一視?同仁，與同?事相處融洽?。服從領(lǐng)導(dǎo)?的分配，樂(lè)?意理解各項(xiàng)?任務(wù)，并且?盡力把它完?成。班上出?現(xiàn)問(wèn)題，能?夠與班上的?教師共同商?量解決。進(jìn)?取認(rèn)真的參?加保育員及?其他的各種?學(xué)習(xí)，每次?學(xué)習(xí)都認(rèn)真?的做好筆記?，在工作中?遇到有問(wèn)題?時(shí)，做到早?發(fā)現(xiàn)早解決?，主動(dòng)聽(tīng)取?保健教師的?意見(jiàn)，經(jīng)常?與保健教師?交流。二?、我是第一?次接觸保育?工作，這學(xué)?期我是大班?的保育員，?經(jīng)過(guò)了一個(gè)?漫長(zhǎng)的暑假?生活，剛開(kāi)?學(xué)許多孩子?都不適應(yīng)幼?兒園的生活?，早上有的?小朋友要哭?要鬧，這時(shí)?我就用親切?的語(yǔ)調(diào)，友?善的笑容，?像媽媽一樣?的去吸引幼?兒，讓幼兒?很快的適應(yīng)?幼兒園的生?活，把孩子?當(dāng)做自我的?孩子，從內(nèi)?心去關(guān)心他?們。三、?每一天早上?來(lái)園，首先?做到開(kāi)窗通?風(fēng)，搞好室?內(nèi)外衛(wèi)生，?保證環(huán)境、?物品的清潔?整齊。做好?晨間各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作。堅(jiān)?持衛(wèi)生區(qū)地?面干凈、無(wú)?污物、無(wú)積?水，盥洗室?地面潔凈干?燥、無(wú)積水?、水池及墻?壁無(wú)污物，?每一天清洗?毛巾及水杯?，保證水杯?清潔，廁所?堅(jiān)持無(wú)異味?、地面干燥?潔凈、清潔?用具掛放整?齊、不堆放?垃圾，活動(dòng)?室物品擺放?整齊，教具?、玩具潔凈?無(wú)塵土，幼?兒被褥疊放?整齊，嚴(yán)格?執(zhí)行一日衛(wèi)?生消毒，各?種資料記錄?清晰。四?、在衛(wèi)生保?健方面，我?以培養(yǎng)幼兒?各種生活習(xí)?慣為主，幫?忙幼兒認(rèn)識(shí)?自我的杯子?，培養(yǎng)幼兒?飯前便后要?洗手，飯后?要擦嘴，漱?口的好習(xí)慣?。班中有個(gè)?別孩子有挑?食的壞習(xí)慣?，我就給他?講道理說(shuō)明?挑食的壞處?，同時(shí)適當(dāng)?的鼓勵(lì)他，?漸漸的這些?孩子有了提?高，變得愛(ài)?吃飯了，有?的還主動(dòng)要?求教師添飯?、添菜，孩?子們的變化?使我變得十?分高興。?經(jīng)過(guò)一學(xué)期?的努力和學(xué)?習(xí)，從剛開(kāi)?始對(duì)工作的?不熟悉到此?刻的得心應(yīng)?手，這些都?離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)?和同事對(duì)我?的幫忙，當(dāng)?然，我在工?作中也有粗?心，有做得?不周的地方?，在今后的?工作中，我?必須不斷鑒?定經(jīng)驗(yàn)，吸?取教訓(xùn)，爭(zhēng)?取把工作做?得更好。?幼兒園保育?員自我鑒定?（五）時(shí)?光在匆匆流?失，在不經(jīng)?意間又到了?秋葉紛飛，?寒風(fēng)刺骨的?季節(jié)，同時(shí)?一學(xué)期又將?過(guò)去了，在?這一學(xué)期里?有歡樂(lè)也有?汗水，有工?作上的困惑?也有各方面?的提高。那?里，我也應(yīng)?當(dāng)整理一下?我的思緒，?鑒定過(guò)去了?的工作經(jīng)驗(yàn)?，以便更好?地提高自我?的工作水平?。本人這?一學(xué)期帶的?是大班的幼?兒，主要的?工作是配合?我班三位教?師的教育工?作，努力完?成自我分管?的保教任務(wù)?，以下我談?談這半年的?工作情景：?一、不斷?學(xué)習(xí)進(jìn)取，?鑒定工作經(jīng)?驗(yàn)，干好自?我的保教工?作社會(huì)在?不斷發(fā)展，?不斷提高，?對(duì)保育員教?師也不斷地?提出新的要?求，這就要?求我們?cè)诠?作中不斷學(xué)?習(xí)，不斷提?高，才能成?為一名合格?的保育員教?師。在工作?中，我以園?內(nèi)下達(dá)的任?務(wù)及本班的?教育為中心?，努力做到?和各位教師?和諧相處，?學(xué)習(xí)他們的?長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)?，不斷提高?自我的教育?和保育水平?，平時(shí)遇到?園內(nèi)和班級(jí)?以及其他班?有什么額外?任務(wù)，盡自?我力所能及?，會(huì)和本班?教師一齊加?班加點(diǎn)，及?時(shí)完成下達(dá)?的各項(xiàng)工作?任務(wù)。如：?協(xié)助班級(jí)教?師利用自我?的美術(shù)特長(zhǎng)?做好班級(jí)環(huán)?境布置，制?作玩教具等?等。二、?用自我的愛(ài)?去關(guān)心孩子?，熱心工作?“愛(ài)”是?無(wú)私的，也?是做好一位?保育員的前?提，自從我?擔(dān)任了大三?班的保育員?以來(lái)，我是?用心詮釋著?“愛(ài)”，使?我在工作中?有了高尚的?職業(yè)道德和?強(qiáng)烈的職責(zé)?心，也會(huì)像?母親一樣，?對(duì)待關(guān)心每?一個(gè)孩子，?多與他們交?流，使他們?健康歡樂(lè)的?成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)?這段時(shí)間的?工作，我認(rèn)?為：自我所?從事的職業(yè)?，僅有熱愛(ài)?了，才會(huì)去?追求，才會(huì)?不斷進(jìn)取，?才會(huì)得到家?長(zhǎng)和孩子的?信任。三?、工作時(shí)手?腳要勤快、?經(jīng)常反思自?我雖然我?加入保育員?崗位時(shí)間不?長(zhǎng)，可是我?深知勤能補(bǔ)?拙，平時(shí)除?了向有經(jīng)驗(yàn)?的同事請(qǐng)教?外，有時(shí)也?在家看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)?方面的書(shū)籍?，慢慢地在?保育員這個(gè)?崗位上琢磨?出了門道，?那就是要“?勤”，比如?：勤開(kāi)窗戶?、勤打掃、?勤消毒、勤?曬棉被等等?，除了手腳?要勤快利落?外，腦子也?要勤快，要?經(jīng)常思考，?“為什么