??谱晕诣b定6篇_第1頁
??谱晕诣b定6篇_第2頁
??谱晕诣b定6篇_第3頁
??谱晕诣b定6篇_第4頁
??谱晕诣b定6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專科自我鑒?定6篇珍?貴的大二生?活,已匆匆?向我揮手告?別,未知的?生活正向我?展露微笑,?回顧我所走?過的路,對?自己做個小?結(jié),看看自?己這一年的?得失,也為?了看清將來?要走的路。?二年的專?科校園生活?是我人生的?一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?。二年的校?園生涯和社?會實(shí)踐生活?讓我不斷的?挑戰(zhàn)自我、?充實(shí)自己,?為實(shí)現(xiàn)人生?的價值打下?堅實(shí)的基礎(chǔ)?。一、學(xué)?習(xí)方面:?我努力認(rèn)真?地學(xué)好每一?門功課,掌?握了基本的?法理。一步?一個腳印的?不斷努力,?漫漫人生的?學(xué)習(xí)生涯才?剛開始,古?話說的好,?授人以魚不?如授人以漁?,我來這里?的目的就是?要學(xué)會“漁?”,隨著學(xué)?習(xí)的進(jìn)步,?我不止是學(xué)?到了公共基?礎(chǔ)學(xué)科知識?和很多專業(yè)?知識,我的?心智也有了?一個質(zhì)的飛?躍,能較快?速的掌握一?種新的技術(shù)?知識。二?、工作方面?:大二這?學(xué)期,我經(jīng)?過層層的選?拔最終通過?篩選進(jìn)入了?####學(xué)?生會的實(shí)習(xí)?階段,并與?__年__?_月正式被?####學(xué)?生會聘用,?聘期一年,?并頒發(fā)聘書?。在此期間?,我多次組?織參加院內(nèi)?外的各項(xiàng)活?動,積極主?動地為他人?服務(wù),樂此?不疲。在校?第#屆##?##大賽中?,工作表現(xiàn)?突出,被校?團(tuán)委授予“?先進(jìn)工作者?”的榮譽(yù)證?書。在班級?里,我一直?擔(dān)任###?一職,在本?學(xué)期學(xué)校五?四表彰中被?授予“優(yōu)秀?共青團(tuán)干部?”的稱號。?三、思想?方面:本?學(xué)期我很榮?幸的進(jìn)入了?黨校學(xué)習(xí),?對黨也有更?深刻的認(rèn)識?,經(jīng)過一年?黨校學(xué)習(xí),?已成為入黨?積極分子,?并順利結(jié)業(yè)?。我雖然結(jié)?業(yè),但我的?思想理論學(xué)?習(xí)和實(shí)踐還?相差得比較?大,如何正?確地運(yùn)用馬?列主義的世?界觀和人生?觀去指導(dǎo)現(xiàn)?實(shí)生活將是?我將來努力?的方向。?今后打算:?來??凭蜕?要學(xué)習(xí)的,?如果沒有學(xué)?到真正的知?識,不僅對?不起自己,?更對不起在?家辛辛苦苦?的父母。在???频娜兆?已經(jīng)過去了?一大半了,?剩下的日子?一定要精打?細(xì)算,好好?學(xué)習(xí)!一下?是對自己的?要求:第?一,把學(xué)習(xí)?當(dāng)作大三生?活的主要任?務(wù),至于其?他的事情次?要,甚至可?以放棄。?第二,努力?提高自己的?學(xué)習(xí)成績,?向黨組織靠?攏。第三?,努力學(xué)習(xí)?英語,爭取?大三過英語?四級!第?四,養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?工作習(xí)慣,?克服以前的?不良習(xí)慣。?第五,加?強(qiáng)專業(yè)知識?的學(xué)習(xí)。?“良禽擇木?而棲,士為?伯樂而容”?,每個人對?自己的未來?都會有個美?好的愿景!?積極樂觀的?我,會秉持?自己的一份?信念,盡自?己的一份心?力,以更高?的追求,更?好的發(fā)展來?要求與鍛煉?自己!且相?信自我:用?心一定能贏?得精彩。我?明白自己的?缺點(diǎn)與優(yōu)勢?,我所擁有?的是年輕和?知識。年輕?也許意味著?欠缺經(jīng)驗(yàn),?但是年輕也?意味著熱情?和活力,我?相信在我今?后的努力下?,我會不斷?地用知識充?實(shí)自己,不?斷實(shí)現(xiàn)自我?的人生價值?和追求的目?標(biāo)。???自我鑒定(?篇2)這?幾年通過自?己的努力,?使自己掌握?了學(xué)習(xí)方法?,變成了學(xué)?習(xí)的主人,?鍛煉了自己?的毅力,培?養(yǎng)了自己吃?苦耐勞的品?質(zhì),為自己?終身學(xué)習(xí)奠?定了基矗經(jīng)?過這幾年的?學(xué)習(xí)使我在?個人修養(yǎng)方?面的素質(zhì)得?到了提高,?本專業(yè)基礎(chǔ)?課程的學(xué)習(xí)?為以后更深?入地學(xué)習(xí)和?研究本專業(yè)?更深一層次?的知識做好?了準(zhǔn)備。?在思想品德?上,我有良?好道德修養(yǎng)?,并有堅定?的政治方向?。我熱愛祖?國,熱愛人?民,堅決擁?護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和?社會主義制?度,遵紀(jì)守?法,愛護(hù)公?共財產(chǎn),團(tuán)?結(jié)同學(xué),樂?于助人。并?以務(wù)實(shí)求真?的精神熱心?參予學(xué)校的?公益宣傳和?愛國主義活?動。學(xué)習(xí)?上,我圓滿?地完成本專?業(yè)課程。并?具備了較強(qiáng)?的英語聽讀?寫能力。對?offic?e辦公軟件?和其它流行?軟件能熟練?操作,平時?我還涉獵了?大量文學(xué)、?心理、營銷?等課外知識?。相信在以?后理論與實(shí)?際結(jié)合當(dāng)中?,能有更大?提高!在?生活上,我?崇尚質(zhì)樸的?生活,并養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣和正?派的作風(fēng)。?此外,對時?間觀念性十?分重視。由?于平易近人?待人友好,?所以一直以?來與人相處?甚是融洽。?敢于拼搏刻?苦耐勞將伴?隨我迎接未?來新挑戰(zhàn)。?作為積極?樂觀新時代?青年,我不?會因?yàn)樽约?是大專文憑?而失去自信?心,反而我?會更加迫切?要求自己充?實(shí)充實(shí)再充?實(shí)。完善自?我實(shí)現(xiàn)未來?目標(biāo)。我相?信:努力一?定能贏得精?彩!塑造一?個健康,充?滿自信的我?,自信來自?實(shí)力,但同?時也要認(rèn)識?到,眼下社?會變革迅速?,對人才的?要求也越來?越高,社會?是在不斷變?化,發(fā)展的?,要用發(fā)展?的眼光看問?題,自身還?有很多的缺?點(diǎn)和不足,?要適應(yīng)社會?的發(fā)展,得?不斷提高思?想認(rèn)識,完?善自己,改?正缺點(diǎn)。要?學(xué)會學(xué)習(xí),?學(xué)會創(chuàng)新,?學(xué)會適應(yīng)社?會的發(fā)展要?求。這幾?年學(xué)到的專?業(yè)知識必將?應(yīng)用到以后?的工作之中?,通過學(xué)習(xí)?提高了工作?能力。由于?有豐富的知?識儲備,將?會在以后的?工作中得心?應(yīng)手,高人?一籌。除了?工作方面的?提高、毅力?的鍛煉,更?重要的是為?以后的人生?提供了豐富?的營養(yǎng),將?自己塑造成?有用的人才?,充分發(fā)揮?個人的作用?,有效地服?務(wù)于社會。?做一個有理?想,有道德?,有文化,?有紀(jì)律的社?會主義建設(shè)?者和接-班?人。???自我鑒定(?篇3)我?所學(xué)習(xí)的是?護(hù)理專業(yè),?轉(zhuǎn)眼之間學(xué)?生時代就要?過去,我即?將離開美麗?的校園,走?上社會,走?進(jìn)醫(yī)院,而?成為一名救?死扶傷的護(hù)?士。本人?從__年進(jìn)?入廣西醫(yī)科?大學(xué)護(hù)理學(xué)?院就讀護(hù)理?學(xué)以來,積?極地學(xué)習(xí)相?關(guān)的護(hù)理知?識和認(rèn)真工?作,雖然有?成功的淚水?,也有失敗?的辛酸,也?有過無法補(bǔ)?及的過錯。?然而,日益?激烈的社會?競爭也使我?充分意識的?成為一名德?、智、體全?面發(fā)展的大?學(xué)生的重要?性,但是,?當(dāng)我們真正?接觸到病人?后,我發(fā)現(xiàn)?臨床護(hù)理和?我們書本上?所學(xué)的知識?還是存在著?差距的,自?己不僅要有?扎實(shí)的護(hù)理?理論知識,?還要有熟練?的操作技能?,應(yīng)具備有?受傷觀、愛?心、奉獻(xiàn)精?神等。無論?如何,在過?去在校學(xué)習(xí)?的幾年是我?不斷努力學(xué)?習(xí),不斷奮?斗目標(biāo),不?斷完善自我?,不斷經(jīng)歷?成長磨練的?階段。在其?中我曾經(jīng)努?力學(xué)習(xí)護(hù)理?相關(guān)知識,?擔(dān)任班干、?社團(tuán)干部和?舍長時工作?認(rèn)真,與同?學(xué)友好相處?,積極主動?參與班集體?活動,也榮?獲獎勵;可?其中我也迷?糊過,踏上?過錯誤的路?,但是我一?直都在悔悟?,它使我擁?有動力更努?力地完善自?我,改正不?足,讓我的?人生更充滿?信心與動力?。??谱?我鑒定(篇?4)光陰?如梭,三年?的校園生活?,使我自身?的綜合素質(zhì)?、修養(yǎng)、為?人處事能力?以及交際能?力等都有了?質(zhì)的飛躍;?讓我懂得了?除學(xué)習(xí)以外?的個人處事?能力的重要?性和交際能?力的必要性?。在校期?間,我虛心?求學(xué)、刻苦?認(rèn)真、吃苦?耐勞,工作?兢兢業(yè)業(yè),?及時總結(jié);?注重理論聯(lián)?系實(shí)際,培?養(yǎng)自己的自?學(xué)能力以及?分析、解決?問題的能力?。積極參加?校內(nèi)外的實(shí)?踐活動,重?視團(tuán)隊合作?精神;作為?系學(xué)生會干?部的我,有?較強(qiáng)的組織?、宣傳、管?理和應(yīng)變能?力;有高度?的責(zé)任心和?良好的人際?關(guān)系。在出?色地完成上?級交予的任?務(wù)外,還在?校內(nèi)組織和?開展一些有?意義的活動?中,能夠有?力地組織同?學(xué)及調(diào)動同?學(xué)們的積極?性;從中也?鍛煉和提高?了自己的組?織和領(lǐng)導(dǎo)能?力。表現(xiàn)出?較強(qiáng)的與人?密切合作的?能力和良好?的環(huán)境適應(yīng)?能力;并且?深受同學(xué)們?和老師以及?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?。此外,?課余時間我?經(jīng)常利用網(wǎng)?絡(luò)帶來的便?利,關(guān)注最?新科學(xué)技術(shù)?動態(tài);尤其?是有關(guān)本專?業(yè)的知識。?使自己始終?緊跟世界最?新發(fā)展潮流?和時代的步?伐。因此我?學(xué)習(xí)熟練掌?握wind?ows、o?ffice?等軟件的操?作和安裝系?統(tǒng),熟悉網(wǎng)?頁設(shè)計;一?直以“一專?多能,全面?發(fā)展”來嚴(yán)?格要求自己?,勤奮拼搏?、刻苦好學(xué)?。踏實(shí)并系?統(tǒng)地學(xué)習(xí)所?開的課程知?識,并取得?了優(yōu)異成績?。三年的?校生活只是?我人生路上?的一小段,?通過系統(tǒng)化?、理論化的?學(xué)習(xí);我學(xué)?到了許多的?知識,更重?要的是如何?以較快速度?掌握一種新?事物的能力?,思想成熟?了許多,性?格更堅毅了?。如今我有?信心接受任?何新的挑戰(zhàn)?和考驗(yàn)。?專科自我鑒?定(篇5)?三年大學(xué)?時光匆匆如?白駒過隙,?如今回首,?是對過去地?審視和總結(jié)?,亦是對未?來的憧憬和?希望。即將?踏出校門的?我醫(yī)學(xué)生,?滿心期待大?千世界的挑?戰(zhàn)和磨練。?深知性命?相托的重要?,從踏入大?學(xué)門檻的那?天起,在良?師的精心指?導(dǎo)下,自己?奮力拚搏、?自強(qiáng)不息,?逐漸成為了?一個能適應(yīng)?社會要求的?新時代大學(xué)?生,并為做?一個知識型?的社會主義?建設(shè)者打下?堅實(shí)的基礎(chǔ)?。工欲善?其事,必先?利其器。在?求學(xué)期間,?學(xué)而知不足?是我學(xué)習(xí)、?工作取得進(jìn)?步的動力。?在英語學(xué)習(xí)?上,我堅持?閱讀英文報?刊,提高自?己的科普知?識和閱讀能?力。實(shí)習(xí)后?我對專業(yè)的?理論知識與?發(fā)展方向相?結(jié)合有了更?進(jìn)一步的認(rèn)?識,奉獻(xiàn)我?的一生將是?我的職業(yè)準(zhǔn)?則。我能?堅定不移地?堅持四項(xiàng)基?本原則,熱?愛祖國、熱?愛黨和人民?,堅決擁護(hù)?社會主義制?度,關(guān)心國?內(nèi)外大事。?同時我不斷?提高自己的?綜合素質(zhì)與?能力,認(rèn)真?學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)?同學(xué),積極?參加各種活?動,使我的?實(shí)踐能力和?社會交往能?力都有了極?大的提高,?獲得老師和?同學(xué)的認(rèn)可?醫(yī)學(xué)生;優(yōu)?秀的班集體?,增強(qiáng)了我?的責(zé)任感;?可親的同學(xué)?,讓我懂得?怎樣與人合?作;老師的?教誨,為我?的成功指明?了方向。?臨床的實(shí)習(xí)?是對理論學(xué)?習(xí)階段的鞏?固與加強(qiáng),?也是對臨床?技能操作的?培養(yǎng)和鍛煉?,同時也是?我們就業(yè)崗?前的最佳訓(xùn)?練。盡管這?段時間很短?,但對我們?每個人都很?重要。我們?倍償珍惜這?段時間,珍?惜每一天的?鍛煉和自我?提高的機(jī)會?,珍惜與老?師們這段難?得的師徒之?情。剛進(jìn)?入病房,總?有一種茫然?的感覺,對?于臨床的工?作處于比較?陌生的狀態(tài)?,也對于自?己在這樣的?新環(huán)境中能?夠做的事還?是沒有一種?成型的概念?。慶幸的是?,我們有老?師為我們介?紹各科室的?情況,介紹?一些規(guī)章制?度、各級醫(yī)?師的職責(zé)等?,帶教老師?們的豐富經(jīng)?驗(yàn),讓我們?可以較快地?適應(yīng)醫(yī)院各?科臨床工作?。能夠盡快?地適應(yīng)醫(yī)院?環(huán)境,為在?醫(yī)院實(shí)習(xí)和?工作打下了?良好的基礎(chǔ)?,這應(yīng)該算?的上是實(shí)習(xí)?階段的一個?收獲:學(xué)會?適應(yīng),學(xué)會?在新的環(huán)境?中成長和生?存。到病?房實(shí)習(xí),接?觸最多的是?病人,了解?甚深的是各?種疾病,掌?握透徹的是?各項(xiàng)基礎(chǔ)技?能操作。實(shí)?習(xí)的最大及?最終目的'?是培養(yǎng)良好?的各項(xiàng)操作?技能及提高?各種診療技?能。所以在?帶教老師“?放手不放眼?,放眼不放?心”的帶教?原則下,我?們積極努力?的爭取每一?次的鍛煉機(jī)?會,同時還?不斷豐富臨?床理論知識?,積極主動?地思考各類?問題,對于?不懂的問題?虛心的向帶?教老師或其?它老師請教?,做好知識?筆記。遇到?老師沒空解?答時,我們?會在工作之?余查找書籍?,或向老師?及更多的人?請教,以更?好的加強(qiáng)理?論知識與臨?床的結(jié)合。?按照學(xué)校和?醫(yī)院的要求?我們積極主?動地完成了?病歷的書寫?,教學(xué)查房?,病例討論?,這些培養(yǎng)?了我們書寫?、組織、表?達(dá)等各方面?的能力。?在醫(yī)院實(shí)習(xí)?期間,我們?所做的一切?都以病人的?身體健康,?疾病轉(zhuǎn)歸為?目的,我們?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院的各項(xiàng)規(guī)?章制度,所?有操作都嚴(yán)?格遵循無菌?原則。我們?在內(nèi)、外、?婦、兒各個?科室里,都?是認(rèn)真細(xì)心?的做好各項(xiàng)?工作,在帶?教老師的指?導(dǎo)下,對各?種常見病,?多發(fā)病能較?正確地進(jìn)行?預(yù)防、診斷?和處理。比?較熟練的掌?握了臨床常?用診療技能?。本著三基?、三嚴(yán)的精?神,培養(yǎng)和?提高了我們?獨(dú)立思考和?獨(dú)立工作的?能力。在?這段短暫的?實(shí)習(xí)時間里?,我們的收?獲很多很多?,如果用簡?單的詞匯來?概括就顯得?言語的蒼白?無力,至少?不能很準(zhǔn)確?和清晰的表?達(dá)我們受益?匪淺。實(shí)習(xí)?期間的收獲?將為我們今?后工作和學(xué)?習(xí)打下良好?的基礎(chǔ)???之在感謝醫(yī)?院培養(yǎng)我們?點(diǎn)點(diǎn)滴滴收?獲時,我們?將以更積極?主動的工作?態(tài)度,更扎?實(shí)牢固的操?作技能,更?豐富深厚的?理論知識,?走上各自的?工作崗位,?提高臨床工?作能力,對?衛(wèi)生事業(yè)盡?心盡責(zé)!身?為學(xué)生的我?在修好學(xué)業(yè)?的同時也注?重于對社會?的實(shí)踐。本?著學(xué)以致用?,實(shí)踐結(jié)合?理論發(fā)揮,?抓住每一個?機(jī)會,鍛煉?自己。大學(xué)?三年,我深?深地感受到?,與優(yōu)秀學(xué)?生共事,使?我在競爭中?獲益;向?qū)?際困難挑戰(zhàn)?,讓我在挫?折中成長。?祖輩們教我?勤奮、盡責(zé)?、善良、正?直;廣東醫(yī)?學(xué)院培養(yǎng)了?我實(shí)事求是?、開拓進(jìn)取?的作風(fēng)。?一切都是充?實(shí)的大學(xué)生?活給予我的?拍賣結(jié)果,?它讓我更懂?得了怎樣學(xué)?習(xí),生活,?做人。大學(xué)?讓我成熟、?自立、自信?。我將把我?的一身獻(xiàn)給?神圣的醫(yī)學(xué)?事業(yè)在未來?的崗位上實(shí)?現(xiàn)我的人生?價值及社會?價值。專?科自我鑒定?(篇6)?光陰似箭?,電大的學(xué)?習(xí)生活悄然?從指間滑過?,在兩年的?學(xué)習(xí)和生活?中,我一直?在思想上、?學(xué)習(xí)上和生?活中嚴(yán)格?要求自己。?回望過去的?日子,不禁?讓我感慨萬?千:這一段?時光不但讓?充實(shí)了自我?,而且也讓?我結(jié)交了?許多良師益?友;這段歲?月不僅僅只?是難忘,而?是讓我刻苦?銘心。年華?雖逝堅,帶?不走的記憶?卻歷歷在目?。在思想?上,我持明?禮誠信、愛?國守法、堅?持實(shí)事求是?的思想和作?風(fēng),勇于追?求真理,具?有強(qiáng)烈的愛?國主義情?感和高度的?社會責(zé)任感?。我不但遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,具有良好?的思想道德?品質(zhì),而且?各方面表?現(xiàn)優(yōu)秀。我?時刻牢記自?己是一名光?榮的共產(chǎn)黨?員,懷著強(qiáng)?烈的集體榮?譽(yù)感和工作?責(zé)任心,堅?持實(shí)事求事?的原則,?注重個人道?德修養(yǎng),且?樂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論