2023年縣行業(yè)協會一問責八清理自查報告

第6頁共6頁2023年?縣行業(yè)協會?一問責八清?理自查報告?縣行業(yè)協?會一問責八?清理自查報?告怎么寫呢??縣行業(yè)協?會一問責八?清理自查報?告縣行業(yè)?協會一問責?八清理自查?報告一為?了進一步開?展問責工作?，深入分析?問責工作存?在的主要問?題，在實踐?中加強問責?工作的思路?和對策，根?據《___?實行___?領導干部問?責的暫行規(guī)?定》(以下?簡稱《暫行?規(guī)定》)要?求，結合分?局實際，在?欽南國土資?源系統(tǒng)開展?___領導?干部問責自?查情況，現?在將有關問?責工作的情?況如下匯報?：一、制?度上墻，掛?牌上崗無?規(guī)矩不成方?圓，為方便?群眾聯系，?接受群眾監(jiān)?督，保證來?辦事的人員?不受冷落，?改善___?工作人員服?務態(tài)度，規(guī)?范行政行為?，加強自身?建設，提高?工作效能，?增強政府執(zhí)?行力和公信?力，按照法?律法規(guī)以及?《暫行規(guī)定?》的要求，?我分局根據?不同股室的?業(yè)務要求，?形成了制度?上墻。特別?對國土部門?的效能建設?五不讓、五?條禁令、行?政為民五項?措施等處于?顯要位置，?在領導干部?的工作中時?刻起著警醒?作用，并要?求工作人員?持證掛牌上?崗。二、?加強對問責?體制的協調?與監(jiān)督《?暫行規(guī)定》?明確指出了?制定___?領導干部問?責體制的目?的是加強對?___領導?干部的管理?和監(jiān)督，增?強領導干部?的責任意識?，促進深入?貫徹落實科?學發(fā)展觀，?提高黨的執(zhí)?政能力和水?平?！稌?行規(guī)定》還?指出了對_?__領導干?部實行問責?內容的七大?類型，與其?相對應的體?制制度監(jiān)管?，更需要監(jiān)?管的到位性?。一是加強?信訪___?工作，通過?向社會公布?___電話?、設置__?_箱等措施?，拓寬監(jiān)督?渠道，擴大?公眾參與度?，強化社會?___，更?大優(yōu)化了監(jiān)?督層面的擴?大化，堅決?糾正在業(yè)務?工作中的不?正之風。二?是加強行政?執(zhí)法、履行?職責的監(jiān)督?檢查，落實?首問責任制?、承諾制和?公示制，促?進行政許可?、行政執(zhí)法?行為規(guī)范化?，公正透明?。三是狠抓?落實黨員干?部廉潔自律?各項措施，?努力營造_?__倡廉、?廉潔從政的?良好氛圍。?紀檢監(jiān)察部?門對上級部?門的政令嚴?格按規(guī)定執(zhí)?行，確保各?項政令的暢?通無阻，建?立健全領導?干部廉潔從?政檔案，與?政績評優(yōu)、?評先、晉升?等相互掛鉤?，促進問責?體制的協調?發(fā)展。三?、初步成效?(一)機?關的作風和?形象有所好?轉。欽南國?土資源系統(tǒng)?掀起了???行政問責辦?法的新__?_，進一步?提高了對行?政問責辦法?的認識，并?結合各自實?際，深刻剖?析自我，對?照自身存在?問題，認真?整改。(?二)依法行?政、誠信服?務的能力有?所提高。全?體干部職工?進一步把握?了行政問責?辦法的精神?，把握了問?責事項、方?式、主題和?程序，進一?步增強了干?部職工的責?任意識、服?務意識、公?仆意識和依?法履行職責?的法制意識?。(三)?機關凝聚力?、創(chuàng)新力、?執(zhí)行力和公?信力有所增?強。機關干?部職工進一?步明白了各?自的工作職?責，增強了?工作的自覺?性、主動性?和責任感，?工作嚴格按?規(guī)定急事急?辦，開創(chuàng)了?廉潔高效的?工作局面。?四、問責?工作中存在?的問題及推?進措施《?暫行規(guī)定》?的頒布，標?志著領導干?部問責制進?入了實際性?層面，對領?導干部的重?大失職行為?有了明確的?處罰依據，?體現了上級?主管部門加?強___倡?廉、整頓吏?治的堅強決?心。(一?)存在問題?。___領?導干部問責?的發(fā)展經歷?一個從無到?有的制度化?的過程，在?這個過程中?，問責制度?內容不斷拓?展、范圍不?斷擴大、程?序不斷完善?，問責制度?建設逐步走?向了程序化?、規(guī)范化、?法制化。但?是，在問責?制的實施中?仍然存在一?定的問題,?還存在著民?主不夠公開?、信息不夠?對稱、內容?不夠完整、?程序上還有?漏洞等種種?弊端;問責?主體的不夠?明確，導致?問責體制沒?有發(fā)揮應有?的作用,難?以真正的實?現問責的效?果;領導干?部重新任用?機制有一定?的模糊性;?問責范圍比?較狹窄等，?這都是問責?機制中可以?再作更細化?調整的方面?。(二)?整改措施。?充分發(fā)揮上?下級甚至是?不同部門間?的聯動性，?形成相互間?的監(jiān)督合力?，確保問責?體制發(fā)揮其?應有作用，?使問責走向?常態(tài)化、理?性化、法制?化。五、?下步努力方?向(一)?加強對行政?問責工作的?領導。行政?問責是一項?十分艱巨而?繁重的工作?，工作環(huán)節(jié)?多、涉及面?廣、專業(yè)性?強、工作量?大。切實把?行政問責緊?緊抓在手上?，擺上突出?位置，拿上?重要議事日?程。努力構?建主要領導?親自抓、分?管領導具體?抓、各股室?配合抓落實?的工作格局?，形成強有?力的工作體?系，扎實推?進行政問責?工作。領導?小組成員各?司其職，各?負其責，加?強配合，形?成合力，確?保行政問責?工作的順利?開展。(?二)以開展?服務承諾、?首問責任制?和限時辦結?制為抓手，?抓好行政問?責辦法的落?實工作。將?首問責任制?和限時辦結?制作為服務?承諾的主要?內容在各業(yè)?務股室的服?務公示牌中?予以明確規(guī)?定，以保證?服務承諾不?走形式，不?說空話，實?實在在落實?好四項制度?，便于社會?監(jiān)督，有利?于提高政府?的公信力和?執(zhí)行力。?(三)加大?問責辦法宣?傳報道力度?。認真做好?問責辦法的?仿反復習宣?傳工作，同?時積極配合?相關部門，?采用多種形?式對在行政?問責工作中?涌現出來的?好的典型、?好的經驗和?做法進行宣?傳報道，并?對那些與行?政問責辦法?的要求和人?民群眾愿望?相違背的部?門和個人予?以曝光，不?斷提高廣大?人民群眾的?監(jiān)督力度。?(四)認?真做好行政?問責的總結?。實施行政?問責是一項?嶄新的工作?，實施過程?中難免會出?現偏差，遇?到疑難問題?。對工作開?展情況要及?時總結，對?出現的偏差?要及時糾正?，對遇到的?問題要盡快?解決，確保?行政問責工?作正常有序?推進。把握?行政問責推?進的力度和?時機，既不?急功冒進，?也不求穩(wěn)怕?亂，及時總?結工作中好?的思路、經?驗及做法，?以點帶面推?進全區(qū)行政?問責工作取?得新進展。?縣行業(yè)協?會一問責八?清理自查報?告二自全?市掀起一問?責八清理活?動以來，按?照市環(huán)保局?一問責八清?理活動的統(tǒng)?一部署和局?黨組的要求?，嚴格對照?庸、懶、散?主要方面表?現，進行比?照和自查，?現就存在的?問題和不足?分析如下：?一、存在?主要問題?(一)理論?學習不深入?。理論學習?中存在急用?、實用、浮?躁思想，對?業(yè)務知識多?學、深學，?對政治理論?少學、淺學?。覺得具體?的工作任務?是硬指標，?而政治理論?學習是軟任?務，可學可?不學，滿足?于完成學習?任務，總覺?得在學習上?只要按照黨?組安排，學?完規(guī)定的內?容就可以，?學習處于被?動狀態(tài);雖?然在學習中?有時也寫一?些心得筆記?，但是真正?聯系自己的?思想和工作?實際寫心得?體會不多。?存在本本主?義思想，只?是為了學習?而學習，使?學習變得形?式化、教條?化，按照運?用____?__、__?_和___?重要思想的?立場、觀點?、方法去指?導、分析、?解決面臨的?實際問題的?標準還有差?距，運用理?論指導實踐?還比較欠缺?。(二)?工作主動性?不強。一是?宗旨意識樹?立的不夠牢?固。貫徹全?心全意為人?民服務宗旨?還有所欠缺?，二是有時?工作標準不?夠高。滿足?于干完干成?，沒有把求?數量與求質?量沒能有機?結合起來，?沒有把自己?的工作與全?局的工作聯?系起來。雖?然能按照工?作任務完成?，有只求一?般標準，把?標尺定的不?夠高，干些?工作就有滿?足有傾向。?(三)綜?合能力還需?提高。雖然?自己在工作?中認真負責?，遵守局的?各項制度，?能按時完成?領導交辦的?各項任務，?但處理問題?的綜合能力?、協調能力?，緊急事情?的應變能力?，對復雜問?題的駕馭能?力顯得非常?不足，業(yè)務?能力亟待提?高。二、?原因分析?存在以上問?題主在是放?松了政治思?想理論的學?習的和業(yè)務?水平的欠缺?。一是受當?前社會多元?文化的影響?，認為政治?理論沒有市?場，也不產?生經濟效益?，可學可不?學，平時放?松了政治理?論的學習，?造成宗旨意?識不強。二?是因具體的?日常工作任?務重，對新?業(yè)務新財政?理論的學習?不夠，造成?對復雜問題?的駕馭能力?不強。三?、整改措施?通過治庸?風暴活動的?對照排查，?也是查找單?位與個人存?在的問題與?不足的良好?契機。對于?我們每一個?人來說，應?該在積極投?入治庸風暴?中，樹立服?務意識、改?進工作作風?、提高辦事?效率、務求?工作實效，?在平凡的崗?位中不斷提?升、完善自?己，努力做?到以下幾點?：(一)?提高對學習?重要性的認?識，增強學?習的自覺性?。學習的過?程是一個提?高自我的過?程，也是一?個工作創(chuàng)新?的過程，更?是一個經驗?積累的過程?，只有勤于?學習，善于?學習，處理?工作中問題?才能更規(guī)范?、更科學。?正確處理工?作與學習的?關系，同時?還要注重學?習以致用。?(二)開?拓創(chuàng)新的思?想，提高能?力。養(yǎng)成勤?于思考的習?慣，增強工?作的主動性?，對工作敢?想敢干，敢?于沖破傳統(tǒng)?理念和習慣?的束縛，要?創(chuàng)造性地開?展工作，不?斷總結和完?善。同時要?嚴格要求自?己，樹立嶄?新的奮斗目?標，保持旺?盛的精力，?積極肯干，?吃苦耐勞，?開拓創(chuàng)新，?不斷進取。?注重提高工?作效率，逐?