六年級(jí)中秋節(jié)題材的作文

—六年級(jí)中秋節(jié)題材的作文大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文依據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。大家所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面給大家整理了六班級(jí)中秋節(jié)題材的作文，希望大家喜愛(ài)！六班級(jí)中秋節(jié)題材的作文1記憶中，無(wú)論農(nóng)活多么勞碌，八月十五這天，母親仍然會(huì)放下手中的農(nóng)具，換上潔凈衣服三五人一道去趕集，買回一些平常舍不得吃的東西，回憶那兒時(shí)的中秋節(jié)作文750字。同時(shí)，住校念書(shū)的我們也盡可能趕回家，既為了全家團(tuán)聚賞月，也為了滿意腸胃對(duì)美妙食物的渴望與需求。趕集歸來(lái)，母親空空的籃子里便多了一些讓我們垂涎的東西。割上斤把肉那是少不了的，手頭寬泛的話還會(huì)捎回條魚(yú)。由于是中秋節(jié)，自然少不了月餅、蘋(píng)果和柿子，但蘋(píng)果、柿子多是三五個(gè)，一般也就是剛好夠我們姐弟三人的，月餅更是只買五塊，一個(gè)人一塊，用母親的話說(shuō)，這些都不能當(dāng)飯吃的。但為了圓孩子們中秋美夢(mèng)，母親更多的便是制作手工月餅來(lái)給我們解饞，750字作文《回憶那兒時(shí)的中秋節(jié)作文750字》。趕集回來(lái)，母親便把“糟頭”（做餅時(shí)留下的一塊生面，主要用于發(fā)面）用溫水泡在瓷盆里，午飯后便開(kāi)頭和面。在醒面的間隙，母親把家中的芝麻拿出來(lái)選潔凈然后放在鍋里炒，冷卻了以后便用家里的石臼把它搗碎然后拌上糖，這樣月餅餡便做好了。我清晰地記得那時(shí)村里只有我們家才有那個(gè)石臼，聽(tīng)父親說(shuō)那是祖上流傳下來(lái)的。因此，每年中秋節(jié)的下午，家鄉(xiāng)的老屋便一直彌散著芝麻的香味。這時(shí)面已發(fā)好母親便開(kāi)頭揉面，并把它們做成盤子那么大小的餅，里面包上準(zhǔn)備好的芝麻糖，用簸箕盛著端到鍋灶上，一塊塊地放到鍋里面烤。當(dāng)然，一鍋?zhàn)疃嘀荒芊潘膲K，而且火候也要適中，大了就被烤糊了，小了有可能不熟，所以烤餅是一個(gè)細(xì)致活，當(dāng)然，這對(duì)于母親而言自然不是什么難題。晚上，皎潔的月亮早早地就掛在了空中，好像她也明白今天要受人們祭拜似的。母親和姐姐便把桌子抬到院子里，放上早已用盤子裝好的蘋(píng)果、柿子、月餅和母親做的月餅，然后還要仔細(xì)祈禱一番，無(wú)非是祈求平安、豐收之類的話語(yǔ)，詳細(xì)說(shuō)得是什么聽(tīng)不明白也聽(tīng)不清晰更不想聽(tīng)，由于心早已被那些食物給勾走了。第二天一大早，母親便起床為我準(zhǔn)備回校的東西，自然少不了要在我的書(shū)包里裝些月餅，有時(shí)，姐姐還把她沒(méi)吃的蘋(píng)果靜靜地塞到我的手里。這些生活的詳情與往事讓我記憶猶新，令我珍藏永遠(yuǎn)。六班級(jí)中秋節(jié)題材的作文2中秋，雖沒(méi)有春節(jié)的喧鬧，但去有屬于它的獨(dú)特意境。——題記從小到大，度過(guò)有很多節(jié)日，隆重的端午節(jié)，喧鬧的春節(jié)，還有浩大的國(guó)慶節(jié)……而我卻喜愛(ài)那有著淡淡味道的中秋節(jié)。雖說(shuō)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一天，但卻有不少的風(fēng)俗，這里我就給大家介紹一下。聚餐情“每逢佳節(jié)倍思親”。沒(méi)到中秋，我們一家族的人都會(huì)聚在一起吃團(tuán)聚飯，相互問(wèn)著最近的生活情況，增進(jìn)著之間的感情。身在異鄉(xiāng)的他們，是否可以和家人們團(tuán)聚？是否能放下手中的工作，和家人們團(tuán)聚？我猛然地發(fā)現(xiàn)，自己是生活在一個(gè)多么幸福的家庭里，我沒(méi)有理由不去珍惜這親情的暖和?！拔椠垺睔g所說(shuō)的“舞龍”，不是真正的拿著龍頭在轉(zhuǎn)的那種，而是用一些草或樹(shù)枝編成的“龍”。晚飯過(guò)后，大約是在七八點(diǎn)的時(shí)分，就會(huì)聽(tīng)到有一些小孩子在喊：“龍，龍，四季興隆，一本萬(wàn)利…”他們托著“龍頭”挨家挨戶地走著，盼望家里的主人會(huì)給他們一些利是，圖個(gè)吉利。很多主人為了能過(guò)個(gè)好節(jié)日，多多少少都會(huì)給他們幾封利是。這個(gè)風(fēng)俗不知?jiǎng)e處有不，但在我們家鄉(xiāng)，是年年都會(huì)有的。賞月情中秋，當(dāng)然少不了賞月和吃月餅啦!我們?cè)缭绲匕言嘛?、水果和祭祖的香燭準(zhǔn)備好了。上到陽(yáng)臺(tái)，嘴饞的我忍不住拿起一個(gè)水果，正準(zhǔn)備把它放進(jìn)口的時(shí)分，媽媽就說(shuō)這要拜了祖先才能吃，我絕望地把水果放下了。抬頭望了望天空，中秋的月亮真美，美到想咬一口。“近水樓臺(tái)先得月”，我家前面正好有一個(gè)魚(yú)塘，月亮的影子映在水上，微風(fēng)吹過(guò)，泛起一層層波紋，月亮的影子也伴著蕩起來(lái)，直蕩到我的心田，那感覺(jué)，真美……我們還把那先前買好的燈籠點(diǎn)亮，掛在頭上的桿子上，吃著那蛋黃月餅，賞著那屬于中秋的月亮，美美的。在我看來(lái)，我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，雖很一般，但它卻蘊(yùn)含著濃濃的親情。就是那獨(dú)特的親情，使我一輩子都不會(huì)遺忘這個(gè)淡淡的中秋節(jié)。六班級(jí)中秋節(jié)題材的作文3有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神奇、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。適逢中秋之夜，我仰視天空，望見(jiàn)一輪圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。我愿隨月在云中閑逛，聽(tīng)她講古老的傳奇；也愿站在靜處?kù)o靜凝視。不過(guò)，這一切都化為柔軟的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老好友的祝愿。很多人情愿在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜愛(ài)在寧謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶外傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。都說(shuō)十五的月亮圓又圓，今年的月亮也不例外。晚飯后，我就坐在陽(yáng)臺(tái)上查找月亮，可是月亮像在捉迷藏似的，一直不見(jiàn)她出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她可能有些孤獨(dú)了，便從云層中跳了出來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)啊，來(lái)抓我呀!”望著她，我腦海里蹦出了“嫦娥奔月”的傳奇，不知這個(gè)傳奇是真是假。我卻隱隱約約看見(jiàn)月亮上有淡淡的黑影在晃動(dòng)，那應(yīng)當(dāng)就是孤獨(dú)的嫦娥在遙望人間吧，她肯定感到廣寒宮不及人間的暖和吧。這時(shí)，媽媽把昨天剛買的“沖天炮”拿了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？不快樂(lè)嗎？快來(lái)放‘沖天炮’吧!”看著媽媽開(kāi)心的表情，我驚喜地說(shuō)：“哇，有‘沖天炮’呀，我要玩，我要玩!”媽媽趕緊給了我一根，我拿著打火機(jī)，把“沖天炮”的導(dǎo)火線點(diǎn)著了，趕緊把手伸出了防盜網(wǎng)的外頭。“砰，砰，砰”伴著響聲，漂亮的煙花也升到了空中，像流星一樣，美極了。月亮看著煙花升到空中，還以為是導(dǎo)彈，所以連忙躲進(jìn)了云層中。過(guò)了一會(huì)兒，煙花放完了，月亮可能覺(jué)得危險(xiǎn)過(guò)去了，于是又跳出了云層，發(fā)出了柔軟的亮光。“女兒，很晚了，該睡覺(jué)了。”這時(shí)，媽媽的聲響從身后傳來(lái)。月亮可能明白我要睡覺(jué)了，就依依不舍的望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，希望你能每天來(lái)陪我玩?！痹趯?duì)著月亮的留戀中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……六班級(jí)中秋節(jié)題材的作文4中秋是一段凄美幽遠(yuǎn)的不老傳奇。當(dāng)萬(wàn)家燈火點(diǎn)亮了寂寥的夜空，圓月高懸，月光流轉(zhuǎn)，中秋到了。仍是一樣的中秋，歡聲笑語(yǔ)在家家戶戶間來(lái)回穿梭，但于我們家而言，今年的中秋同往年又有些許不同。我的爸爸并未和我們共度這個(gè)團(tuán)聚的日子，相隔千里的距離，我們只能通過(guò)那狹小的屏幕來(lái)思念彼此。今年中秋的夜，月朗星稀，皎潔的月光不僅照亮團(tuán)聚的燈火，也點(diǎn)亮了孤獨(dú)的人的心房，點(diǎn)亮別離人的思念。我和媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上，查找著今晚的一輪明月，似乎是由于爸爸和我們仰視的是同一輪明月，查找的心也更加迫切。仍是那輪皎潔的明月伴著中秋，如透亮的露珠揮灑那潔亮玉盤，洪亮著淡然的凄美。它安穩(wěn)地掛在深藍(lán)的天幕上，時(shí)而光明清朗；時(shí)而凝聚成遠(yuǎn)方的一點(diǎn)亮光，朦朧遙遠(yuǎn)，像離家游子渴盼團(tuán)聚，歸家的日子遙遙無(wú)期；時(shí)而躲藏在縹緲的云層后，單獨(dú)黯然神傷，像是異鄉(xiāng)的人們躲在凄美的月色下，單獨(dú)留下的無(wú)聲眼淚。悄悄佇立在那一角月色下，寂寥的長(zhǎng)空落滿不盡的思念。不知當(dāng)年蘇軾大醉后，那一聲“但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟”是否抒寫(xiě)了這般情意，圓月拆兩半，寄予你我身畔，人生少有圓滿。今夜過(guò)后，月亮總是殘缺，人生總是遺憾?！焙Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)”張九齡吟誦了多情的中秋，一如既往地眷顧，天涯兩隔地遙遙期盼，都匯于清冷的月色之中?！苯褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰(shuí)家？“無(wú)論我們身處何方，我們仰視的是同一輪滿月，沐浴著同一縷月光，不知爸爸是否和我一樣，站在夜空下，用明月遙寄思念？我憶起曾經(jīng)的中秋節(jié)，我們一家人吃著月餅，看著中秋晚會(huì)，那漫漫中秋夜也不曾清冷而昏暗。夜深了，秋夜的冷讓我回過(guò)神來(lái)，團(tuán)聚是每個(gè)人的心結(jié)，也是中秋的結(jié)，中秋牽起不同人的情思，結(jié)成獨(dú)一無(wú)二的中秋結(jié)。中秋節(jié)，中秋結(jié)。六班級(jí)中秋節(jié)題材的作文5看著皎潔的明月升到最頂端，迷人的光照亮了整個(gè)大地，那月中的烏影好像為了那圓月增加了幾分朦朧之意吧!圓月雖美，可當(dāng)她升到天空中時(shí)，旁邊的彩云呢？繁星呢？所以當(dāng)她是天空的王者時(shí)，她也是孤獨(dú)的。嫦娥那擁有著絕世的漂亮，可卻只你在月宮走來(lái)走去。她的漂亮給誰(shuí)看呢。雖然她能長(zhǎng)生不老，可卻不能和大家一起玩耍，連一個(gè)說(shuō)話的人也沒(méi)有，這樣的長(zhǎng)生不老有何用呢？應(yīng)當(dāng)是熬煎吧!嫦娥懷中的玉兔又會(huì)不會(huì)孤獨(dú)呢？或許它也想做一只人間的兔子，在草原上逍遙自在的奔跑吧，這樣像個(gè)玩具一樣被抱在懷里，雖說(shuō)舒適，可它失去了自由。想起來(lái)它們不如凡間的兔子呢!李白寫(xiě)下“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)”，月圓之日他定是孤身一人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)看著明月想著家；白居易的《長(zhǎng)相思》中的女人“月明人倚樓”，她也定是在月明之夜站在樓頂上思念著遠(yuǎn)方的丈夫吧；王建的“今夜月明人盡忘，不知秋思落誰(shuí)家”，此時(shí)的王建也肯定是看著明月，想讓明月捎去他對(duì)家人滿腔的思念吧!如今，我又何償不是這樣呢!爸爸媽媽中秋節(jié)那天出去做生意，只剩我一人在家。我無(wú)奈地咬著筆頭，想做作業(yè)但作業(yè)上字母仿佛飛了起來(lái)，我看到的只是一頁(yè)一頁(yè)的白紙。入夜，我無(wú)聊地趴在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，仿佛月亮也在看我，嘲諷我的孤獨(dú)。家里黑的可怕，靜的可怕。那黑處仿佛有怪物要將我抓走，我緊繃著身體，為了不讓自己睡著。最終我硬是扛不住了，自己都不明白什么時(shí)分睡著了。他們一直沒(méi)有回來(lái)。這個(gè)中秋我就這樣過(guò)了……這種落寞，讓我想到