


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文檔簡(jiǎn)介
精選ppt本章知識(shí)雖然簡(jiǎn)單,但是屬于高考必考點(diǎn),成為高考引導(dǎo)考生關(guān)注生產(chǎn)、生活和社會(huì)的最好切入點(diǎn)。主要考查內(nèi)容有:常見(jiàn)元素及其化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響;在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性;化工生產(chǎn)中自然資源綜合利用的方法和意義。試題的類型以選擇題為主,也會(huì)穿插在非選擇題填空中。試題的素材多是環(huán)境保護(hù)方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,考查學(xué)生對(duì)“綠色化學(xué)”的理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決污染問(wèn)題的能力。自然資源的綜合利用往往與科技前沿問(wèn)題相結(jié)合,突出化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的密切聯(lián)系,考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力。2013年高考中“綠色化學(xué)”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”等將成為命題切入點(diǎn)。精選ppt
課堂反饋課堂探究考點(diǎn)突破
課時(shí)作業(yè)
高考集訓(xùn)精選ppt考高集訓(xùn)精選ppt1.(2011·福建,6)下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認(rèn)識(shí)不正確的是(
)A.CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體B.使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一C.節(jié)能減排符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求D.合理開(kāi)發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺[答案]A精選ppt[解析]本題主要考查與環(huán)境有關(guān)的知識(shí)。造成溫室效應(yīng)的氣體包含CO2和CH4,但沒(méi)有N2,A項(xiàng)錯(cuò)誤;清潔能源中不含硫,能夠減少SO2的排放,B項(xiàng)正確;節(jié)能減排以為節(jié)約能源,減少排放,是低碳經(jīng)濟(jì)的宗旨,C項(xiàng)正確;可燃冰的開(kāi)發(fā)會(huì)緩解能源危機(jī),D項(xiàng)正確。精選ppt2.(2011·重慶,6)“化學(xué),讓生活更美好”,下列敘述不能直接體現(xiàn)這一主旨的是(
)A.風(fēng)力發(fā)電,讓能源更清潔B.合成光纖,讓通訊更快捷C.合成藥物,讓人類更健康D.環(huán)保涂料,讓環(huán)境更宜居[答案]A精選ppt[解析]本題主要考查了化學(xué)與生活的關(guān)系,考查了學(xué)生的識(shí)記理解的能力。較簡(jiǎn)單。A選項(xiàng)主要體現(xiàn)了節(jié)約能源的理念,并不能體現(xiàn)化學(xué)讓生活更美好的理念。合成光纖,使我們的通訊便捷,合成藥物使我們的身體更健康,環(huán)保涂料,讓我們的環(huán)境更宜居,這些的目的都是為了提升我們的生活質(zhì)量,體現(xiàn)了化學(xué)讓生活更美好的理念。精選ppt3.(2011·江蘇,1)化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是①加快化石燃料的開(kāi)采與使用;②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù);④田間焚燒秸稈;⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料。(
)A.①③⑤ B.②③⑤C.①②④ D.②④⑤[答案]B精選ppt[解析]本題主要考查了節(jié)能減排和環(huán)境污染問(wèn)題。研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥、應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù)、推廣使用節(jié)能環(huán)保材料均有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境。精選ppt4.(2011·北京,6)垃圾分類有利于資源回收利用。下列垃圾歸類不合理的是(
)精選ppt[答案]B[解析]本題考查了化學(xué)與生活知識(shí)中垃圾的分類。廢易拉罐可回收利用,A項(xiàng)正確;廢塑料瓶屬于可回收垃圾,B項(xiàng)錯(cuò)誤;燈管中的熒光粉對(duì)人體有害,C項(xiàng)正確;不可再生的廢紙屬于可燃垃圾,D項(xiàng)正確。精選ppt精選ppt堂課探究精選ppt解讀考綱
考點(diǎn)考綱解讀自然資源的綜合利用以金屬礦物、海水等自然資源的綜合利用為例,了解化學(xué)方法在實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用。精選ppt基礎(chǔ)回扣
一、金屬礦物的開(kāi)發(fā)利用1.金屬在自然界中的存在在自然界中,除了________、________等極少數(shù)金屬有單質(zhì)外,絕大多數(shù)金屬都以________存在。2.金屬冶煉的實(shí)質(zhì)金屬冶煉的實(shí)質(zhì)為金屬離子得到電子,被還原為金屬單質(zhì),反應(yīng)通式為:____________________。精選ppt3.金屬冶煉的方法精選ppt4.金屬的回收和資源保護(hù)(1)回收利用廢舊金屬的意義:節(jié)約礦物資源,減少________,節(jié)約能源。(2)合理開(kāi)發(fā)和利用金屬礦物資源,有效地使用金屬礦物、材料的主要途徑有:①提高金屬礦物的________;②減少金屬的使用量;③加強(qiáng)金屬資源的________和再利用;④使用其他材料代替金屬材料等。精選ppt二、海水資源的開(kāi)發(fā)利用1.水資源的利用海水淡化的方法主要有________、________和________。2.化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用(1)以食鹽為原料的________工業(yè)、溴工業(yè)、鎂工業(yè)、鉀工業(yè)等。(2)核能原料________和________的開(kāi)發(fā)利用。(3)________、波浪能的開(kāi)發(fā)利用。精選ppt精選ppt1.目前,我國(guó)城市環(huán)境污染中的大氣污染物主要是(
)A.NH3、NO、CO2、霧B.CO2、N2、Cl2、酸雨C.SO2、NO2、CO、煙塵D.HCl、SO2、N2、沙塵暴[答案]C[解析]空氣質(zhì)量周報(bào)中的污染物為SO2、NO2、CO、煙塵,說(shuō)明城市的大氣污染物主要是這4種物質(zhì)。精選ppt2.2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。下列敘述中不正確的是(
)A.世博會(huì)中國(guó)館——“東方之冠”使用的鋼筋混凝土不屬于復(fù)合材料B.世博會(huì)前期,處理廢水時(shí)加入明礬可作為凈水劑以吸附水中的雜質(zhì)C.世博會(huì)期間,利用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒,可減少白色污染的產(chǎn)生D.世博會(huì)停車場(chǎng)安裝催化光反應(yīng)設(shè)施,可將汽車尾氣中CO和NOx反應(yīng)生成無(wú)毒氣體精選ppt[答案]A精選ppt3.世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:①把貝殼制成生石灰;②在海水中加入生石灰,過(guò)濾、洗滌沉淀物;③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過(guò)濾;④在氯化氫熱氣流中加熱晶體;⑤電解上述所得鹽(熔融條件下)。下列說(shuō)法正確的是(
)精選pptA.向洗滌液中滴加氯化鈣溶液可檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈B.上述變化過(guò)程中包括了分解、化合、復(fù)分解、置換等四種反應(yīng)類型C.步驟④在氯化氫熱氣流中加熱晶體的目的是為了防止氯化鎂水解D.步驟⑤也可以采用電解該鹽水溶液的方法[答案]C精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt5.21世紀(jì)是海洋世紀(jì),海洋經(jīng)濟(jì)專屬區(qū)的開(kāi)發(fā)受到廣泛重視,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
)A.海水含鎂,將金屬鈉放入海水中可以制取金屬鎂B.利用潮汐能發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C.從海水中提取溴的過(guò)程涉及氧化還原反應(yīng)D.海底多金屬結(jié)核礦含有Fe、Mn、Co、B等金屬[答案]C精選ppt精選ppt點(diǎn)考突破精選ppt精選ppt金屬活動(dòng)順序與金屬冶煉方法的關(guān)系金屬的活動(dòng)性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬原子失電子能力強(qiáng)―→弱金屬離子得電子能力弱―→強(qiáng)主要冶煉方法電解法熱還原法熱分解法物理方法精選ppt2.鋁熱反應(yīng)(1)原理:高溫下鋁將金屬氧化物中的金屬還原出來(lái)。(2)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖所示。精選ppt(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①鎂條劇烈燃燒,放出一定的熱量,使氧化鐵粉末和鋁粉在較高溫度下發(fā)生劇烈的反應(yīng)。②反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的強(qiáng)光。③紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中。④待熔融物冷卻后,除去外層熔渣,仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)落下的是鐵珠。精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt變式訓(xùn)練1.金屬材料在日常生活以及生產(chǎn)中有著廣泛的運(yùn)用。下列關(guān)于金屬的一些說(shuō)法不正確的是(
)A.合金的性質(zhì)與其組成金屬的性質(zhì)不完全相同B.工業(yè)上金屬M(fèi)g、Al都是用電解熔融氯化物制得的C.金屬冶煉的本質(zhì)是金屬陽(yáng)離子得到電子變成金屬原子D.越活潑的金屬越難冶煉[答案]B精選ppt[解析]合金的物理性質(zhì)如熔沸點(diǎn)與其組成金屬不同,A正確。工業(yè)上金屬Al是用電解熔融的氧化鋁制得的,B錯(cuò)。金屬越活潑,其陽(yáng)離子得電子能力越弱,越難冶煉,D正確。精選ppt精選ppt精選ppt3.金屬鋰是密度最小的金屬,等質(zhì)量的金屬,鋰能釋放出更多的電子,故常用來(lái)制造高能量電池。已知鋰的金屬性介于鈉和鎂之間,則下列能冶煉出金屬鋰的方法是(
)A.電解法B.熱還原法C.熱分解法 D.鋁熱法[答案]A[解析]可以根據(jù)金屬活動(dòng)性與金屬冶煉方法之間的聯(lián)系,鋰的金屬性介于鈉和鎂之間,應(yīng)該與鈉、鎂的冶煉方法相同,即電解法。精選ppt淡化方法原理蒸餾法將海水加熱至105℃蒸發(fā)汽化,然后蒸汽冷凝而得到蒸餾水電滲析法利用陰、陽(yáng)離子交換膜對(duì)水中陰、陽(yáng)離子的選擇透過(guò)性,在外加直流電場(chǎng)作用下,使水中的一部分離子轉(zhuǎn)移到另一部分水中而達(dá)到除鹽目的離子交換法用陽(yáng)離子交換樹(shù)脂和陰離子交換樹(shù)脂除去海水中的陰、陽(yáng)離子得到去離子水的方法精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt[例2]海水是鎂的主要來(lái)源之一。從海水中提取鎂可按如下步驟進(jìn)行:①把貝殼制成石灰乳;②向引入的海水中加入石灰乳,沉降、洗滌、過(guò)濾沉淀物;③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過(guò)濾、干燥;④電解得到產(chǎn)物。(1)以上提取鎂的全過(guò)程中,沒(méi)有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是(
)A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)精選ppt(2)下列關(guān)于提取鎂的說(shuō)法中,不正確的是(
)A.此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料取自大海B.進(jìn)行①②③步驟的目的是富集MgCl2C.可用電解熔融氧化鎂的方法制取鎂D.電解冶煉金屬要消耗大量電能精選ppt精選ppt4.從海水可獲得的在常溫下為液體的單質(zhì)是(
)A.Mg
B.K
C.Br2
D.I2[答案]C[解析]本題主要考查海洋中的元素及物質(zhì)存在的狀態(tài),海水中除含H、O兩種元素外,還含有Cl、Na、K、Ca、Mg、S、C、F、B、Br、Sr等元素,顯然可制取所要求的4種單質(zhì),其中只有Br2單質(zhì)為液體,故本題答案為C。精選ppt5.許多國(guó)家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是(
)A.氯、溴、碘 B.鈉、鎂、鋁C.燒堿、氫氣 D.食鹽、淡水[答案]D[解析]本題考查海水資源的綜合利用,不發(fā)生化學(xué)變化的只有D項(xiàng)。食鹽提取利用蒸發(fā),淡水獲得利用蒸餾,兩者均為物理變化。Na、Mg、Al、Cl2、Br2、I2、燒堿、H2獲取,用到置換或電解等化學(xué)方法。精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt請(qǐng)你參與分析討論:①圖中儀器B的名稱:__________________________。②整套實(shí)驗(yàn)裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因?yàn)開(kāi)________________________________。③實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:________。④C中液體產(chǎn)物顏色為_(kāi)_______,為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行的分離操作是__________________。精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt堂課反饋精選ppt1.若將海水淡化作飲用水使用,下列方法在原理上完全不可行的是(
)A.加明礬使海水中的鹽分沉淀而淡化B.利用太陽(yáng)能使海水蒸餾淡化C.將海水緩慢凝固以獲取淡化的飲用水D.將海水通過(guò)離子交換樹(shù)脂,以除去所含離子[答案]A精選ppt精選ppt2.冶煉金屬一般有下列四種方法:①焦炭法;②水煤氣(或H2、CO)法;③活潑金屬置換法;④電解法。這四種方法在工業(yè)上均有應(yīng)用。古代有:(Ⅰ)火燒孔雀石煉銅;(Ⅱ)濕法煉銅?,F(xiàn)代有:(Ⅲ)鋁熱法煉鉻;(Ⅳ)從光鹵石中煉鎂。對(duì)它們的冶煉方法的分析,不正確的是(
)A.(Ⅰ),①B.(Ⅱ),②C.(Ⅲ),③ D.(Ⅳ),④[答案]B精選ppt精選ppt3.用鋁熱法還原下列氧化物,制得金屬各1mol,消耗鋁最少的是(
)A.MnO2
B.WO3
C.Cr2O3
D.Co3O4[答案]D精選ppt精選ppt4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.回收照相業(yè)中的定影液可提取鎂B.回收不銹鋼可提取鉻、鎳以及鐵C.回收可口可樂(lè)易拉罐可回收鋁D.回收精煉銅的陽(yáng)極泥可得金、銀等貴重金屬[答案]A[解析]本題主要考查生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成元素。不銹鋼的主要成分是鐵,并含有少量碳、鉻、鎳;易拉罐為鋁制品;而精銅中則含有金、銀等雜質(zhì),故B、C、D都正確。照相底片上涂有AgBr,故從定影液中可提取銀而不是鎂。精選ppt5.用鋁熱劑冶煉金屬,是利用了鋁的(
)①還原性②既與H+反應(yīng),也與OH-反應(yīng)③導(dǎo)電性④反應(yīng)過(guò)程中放出大量的熱A.① B.①②③C.①④ D.①②③④[答案]C精選ppt6.下列各種冶煉方法中,可制得相應(yīng)的金屬的是(
)A.加熱氧化鋁B.加熱碳酸鈣C.電解熔融氯化鈉D.氯化鈉與鋁粉高溫共熱[答案]C[解析]鋁為活潑金屬,氧化鋁受熱很難分解,加熱氧化鋁不能制得鋁,A不正確;鈣的化學(xué)性質(zhì)活潑,加熱碳酸鈣可得到分解產(chǎn)物氧化鈣,無(wú)法制得金屬鈣,B不正確;電解熔融的氯化鈉可制得金屬鈉,C正確;鈉比鋁活潑,氯化鈉與鋁不反應(yīng),D不正確。精選ppt7.以鹵水為原料,用下列方法制取鎂,其中可行的是(
)A.直接電解鹵水在陰極得鎂B.向鹵水里加鈉可置換出鎂C.鹵水與石灰水混合,過(guò)濾,洗滌,取沉淀煅燒得氧化鎂,用氫氣還原氧化鎂得鎂D.鹵水與石灰水混合,過(guò)濾,洗滌,取沉淀加鹽酸溶液得MgCl2溶液,將溶液加熱,蒸發(fā)濃縮,再冷卻結(jié)晶,晶體在氯化氫氣氛中加熱脫水得無(wú)水MgCl2。電解熔融MgCl2得鎂[答案]D精選ppt精選ppt8.從海藻灰中提取碘的方法是:往海藻灰浸取液中通入Cl2后用升華的方法將置換的碘提純。但浸取液中通入Cl2時(shí)會(huì)生成少量性質(zhì)類似于Cl2的ICl和IBr,為了消除這兩種雜質(zhì),使其中的碘完全游離出來(lái),可加入適量的(
)A.CaO
B.KI
C.H2O
D.酒精[答案]B精選ppt9.海水占地球總儲(chǔ)水量的97.2%。若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),既可以解決淡水資源缺乏的問(wèn)題,又可以充分利用海洋資源。(1)海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉中的金屬元素位于元素周期表第________族。(2)目前國(guó)際上使用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法,蒸餾法是將海水變成蒸氣,蒸氣經(jīng)過(guò)冷卻而得到高純
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