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中學開展校園欺凌專項治理應急預案近年來,發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關注。為加強此類事件的預防和處理,我校結合教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知相關要求,開展校園欺凌專項治理。要求通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園?,F(xiàn)將有關治理活動應急預案制定如下:一、應急領導小組組長:副組長:成員:全體中層干部,各班主任。二、主要領導職責XX:負責對校園欺凌專項治理工作做總體安排。XX:負責安全工作對校園欺凌工作作出部署落實。XX:負責對校園欺凌專項治理工作的具體落實。政教處:負責欺凌專項治理防治、根據(jù)上級要求部署具體工作。中層干部:負責校園學生活動場所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作,嚴禁閑雜人員進校園或者教室。-1-班主任:負責學生日常管理工作及學生反應的情況的落實。向?qū)W生講解校園欺凌專項治理相關知識,并開展相關活動加大宣傳和預防力度,負責每日班級安全情況,有問題及時向級部干部匯報。三、工作目標和任務通過加強學生晨檢,中午、晚上三個時間段的巡視、課間巡視落實預防校園欺凌專項治理工作,采取個人預防、學校預防、科技預防相結合的辦法,沉著、科學、有效地防范和應對校園欺凌專項治理工作,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序。四、落實防范措施1、班主任要了解班級實際情況,有問題及時進行有效干預。如需要協(xié)助要求及時上報上級主管部門或當天值班的中層干部。2、每天2位值班教師要按時按崗巡視校園,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時處理。3、借助電子設備,加強對校園多角度的監(jiān)控,確保校園無欺凌事件的發(fā)生。4、通過升旗講話,校會,班會,公安人員的相關教育等方法,消除個別學生僥幸心理,建立健康的生活方式。5、學校密切關注校園欺凌專項治理情況,及時加強宣傳力度,通過教工培訓等多種形式,加強相關防治知識,引-2-導師生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高學生預防的意識和自我保護的能力,消除恐慌心理。6、校門口公告校園報警電話聯(lián)系人:XX五、緊急情況應急處理當學校發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生時,班主任或年級組長立即向保衛(wèi)處、政教處報告,第一時間了解情況,并由政教處或值班中層負責對整個事件的應急處理。班主任做好相關情況的調(diào)查取證工作后及時通知家長,使其了解實際情況并協(xié)助進行教育。重大事件上報上級領導或行政部門。初級中學防汛應急預案為了切實做好防防汛工作,確保全校師生人身安全和學校財產(chǎn)等不受損失,根據(jù)區(qū)政府、區(qū)文件的有關精神,結合我校的實際情況,特制定以下安全防汛工作預案:一、成立防汛指揮領導小組組長:成員:二、成立防汛應急救援突擊隊隊長:副隊長:成員:其他所有教職工都是預備隊員,隨時待命,確保聯(lián)絡暢-3-通。服從防汛指揮領導小組的指揮調(diào)度。三、防汛指揮領導小組的職責具體負責學校的防汛指揮工作,做好校舍的安全檢查工作,積極與聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好學校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,做好防汛工作,立足于防大洪,抗大汛,確保校園安全,師生無傷亡。四、主要工作及要求(一)主要工作1.防汛工作關系到社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和師生生命財產(chǎn)的安全,是一項很重要的政治任務。根據(jù)防汛工作“安全第一、常備不懈預防為主、全力搶險”的指導方針開展工作。2.在防汛指揮部的指導下,協(xié)調(diào)好全校中小學防汛工作,做好各校的防汛工作。3.制定防汛工作預案。4.及時掌握險情,成立防汛應急救援突擊隊。5.做好防汛工作的各項后勤保障工作(包括物資準備、車輛調(diào)度、人員安排等)。6.防汛期間堅持24小時值班,當發(fā)生險情時,協(xié)調(diào)、組織好防汛應急救援隊伍。(二)幾點要求1.學校成立防汛指揮領導小組和防汛應急救援突擊隊,-4-具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學校財產(chǎn)不受損失。2.做好防汛預防、宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保校園安全、師生無傷亡。3.各司其職,各負其責,全力做好防汛工作。各防汛機構要職責分明,形成有效工作機制,嚴禁擺空架子走過場,加強防汛值班,嚴肅政治紀律。汛期中一定要認真落實好防汛值班制度,堅持干部帶班制度,值班人員要堅守崗位,確保84小時值班不離崗。4.汛前將所有房屋設施等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。5.保持通訊暢通,及時聯(lián)系。如遇特殊險情,及時向上級有關部門匯報。初級中學校園工程建設安全預案為有效預防學校建設工程安全事故的發(fā)生,及時控制和消除突發(fā)性災害,提高事故處置能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定,特制定本預案。一、工作原則以人為本,安全第一。把保障人民群眾的生命安全和身體健康、最大限度地預防和減少建設工程安全事故造成的人員傷亡作為首要任務。-5-二、組織機構及職責1.學校工程建設安全事故應急領導小組成立學校工程建設安全事故應急領導小組,負責領導、指揮、協(xié)調(diào)全校建設工程安全事故的應急處置工作。組長:副組長:組員:2.學校應急處置工作組學校工程建設安全事故應急領導小組成立相應的應急處置工作組。應急處置工作組在學校建設工程安全事故應急領導小組統(tǒng)一指揮下,按要求履行職責,及時組織實施應急措施。(1)綜合協(xié)調(diào)組。由學校辦公室負責。主要職責:組織協(xié)調(diào)、調(diào)配現(xiàn)場應急救援人員、交通、通訊、裝備和救援物資等;匯總信息,報告和通報情況。(2)搶險救助組。由學校政教處負責。主要職責;收集事故災害信息,查明事故性質(zhì)、影響范圍及可能造成的后果;判斷事故的變化趨勢,預測次生和衍生事故發(fā)生的可能,及時向現(xiàn)場指揮部匯報:擬定搶險救援方案并向現(xiàn)場指揮匯報;組織有關專業(yè)人員實施經(jīng)現(xiàn)場指揮部確定的搶險救援方案。(3)醫(yī)療衛(wèi)生組。由學??倓仗?、衛(wèi)生室負責。主要職責:組織制定醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫方案;迅速開展醫(yī)療救治-6-工作,重點做好重傷員的救護;負責事故發(fā)生區(qū)域的疾病預防控制和衛(wèi)生監(jiān)督工作。(4)事故調(diào)查組。由學??倓仗帯脖L庁撠?。主要職責:調(diào)查事故發(fā)生原因,做出調(diào)查結論,為事故處理提供依據(jù);評估事故影響、預測事故后果,提出事故防范意見;及時移送相關案件,依法追究責任人責任。三、預警與預防機制學校應定期研究工程建設安全事故應急工作,指導建立和完善學校應急組織體系及應急隊伍,加強事故應急處置有關知識的宣傳教育和監(jiān)督檢查工作。四、應急處置1.事故報告建設工程安全事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場有關人員應當立即向本單位負責人報告;單位負責人接到報告后,應當于1小時內(nèi)向事發(fā)地政府、、建設局和安監(jiān)局報告或打“110”報警。2.先期處置建設工程安全事故發(fā)生后,事發(fā)地政府和單位必須果斷、迅速地采取應對措施,組織應急救援隊伍,先期到達事故現(xiàn)場進行有效處置,全力控制事態(tài)發(fā)展,切斷事故災害鏈,防止次生、衍生和耦合事故發(fā)生。同時,應按規(guī)定立即向上級政府報告事故情況。3.現(xiàn)場指揮-7-建設工程安全事故發(fā)生后,立即成立現(xiàn)場指揮部,負責現(xiàn)場應急處置的決策和指揮工作;正確判斷事故災情的性質(zhì)、發(fā)生地點、災害規(guī)模、可能波及范圍,據(jù)此組織制定應急處置方案;協(xié)調(diào)調(diào)配有關力量,開展應急救援工作等。4.善后處置積極穩(wěn)定、深入細致地做好善后處置工作。督促有關單位和保險機構及時做好損失的理賠工作。5.調(diào)查與總結應急狀態(tài)終止后,學校應按照“四不放過”的原則,認真開展事故調(diào)查處理,及時做出書面報告。根據(jù)事故處理有關規(guī)定,按照管理權限嚴肅查處事故有關責任人,并總結經(jīng)驗教訓,杜絕類似事故再次發(fā)生。中學疫情防控工作應急預案為科學、規(guī)范、有效地應對可能發(fā)生的新型冠狀疫情,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保障師生員工的生命安全與身體健康,結合我校實際情況,特制訂應急預案。一、成立疫情防控領導小組、工作小組,明確職責學校成立以張麗校長任組長的疫情防控領導小組,組建疫情防控辦公室、線上教學組、信息聯(lián)絡組、后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、學生心理疏導組、教師管理組,明確-8-職責分工,夯實責任。(一)疫情防控領導小組職責:及時跟上級部門聯(lián)系,根據(jù)上級部門指示做好防控工作部署、異常癥狀的應急啟動、突發(fā)疫情的應急處置等工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資的調(diào)配等。督導、檢查疫情防控措的施落實情況。組長:副組長:組員:(二)疫情防控工作小組1.防疫工作辦公室 負責人:職責:貫徹落實、省、市、區(qū)三級教育系統(tǒng)疫情防控工作各項決策部署;督促各年級、班級、各處室落實應急預案,夯實工作責任,開展防控工作;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師生異常癥狀的應急處置、突發(fā)疫情的應急處置、重點人群的摸排、相關信息發(fā)布和善后處置等工作;及時向區(qū)教育主管部門、辦事處、疾控相關部門報送事態(tài)發(fā)展情況,及時處理信息。2.線上教學組 負責人:胡職責:教導處組織教師按照班級課程表開展網(wǎng)絡教學。通過視頻直播、在線輔導和QQ群答疑等形式指導學生開展研究,確保教學任務的順利完成。加強線上教研,確保教學內(nèi)容不超課程標準,教學進度不超前。加強信息技術指導,-9-確保師生會用網(wǎng)絡平臺,能用好網(wǎng)絡平臺。加強在線教學過程的監(jiān)督和監(jiān)測,確保線上教學質(zhì)量。3.師生健康管理組 負責人:職責:做好師生的健康監(jiān)測工作,組織好全校教職工、保安、保潔、配檔等高暴露人群每天1次的核酸檢測,組織每天每班抽檢學生人數(shù)不低于10%的抽檢。認真落實因病缺勤追蹤登記和“一日三檢兩報告”制度,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因。做好異常癥狀檢測工作,對有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺減退和腹瀉等癥狀,第一時間啟動“異常癥狀應急機制”。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。做好重點人群的摸排,并及時將信息上報區(qū)防疫指揮部。每天保持與區(qū)疫情防控指揮部信息溝通,上報學校最新情況。4.后勤保障和消殺組 負責人:職責:按照疫情防控要求,做好應急設施、設備和物資的儲備,確保滿足一個學期使用量;確保應急工作順利開展。做好教室、走廊、公共衛(wèi)生間、功能教室和洗手池等場所的管理,堅持每天消殺,確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。在應急處置過程中,負責隔離場所、區(qū)域的消殺。為辦公室、班級配備含酒精成分的洗手消毒液,洗手池配備洗手液。5.安全保障組 負責人:負責學校安全維穩(wěn)工作,對校園實施相對封閉管理,嚴-10-格執(zhí)行“健康+健康綠碼+行程軌跡”制度。所有人員入校一律進行身份核驗和體溫檢測,并實行實名登記,嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生的安全保障。禁止外賣、快遞進校園。加強校園巡查管控,及時阻止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發(fā)事件。疫情應急處置過程中,立即實施校園封閉管理。6.醫(yī)療保障組 負責人:職責:做好異常癥狀師生的健康篩查,配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助防疫、疾控開展的流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。配合衛(wèi)健部門做好留觀人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好安全防護7.心理健康組: 負責人:職責:負責心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。8.信息宣傳組: 負責人:職責:加強防疫知識宣傳,提高師生的防護意識,加強-11-家校間溝通,共同做好學生的安全教育監(jiān)護;對學校防疫工作做好宣傳引導,安撫學生和家長的緊張焦慮情緒;面對突發(fā)事件,要及時、準確、快速報送信息,審核通過后對外發(fā)布。二、完善應急保障機制,實施應急措施1.根據(jù)省、市防疫指揮部要求,進一步完善《異常癥狀應急處置方案》、《突發(fā)疫情應急處置方案》,落實24小時“雙值班”制度,啟動“一日

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