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文檔簡介

2022年貴州省黔東南州中考數(shù)學(xué)試卷

題號—?二三總分

得分

一、選擇題(本大題共10小題,共40分)

1.下列說法中,正確的是()

A.2與一2互為倒數(shù)B.2與:互為相反數(shù)

C.0的相反數(shù)是0D.2的絕對值是-2

2.下列運算正確的是()

。Q

A.6+2=a3B.a2+a3=a5

C.-2(a+b)=-2a+bD.(-2a2)2

3.一個物體的三視圖如圖所示,則該物體的形狀是()

A.圓錐

B.圓柱

C.四棱柱

D.四棱錐

4.一塊直角三角板按如圖所示方式放置在一張長方形紙條上,若41=28。,則乙2的

度數(shù)為()

A.28°B.56°C.36°D.62°

5.已知關(guān)于%的一元二次方程%2一2%-Q=0的兩根分別記為%2,若%1=-1,則

Q-君一廄的值為()

A.7B.-7C.6D.-6

如圖,已知正六邊形力BCDEF內(nèi)接于半徑為r的。。,隨

機(jī)地往。。內(nèi)投一粒米,落在正六邊形內(nèi)的概率為()

D.以上答案都不對

若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a*0)的

圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=ax+b與

反比例函數(shù)y=一?在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大

致圖象為()

A.

8.如圖,P4、PB分別與。。相切于點4、B,連接P。并延長與

O。交于點C、D,若CD=12,PA=8,則sinzXDB的值為

()

B.

9.如圖,在邊長為2的等邊三角形ABC的外側(cè)作正方形力BED,過點。作DFJ.BC,垂

足為F,則DF的長為()

第2頁,共25頁

D

A.2V3+2B.5C.3-V3D.V34-1

3

10.在解決數(shù)學(xué)實際問題時,常常用到數(shù)形結(jié)合思想,比如:|x+l|的兒何意義是數(shù)軸

上表示數(shù)x的點與表示數(shù)-1的點的距離,-2|的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)x的點

與表示數(shù)2的點的距離.當(dāng)歸+1|+|%-2|取得最小值時,x的取值范圍是()

A.x<-1B.x<或x>2

C.—1<x<2D.x>2

二、填空題(本大題共10小題,共30分)

11.有一種新冠病毒直徑為0.000000012米,數(shù)0.000000012用科學(xué)記數(shù)法表示為

12.分解因式:2022x2-4044x+2022=

13.某中學(xué)在一次田徑運動會上,參加女子跳高的7名運動員的成績?nèi)缦拢▎挝唬篗):1.20,

1.25,1.10,1.15,1.35,1.30,1.30.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是.

14.若(2x+y-5)2+Jx+2y+4=0,則x—y的值是.

15.如圖,矩形ABC。的對角線4C,BO相交于點0,DE//AC,CE//BD.^AC=10,則

四邊形OCEO的周長是.

16.如圖,在448c中,乙4=80°,半徑為3cm的O。是△4BC的內(nèi)切圓,連接。8、0C,

則圖中陰影部分的面積是CM?.(結(jié)果用含兀的式子表示)

A

17.如圖,校園內(nèi)有一株枯死的大樹AB,距樹12米處有一棟教

學(xué)樓CD,為了安全,學(xué)校決定砍伐該樹,站在樓頂。處,

測得點B的仰角為45。,點4的俯角為30。.小青計算后得到如

下結(jié)論:①4Bx18.8米;@CDx8.4米;③若直接從點4

處砍伐,樹干倒向教學(xué)樓CD方向會對教學(xué)樓有影響;④若

第一次在距點A的8米處的樹干上砍伐,不會對教學(xué)樓CD造

成危害.其中正確的是.(填寫序號,參考數(shù)值:V3?1.7,V2?1.4)

18.在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線y=%2+2x-1先繞原點旋轉(zhuǎn)180。,再向下平移5個

單位,所得到的拋物線的頂點坐標(biāo)是.

19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角三角形4BC的斜邊

BC1x軸于點B,直角頂點4在y軸上,雙曲線y=力0)經(jīng)

過AC邊的中點。,若BC=26則上=.

20.如圖,折疊邊長為4c?n的正方形紙片力BCD,折痕是DM,

點C落在點E處,分別延長ME、DE交AB于點尸、G,若

點M是BC邊的中點,則FG=cm.

三、解答題(本大題共6小題,共80分)

21.(1)計算:(-1)-3+強(qiáng)+|2-通|+6一1.57)°-何;

(2)先化簡,再求值:丁+2丫+1+士j__(」_+]),其中x=cos60。.

''X-2022x-2022kx-lJ

第4頁,共25頁

22.某縣教育局印發(fā)了上級主管部門的“法治和安全等知識”學(xué)習(xí)材料?,某中學(xué)經(jīng)過一

段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們都表示有了提高,為了解具體情況,綜治辦開展了一次全校

性競賽活動,王老師抽取了這次競賽中部分同學(xué)的成績,并繪制了下面不完整的統(tǒng)

請根據(jù)所給的信息解答下列問題:

(1)王老師抽取了名學(xué)生的參賽成績;抽取的學(xué)生的平均成績是分;

(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

(3)若該校有1600名學(xué)生,請估計競賽成績在良好以上(x>80)的學(xué)生有多少人?

(4)在本次競賽中,綜治辦發(fā)現(xiàn)七(1)班、八(4)班的成績不理想,學(xué)校要求這兩個班

加強(qiáng)學(xué)習(xí)一段時間后,再由電腦隨機(jī)從4、B、C、。四套試卷中給每班派發(fā)一套試

卷進(jìn)行測試,請用列表或畫樹狀圖的方法求出兩個班同時選中同一套試卷的概率.

23.(1)請在圖1中作出A/IBC的外接圓00(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)如圖2,。。是A/IBC的外接圓,4E是。。的直徑,點B是謂的中點,過點B的

切線與4c的延長線交于點D.

①求證:BDLADi

②若AC=6,tan乙4BC=求。。的半徑.

.D

圖1圖2

24.某快遞公司為了加強(qiáng)疫情防控需求,提高工作效率,計劃購買A、B兩種型號的機(jī)

器人來搬運貨物,己知每臺4型機(jī)器人比每臺B型機(jī)器人每天少搬運10噸,且4型機(jī)

器人每天搬運540噸貨物與B型機(jī)器人每天搬運600噸貨物所需臺數(shù)相同.

(1)求每臺4型機(jī)器人和每臺B型機(jī)器人每天分別搬運貨物多少噸?

(2)每臺4型機(jī)器人售價1.2萬元,每臺8型機(jī)器人售價2萬元,該公司計劃采購4B

兩種型號的機(jī)器人共30臺,必須滿足每天搬運的貨物不低于2830噸,購買金額不

超過48萬元.

請根據(jù)以上要求,完成如下問題:

①設(shè)購買4型機(jī)器人m臺,購買總金額為w萬元,請寫出w與m的函數(shù)關(guān)系式;

②請你求出最節(jié)省的采購方案,購買總金額最低是多少萬元?

25.閱讀材料:小明喜歡探究數(shù)學(xué)問題,一天楊老師給他這樣一個幾何問題:

如圖1,和ABDE都是等邊三角形,點4在DE上.

求證:以AE、AD,4C為邊的三角形是鈍角三角形.

【探究發(fā)現(xiàn)】(1)小明通過探究發(fā)現(xiàn):連接DC,根據(jù)已知條件,可以證明DC=4E,

"DC=120。,從而得出△4DC為鈍角三角形,故以4E、AD,4C為邊的三角形是

鈍角三角形.

請你根據(jù)小明的思路,寫出完整的證明過程.

【拓展遷移】(2)如圖2,四邊形4BCD和四邊形BGFE都是正方形,點4在EG上.

①試猜想:以4E、AG,4c為邊的三角形的形狀,并說明理由.

@^AE2+AG2=10,試求出正方形Z8CD的面積.

第6頁,共25頁

F

26.如圖,拋物線丫=。丫2+2刀+£:的對稱軸是直線%=1,與x軸交于點48(3,0),與

y軸交于點C,連接4c.

(1)求此拋物線的解析式;

(2)已知點。是第一象限內(nèi)拋物線上的一個動點,過點。作。Mix軸,垂足為點例,

DM交直線BC于點N,是否存在這樣的點N,使得以4C,N為頂點的三角形是等

腰三角形.若存在,請求出點N的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;

(3)已知點E是拋物線對稱軸上的點,在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點F,使以點B、C、E、

F為頂點的四邊形為矩形,若存在,請直接寫出點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理

由.

(備用圖)

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解:4選項,2與-2互為相反數(shù),故該選項不符合題意;

B選項,2與3互為倒數(shù),故該選項不符合題意;

C選項,0的相反數(shù)是0,故該選項符合題意;

。選項,2的絕對值是2,故該選項不符合題意;

故選:C.

根據(jù)倒數(shù)的定義判斷4選項;根據(jù)相反數(shù)的定義判斷B選項;根據(jù)0的相反數(shù)是0判斷C選

項;根據(jù)正數(shù)的絕對值等于它本身判斷。選項.

本題考查了倒數(shù),相反數(shù),絕對值,掌握乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),只有符號不同的

兩個數(shù)互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.

2.【答案】D

【解析】解:4、a6^a2=a4,故A選項不符合題意:

B、a2+a3^a5,故B選項不符合題意;

C、-2(a+b)=-2a-2b,故C選項不符合題意;

D、(—2a2)2=4a4,故。選項符合題意;

故選:D.

4、根據(jù)同底數(shù)幕的除法公式計算,即可判斷;B、非同類項,不能合并;C、根據(jù)去括

號法則計算,即可判斷;。、根據(jù)積的乘方進(jìn)行計算,即可判斷.

本題主要考查整式化簡,掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.

3.【答案】B

【解析】解:根據(jù)主視圖和左視圖都是長方形,判定該幾何體是個柱體,

???俯視圖是個圓,

???判定該幾何體是個圓柱.

故選:B.

根據(jù)三視圖的定義解答即可.

本題主要考查了三視圖,熟練掌握三視圖的定義是解答本題的關(guān)鍵.

第8頁,共25頁

4.【答案】D

【解析】解:如下圖所示,

過直角的頂點E作MN〃?18,交4。于點M,交8C于點N,

則42=43.

???四邊形ABCD是矩形,

.-.AB//CD,

■:AB//MN,

???MN//CD,

1?-44=Z1=28°,

v43+44=90°,

???Z3=90°-Z4=62°.

Z.2=z3=62°.

故選:D.

過直角的頂點E作MN〃AB,利用平行線的性質(zhì)解答即可.

本題主要考查平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等,過直角的頂點E作MN〃/B是

解題的關(guān)鍵.

5.【答案】B

【解析】解:?.,關(guān)于》的一元二次方程一一2%-。=0的兩根分別記為%1,%2,

???+%2=2,%1?%2=一。,

V=-1,

*,,%2=3,?%2=—3=—CL,

???Q=3,

??.原式=3—(—1)2—32

=3-1-9

-7.

故選:B.

根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求出右,Q的值,代入代數(shù)式求值即可.

本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,掌握與+乂2=-營,%「型=:是解題的關(guān)鍵.

6.【答案】A

【解析】解:圓的面積為仃2,

2

正六邊形4BCDEF的面積為工rx^rx6=^r.

222

所以正六邊形的面積占圓面積的受r=這,

nr22n

故選:A.

求出正六邊形的面積占圓面積的幾分之幾即可.

本題考查幾何概率,正多邊形圓,求出正多邊形面積占圓面積的幾分之幾是正確解答的

關(guān)鍵.

7.【答案】C

【解析】解:?.?拋物線開口向上,

a>0,

???拋物線對稱軸在y軸左側(cè),

■■b>0,

?拋物線與y軸交點在x軸下方,

???c<0,

.?.直線曠=(^+6經(jīng)過第一,二,四象限,反比例函數(shù)y=一2圖象經(jīng)過一,三象限,

故選:C.

由拋物線開口方向,對稱軸位置及拋物線與y軸交點位置判斷a,b,c的符號,從而可

得直線與反比例函數(shù)圖象的大致圖象.

本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.

8.【答案】A

【解析】解連接40,BO,

???PA.PB分別與。0相切于點4、B,

:.4PAO=Z.PBO=90°,PA^PB=8,

B

第10頁,共25頁

-DC=12,

:.AO=6,

??.OP=10,

在Rt口4。和Rt"8。中,

(PA=PB

[PO=PO'

SPAOzRtAPBO(HL),

:.Z-AOP=乙BOP,

???AC=BC?

:.Z.ADC=乙BDC,

,:Z.AOC=2乙ADC,

???Z.ADB=Z.AOCf

AP4

???sinZ.ADB=sinZ-AOC=—=-.

OP5

故選:A.

連接4。,BO,根據(jù)切線長定理,圓周角定理,銳角三角函數(shù)解答即可.

本題主要考查了切線長定理,圓周角定理,三角函數(shù),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解答本題的

關(guān)鍵.

9.【答案】D

【解析】解:如圖,過點E作EG1DF于點G,作EH1BC于點H,

貝此BHE=乙DGE=90°,

???△力BC是邊長為2的等邊三角形,

:.AB=2,/.ABC=60°,

???四邊形ABED是正方形,

BE=DE=2,乙ABE=4BED=90°,

4EBH=180°-ZABC-乙ABE=180°-60°-90°=30°,

???EH=BE-sin/EBH=2-sin30°=2x|=1,BH=BE-cosZ-EBH=2cos30°=V3,

-EGIDF,EHIBCfDFIBCf

:.(EGF=乙EHB=Z.DFH=90°,

???四邊形EGFH是矩形,

.??FG=EH=1,乙BEH+乙BEG=乙GEH=90°,

???/DEG+NBEG=90。,

:.Z-BEH=乙DEG,

在△BE”和△DEG中,

(Z.BHE=Z.DGE

\z-BEH=4DEG,

[BE=DE

???△BE”/DEG(44S),

???DG=BH=次,

/.DF=DG+FG=V3+1,

故選:D.

過點E作EG1DF于點G,作EH1BC于點H,利用解直角三角形可得EH=1,BH=a,

再證明ABE”三△DEG,可得DG=BH=g,即可求得答案.

本題考查了正方形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、解直角三角

形,題目的綜合性很好,難度不大.

10.【答案】C

【解析】解:當(dāng)xV—1時,%+1<0,%—2<0,

|x+1|+|x—2|

=—(%+1)—(%—2)

=—%—1—%4-2

=-2x4-1>3;

當(dāng)%>2時,%4-1>0,%—2>0,

|x4-1|+|x—2|

=(%4-1)4-(%-2)

=%+1+久一2

=2%—1>3;

當(dāng)一14x42時,%+1>0,%-2<0,

|x+1|+|x—2|

=(%+1)-(x-2)

第12頁,共25頁

=x+l—x+2=3;

綜上所述,當(dāng)-14xW2時,|x+1|+|x-2|取得最小值,

所以當(dāng)|x+l|+|x-2|取得最小值時,x的取值范圍是一1<x<2.

故選C.

以-1和2為界點,將數(shù)軸分成三部分,對%的值進(jìn)行分類討論,然后根據(jù)絕對值的意義

去絕對值符號,分別求出代數(shù)式的值進(jìn)行比較即可.

本題結(jié)合數(shù)軸考查了絕對值的意義以及絕對值的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是以-1和2為界點對

x的值進(jìn)行分類討論,進(jìn)而得出代數(shù)式的值.

11.【答案】1.2x10-8

【解析】解:0.000000012=1.2X10-8.

故答案為:1.2x10-8.

應(yīng)用學(xué)計數(shù)法-表示較小的數(shù),一般形式為axIO",其中l(wèi)W|a|<10,n為由原數(shù)左

邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.即可得出答案.

本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法-表示較小的數(shù),熟練掌握學(xué)計數(shù)法-表示較小的數(shù)的方法

進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.

12.【答案】2022(%-I)2

【解析】解:原式=2022(,-2x+l)

=2022(%-I)2.

故答案為:2022(x-I)2.

原式提取公因式2022,再利用完全平方公式分解即可.

此題考查了因式分解-運用公式法,熟練掌握分解因式的方法是解本題的關(guān)鍵.

13.【答案】1.25

【解析】解:把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:1.10,1.15,1.20,1.25,1.30,1.30,1.35.

所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為:1.25.

故答案為:1.25.

根據(jù)中位數(shù)的定義進(jìn)行求解即可得出答案.

本題主要考查了中位數(shù),熟練掌握中位數(shù)的定義進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.

14.【答案】9

【解析】解:根據(jù)題意可得,

(2x+y—5=。①

1%+2y+4=0②’

由①一②得,

x—y=9.

故答案為:9.

根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得仁;1;;;二:,應(yīng)用整體思想①-②即可得出答案.

本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)及解二元一次方程組,熟練掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì)及解二元一

次方程組的方法進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.

15.【答案】20

【解析】解:VDE//AC,CE//BD,

二四邊形OCED是平行四邊形,

???OC=DE,OD=CE,

???矩形力BCD的對角線AC,BD相交于點0,

???OC=-AC=5,OD=-BD,BD=AC,

22

???OC=OD=5,

???OC=OD=CE=DE,

二平行四邊形OCED是菱形,

二菱形。CE。的周長=40C=4x5=20,

故答案為:20.

先證四邊形OCED是平行四邊形,得OC=DE,OD=CE,再由矩形的性質(zhì)得OC=0D=

5,則。。=。0=CE=DE,得平行四邊形OCEC是菱形,即可得出結(jié)論.

本題考查了矩形的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、菱形的判定與性質(zhì)得知識,熟練掌

握矩形的性質(zhì)和菱形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

16.【答案】F乃

4

【解析】解:???24=80。,。。是AABC的內(nèi)切圓,

???4DOE=180°-(2BC+2CB)=180°-“180。-Z.A)=130°,

2

.c_1307TX3_13

**扇形DOE—360-4

故答案為:F■兀?

4

第14頁,共25頁

根據(jù)角4的度數(shù)和內(nèi)切圓的性質(zhì),得出圓心角DOE的度數(shù)即可得出陰影部分的面積.

本題主要考查三角形內(nèi)切圓的知識,熟練掌握三角形內(nèi)切圓的性質(zhì)及扇形面積的計算是

解題的關(guān)鍵.

17.【答案】①③④

【解析】解:過點。作DE1AB,垂足為E,

則4E=DC,DE=AC=12米,

在RMADE中,Z.ADE=30°,

AE=DE-tan300=12x*=4百(米),

AD=2AE=8次(米),

???CD=AE=4如B6.8(米),

故②不正確;

在Rt△BEO中,BE=DE?tan45°=12(米),

???AB=AE+BE=12+4^3?18.8(米),

故①正確;

?:AD=8V3?13.6(米),

???AB>AD,

???若直接從點a處砍伐,樹干倒向教學(xué)樓CD方向會對教學(xué)樓有影響,

故③正確;

???AB-8=18.8-8=10.8(米),

二10.8米<13.6米,

若第一次在距點A的8米處的樹干上砍伐,不會對教學(xué)樓CD造成危害,

故④正確;

二小青計算后得到如上結(jié)論,其中正確的是:①③④,

故答案為:①③④.

過點。作。E_L4B,垂足為E,WMF=DC,DE=AC=12米,在Rt△力DE中,利用銳

角三角函數(shù)的定義求出AE,DE的長,從而求出CD的長,即可判斷②;

再在RtABED中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出BE的長,從而求出4B的長,即可判斷

①;通過比較4B與40的長,即可判斷③,計算出4B-8的值,再和AD的長比較,即

可判斷④.

本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題

的關(guān)鍵.

18.【答案】(1,3)

【解析】解:將拋物線y=%2+2%-1繞原點旋轉(zhuǎn)180。后所得拋物線為:-y=(-x)2+

2(—x)—1,即y=—x2+2x+1,

再將拋物線y=-x2+2x+1向下平移5個單位得y=—x2+2x+1—5=—x2+2x—

4=-(X-1)2-3,

??.所得到的拋物線的頂點坐標(biāo)是(1,-3),

故答案為:(L3).

先求出繞原點旋轉(zhuǎn)180。的拋物線解析式,再求出向下平移5個單位長度的解析式,配成

頂點式即可得答案.

本題考查二次函數(shù)圖象與幾何變換,熟知二次函數(shù)的圖象旋轉(zhuǎn)及平移的法則是解答此題

的關(guān)鍵.

19.【答案】一|

【解析】解:如圖,過點4作4E18C于E,

???等腰直角三角形ABC的斜邊1x軸于點B,

???CE=BE,

???AE—gBC=V2,

7l(0,V2).C(-V2,2V2),

。是4c的中點,

???。(-今苧),

第16頁,共25頁

故答案為:—|.

如圖,過點A作AEd.BC于E,根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)可得4岳=魚,得點4和C

的坐標(biāo),根據(jù)中點坐標(biāo)公式可得點。的坐標(biāo),從而得結(jié)論.

本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì),

掌握反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵

20.【答案】|

【解析】解:如圖,連接DF,

???四邊形ABCD是正方形,

:.AD=CD=AB=BC=4cm,乙4=乙B=Z.C=90°,

???點M是8c邊的中點,

.-.CM=BM=lBC=2cm,

由折疊得:DE=CD=4cm,EM=CM=2cm,Z.DEM=zC=90°,

???Z,DEF=180°-90°=90°,AD=DE,

???Z-A=乙DEF,

在RMDAF和RtZkDEF中,

(AD=DE

[DF=DF'

???Rt△DAF^Rt△DEF(HL),

???AF=EF,

設(shè)4尸=xcm,則EF=xcm,

??.BF=(4—x)cm,FM=(%+2)cm,

^.Rt△BF2+BM2=FM2,

???(4—x)24-22=(x+2)2,

4

=-

3

448410

/.AF=EF=-cm,BF=4——=-cm,FM=-+2=—cm,

33333

???(FEG=乙DEM=90°,

???乙FEG=NB=90°,

vZ.EFG=zJBFM,

,△FGEFMB,

由專,即學(xué)空

??.FG=|cm,

故答案為:|.

如圖,連接CF,△DAF=Rt△DEF{HL),則4F=EF,設(shè)4F=xcm,則EF=

xcm,利用勾股定理求得久=g,再由△FGE-AFMB,即可求得答案.

此題考查了折疊的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、勾股定理、全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三

角形的判定與性質(zhì).此題有一定難度,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.

21.【答案】解:(1)原式=木+2+(花一2)+1-2H

=-l+2+V5-2-2V5

=-1—V5;

C、盾十(X+1)2X-20221X-1,

(2)原式=二^-(x+i)(x-i)一(二+三I)

_X+1X

x-lx—1

1

=有’

把x=cos60°=:代入上式,

原式=±=-2.

【解析】(1)應(yīng)用負(fù)整數(shù)指數(shù)累,立方根,絕對值,零指數(shù)累,最簡二次根式的性質(zhì)進(jìn)

行計算即可得出答案;

(2)應(yīng)用分式化簡求值的方法化為最簡,再應(yīng)用特殊角三角函數(shù)值求出cos60。的值代入

計算即可得出答案.

本題主要考查了特殊角三角函數(shù)值,負(fù)整數(shù)指數(shù)嘉,絕對值,分式的化簡求值,熟練掌

握特殊角三角函數(shù)值,負(fù)整數(shù)指數(shù)累,絕對值,分式的化簡求值的方法進(jìn)行求解是解決

本題的關(guān)鍵.

22.【答案】8085.5

【解析】解:(1)王老師抽取的學(xué)生人數(shù)為:32+40%=80(名),

?,?中等成績的學(xué)生人數(shù)為:80x15%=12(人),良好成績的學(xué)生人數(shù)為:80x35%=28(

人),

第18頁,共25頁

65X8+75X12+85X28+95X32

抽取的學(xué)生的平均成績==85.5(分),

80

故答案為:80,85.5:

(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整如下:

(3)1600x(35%+40%)=1200(人),

答:估計競賽成績在良好以上(x>80)的學(xué)生有1200人;

(4)畫樹狀圖如下:

共有16種等可能的結(jié)果,其中兩個班同時選中同一套試卷的結(jié)果有4種,

二兩個班同時選中同一套試卷的概率為白=

164

(1)由成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)除以所占百分比得出王老師抽取的學(xué)生人數(shù),即可解決問題;

(2)由(1)的結(jié)果將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整即可;

(3)由該校有學(xué)生人數(shù)乘以競賽成績在良好以上(尤>80)的學(xué)生所占的百分比即可;

(4)畫樹狀圖,共有16種等可能的結(jié)果,其中兩個班同時選中同一套試卷的結(jié)果有4種,

再由概率公式求解即可.

此題考查的是樹狀圖法求概率.樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注

意此題是放回試驗還是不放回試驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之

比.也考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

23.【答案】(1)解:如圖1,。。即為△48C的外接圓;

(2)①證明:如圖2,連接

,??8。是O。的切線,

???OBLCD,

圖1

,?,點B是a的中點,

???BC=BE,

:?

Z-CAB=Z-EABf

v0A=OB,

???4OBA=Z.EAB,

???乙

CAB=Z.OBAf

:.OB//AD,

???BDLAD;

②解:如圖2,連接EC,

由圓周角定理得:乙4EC=〃BC,

3

vtanZJlBC=-,

4

3

???tanZJlFC=

4

???4E是。。的直徑,

:.Z.ACE=90°,圖2

AC3

二正=不

,:AC—6,

???EC=8,

???AE=y/AC24-EC2=10,

:.。0的半徑為5.

【解析】⑴利用尺規(guī)作圖分別作出AB、AC的垂直平分線交于點0,以。為圓心、。力為

半徑作圓即可;

(2)①連接OB,根據(jù)切線的性質(zhì)得到OBLCD,證明。B〃4D,根據(jù)平行線的性質(zhì)證明

結(jié)論;

②連接EC,根據(jù)圓周角定理得到乙4EC=n4BC,根據(jù)正切的定義求出EC,根據(jù)勾股

定理求出AE,得到答案.

本題考查的是切線的性質(zhì)、圓周角定理、解直角三角形,掌握圓的切線垂直于經(jīng)過切點

的半徑是解題的關(guān)鍵.

24.【答案】解:(1)設(shè)每臺4型機(jī)器人每天搬運貨物x噸,則每臺B型機(jī)器人每天搬運貨

物(x+10)噸,

由題意得:540=600,

xX+1Q

第20頁,共25頁

解得:x=90,

當(dāng)x=90時,x(x+10)豐0,

???%=10是分式方程的根,

???x+10=90+10=100(噸),

答:每臺4型機(jī)器人每天搬運貨物90噸,則每臺B型機(jī)器人每天搬運貨物100噸;

(2)①由題意得:w=1.2m+2(30-m)=-0.8m+60;

―由頸音■?徂190巾+100(30—Tn)>2830

②由足心侍:[12^+2(30-m)W48'

解得:15WmW17,

v-0.8<0,

w隨m的增大而減小,

.?.當(dāng)m=17時,w最小,此時w=-0.8x17+60=46.4,

???購買4型機(jī)器人17臺,B型機(jī)器人13臺時,購買總金額最低是46.4萬元.

【解析】(1)設(shè)每臺4型機(jī)器人每天搬運貨物工噸,則每臺B型機(jī)器人每天搬運貨物(x+

10)噸,根據(jù)題意列出分式方程,解方程檢驗后即可得出答案;

(2)①根據(jù)題意列出一次函數(shù)解析式即可:

②先根據(jù)題意列出一元一次不等式組,解不等式組求出m的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)

的性質(zhì),即可求出答案.

本題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用,根據(jù)題意找出題目中的相等關(guān)

系,不等關(guān)系列出分式方程,一元一次不等式組及列出一次函數(shù)關(guān)系式是解決問題的關(guān)

鍵.

25.【答案】(1)證明:如圖1,連接DC,

「△ABC和ABDE都是等邊三角形,\

AB=BC,BE=BC,Z.ABC=乙DBE=Z.E=4BDE=60°,\]/

/.ABC-Z.ABD=Z.DBE-Z.ABD,BC

即4CBD=NABE,圖I

???△ABEKAS),

:.CD=AE,乙BDC=NE=60°,

/.ADC=乙BDE+Z.BDC=120°,

.?.△ADC為鈍角三角形,

.?.以4E、AD,"為邊的三角形是鈍角三角形.

(2)解:①以力E、AG,AC為邊的三角形是直角三角形,理由如下:

如圖2,連接CG,

???四邊形4BC。和四邊形8GFE都是正方形,E<^A\

???AB=CB,BE=BG,4ABC=4BCD=乙EBG=4BGF=\\|

90°,乙EGB=乙GEB=45°,\

???/.ABC-乙ABG=乙EBG-^ABG,

BC

即4CBG=Z.ABE,

圖2

???△CBG三△4BE(S4S),

???CG=AE,乙CGB=AAEB=45°,

???AAGC=AEGB+Z-CGB=45°+45°=90°,

???△ACG是直角三角形,

即以4E、AG,4c為邊的三角形是直角三角形;

②由①可知,CG=AE,LAGC=90°,

CG2+AG2=AC2,

?■AE2+AG2=AC2,

vAE2+AG2=10,

AC2=10,

???四邊形4BCD是正方形,

???AB=BC,4ABC=90°,

AB2+BC2=AC2=10,

AB2=5>

S正方形ABCD=4屋=5.

【解析】(1)連接DC,證ACBD三△4BE(S4S),得CD=AE,/.BDC=zE=60°,則

^ADC=^BDE+^.BDC=120°,即可得出結(jié)論;

(2)①連接CG,iiE^CBG三△ABE(SAS),得CG=AE,/.CGB=乙AEB=45°,再證44GC=

90。,得△ACG是直角三角形,即可得出結(jié)論;

②由勾股定理得CG?+AG2=4。2,則AE?+AG2=4。2=I。,再由正方形的性質(zhì)和

勾股定理得4加=5,即可得出結(jié)論.

本題是四邊形綜合題目,考查了正方形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定

與性質(zhì)、勾股定理等知識,本題綜合性強(qiáng),熟練掌握正方形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì),

證明三角形全等是解題的關(guān)鍵,屬于中考??碱}型.

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